陕西省西安市第七十中学2014-2015学年高二生物下学期期中试题

-1-陕西省西安市第七十中学2014-2015学年高二生物下学期期中试题分值100分考试时间100分钟一、本卷包括40小题，每小题1.5分,共60分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项符合题意。1.下列提到的物质不是基因工程常用的工具的是①限制性核酸内切酶②DNA聚合酶③DNA连接酶④运载体⑤解旋酶A．②④⑤B．①③④C．①②③D．②⑤2.如图,下列有关酶功能的叙述中不正确的是A.切断a处的酶为限制性内切酶B.连接a处的酶为DNA连接酶C.切断b处的酶为解旋酶D.连接b处的酶为DNA聚合酶3.切取牛的生长激素或人的生长激素基因,用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中,从而获得了”超级鼠”,此项技术遵循的原理是A.基因突变DNARNA蛋白质B.基因工程RNADNA蛋白质C.细胞工程DNARNA蛋白质D.基因工程DNARNA蛋白质4.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是()A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比5．将目的基因导入微生物细胞之前，要用Ca2+处理细胞，处理过的细胞叫A．感受态细胞B．敏感性细胞C．吸收性细胞D．接受态细胞6．用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，检测下列物质，能形成杂交分子的是①该人胰岛A细胞中的DNA②该人胰岛B细胞的mRNA③该人胰岛A细胞的mRNA④该人肝细胞的DNAA．①②③④B．①②④C．①②③D．②7．人体细胞内含有抑制癌症发生的P53（P+）基因，该基因上有两个位点能被E酶识别．癌症患者的P53基因突变后为P-．现有某人的P53基因部分区域经限制酶E完全切割后，共出现170个、220个、290个和460个碱基对的四种片段，那么他的基因型是（）ba-2-A．P+P+B．P+P-C．P-P-D．P+P+P-8．下图表示人的核移植胚胎干细胞经诱导分化形成相应的组织和器官后用于自体移植的示意图，该技术包括的环节有（）①转基因②核移植③体外受精④早期胚胎培养⑤胚胎移植A.①③B.②④C.②④⑤D.③④⑤9．关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖C.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶D.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒10．某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述，错误的是A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B．在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．生根时，培养基通常应含α—萘乙酸等生长素类调节剂11．植物细胞表现出全能性的必要条件是A.给予适宜的营养和外部条件B.导入其它细胞的基因C.将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内D.脱离母体后，给予适宜的营养和外部条件12．在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的A．消毒灭菌B．适宜的温度C．充足的光照D．适宜的养料和激素13．在下列选项中，需要釆用植物组织培养技术的是①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖A．①②③B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤14．下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是A．利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种B．利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的优良性状C．利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产D．利用植物体细胞杂交技术获得“白菜—甘蓝”的过程中也应用了植物组织培养技术15．一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血清-3-④温度与动物体温相近⑤需要O2，需要CO2⑥CO2能调培养液pHA．①③④⑤⑥B．①②③④C．①②③④⑤⑥D．①②③④⑥16．动物细胞培养的特点是①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制⑤减数分裂⑥传代培养的细胞一般传至十代后就不易传下去了A．①②④⑥B．②③④⑤C．①③④⑥D．③④⑤⑥17．下列有关单克隆抗体制备的叙述，正确的是()A．与骨髓瘤细胞融合的是经过免疫的T淋巴细胞B．融合前需用多种蛋白酶处理淋巴细胞与骨髓瘤细胞C．淋巴细胞与骨髓瘤细胞直接放入培养液中就能融合为杂交瘤细胞D．融合后经过筛选的杂交瘤细胞既能无限增殖又能分泌单一抗体18．下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是①“多利”的诞生属无性繁殖②“多利”的诞生采用了核移植技术③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术④“多利”的诞生采用了细胞融合技术⑤动物细胞培养是整个技术的基础A．①②④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．①②③④⑤19．下列对动物核移植技术的描述不正确的是A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ中期卵母细胞作为受体细胞D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制20．科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”，人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”说法正确的是（）A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性B.iPS细胞有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞，说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变D.iPS细胞分化成人体多种组织细胞，是因为它具有不同于其他细胞的特定基因21．由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”，下列对此描述不正确的是A.“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成B.“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成C.“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D.“生物导弹”疗效高，但毒副作用比较大22．下图表示通过体外受精培育牛的过程，下列叙述错误的是A．获取的精子经获能后才能进行体外受精B．自然生殖中②过程是在雌性的子宫内进行的C．③过程的细胞增殖方式一定是有丝分裂D．①过程进行之前可对母牛用促性腺激素处理，使其排出更多的卵子-4-23．下图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵子)。下列相关叙述中不正确的是A．动物个体②的遗传物质来自b和cB．动物个体②的产生表明，高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力C．按照动物个体②的产生方式，后代的性别比例仍为1∶1，但对于动物的进化则是不利的D．图中a、b、c三种细胞的产生方式，仅c为有丝分裂24．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术25．下列对于精子细胞变形过程的说法，不正确的是A．精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B．高尔基体发育为头部的顶体C．线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D．细胞内的中心体和其他物质浓缩为原生质滴26．下列有关哺乳动物的胚胎发育早期的卵裂期过程的叙述中，不正确的是A．细胞数目不断增多，每个细胞体积在减小B．细胞的分裂方式是有丝分裂C．胚胎中DNA的总量增加，营养物质在减少D．每个细胞的DNA含量不断增加，细胞全能性变小27．受精过程的顺序为①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌、雄原核融合A．①②③④⑤⑥B．③②④⑤⑥①C．④⑤②①③⑥D．③④②⑤⑥①28．英国生理学家罗伯特·爱德华兹在体外受精技术方面取得杰出成就，并因此获得2010年诺贝尔生理学奖或医学奖。下列关于体外受精技术的叙述不正确的是A．体外受精后获得的受精卵需要立即移入母体子宫进行妊娠，以保证成活率B．卵母细胞的采集往往需要进行超数排卵处理C．体外受精作用要模拟体内受精所需要的环境条件D．哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤29．动物细胞的诱导融合中灭活的病毒（）A.失去抗原性，具有感染力B.具有抗原性，也具有感染力C.失去抗原性，也失去感染力D.具有抗原性，失去感染力30．某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养31.下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的的基因B．细菌质粒是基因工程常用的运载体-5-C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNAD．为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体32.某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclⅠ酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断。图2为某家庭该病的遗传系谱。下列叙述错误的是()A.h基因特定序列中BclⅠ酶切位点的消失是碱基序列改变的结果B.Ⅱ1的基因诊断中只出现142bp片段,其致病基因来自母亲C.Ⅱ2的基因诊断中出现142bp、99bp和43bp三个片段,其基因型为XHXhD.Ⅱ3的丈夫表现型正常,其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/233.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程:甲生物的蛋白质→mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙生物的细胞获得甲生物的蛋白质。下列说法正确的是()A.①过程需要的酶是逆转录酶,原料是碱基组成为A、U、G、C的四种游离的脱氧核苷酸B.②要用限制酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起C.如果要合成的是糖蛋白,选择大肠杆菌作受体细胞D.④过程中用的原料不含有A、U、G、C34.某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用酶a切割,把得到的产物用酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。酶a和酶b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法不正确的是()酶a切割产物(bp)酶b切割产物(bp)2100;1400;1000;5001900;200;800;600;1000;300;200A.在该DNA分子中,酶a与酶b的识别序列分别有3个和3个B.酶a与酶b切出的黏性末端能相互连接C.酶a与酶b切断的化学键都是磷酸二酯键D.用酶a切割与线性DNA相同碱基序列的质粒,得到4种切割产物35.“筛选”是很多生物试验过程中的重要环节。下列各项中不需要经过“筛选”的是()A.基因工程育种中已经成功导入目的基因的植株B.制备单克隆抗体时经过诱导融合的杂交细胞-6-C.多倍体育种中经过适宜浓度的秋水仙素溶液处理的幼苗D.单倍体育种中接种到培养基上进行离体培养的F1的花药36.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a,通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。这一过程涉及()A.目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞B.基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径C.细菌的DNA可直接作为目的基因，导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中D.目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞37.为胚胎在受体内存活提供可能的原因是A、同种动物的供体、受体生殖器官的生理变化是相同的B、早期胚胎在母