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高频电子线路第三次实验报告通信二班黄欣雅201208030210实验五低电平调制5.1实验目的1、掌握低电平调制电路组成与基本工作原理。2、熟悉低电平调制种类。3、掌握各种低电平调制电路各项主要技术指标意义及测试技能。5.2实验内容5.2.1二极管平衡电路调制1、观察电路的特点，V1，V2中哪一个是载波，哪一个是调制信号？答：V3是载波，V1（V2）调制信号。2、通过示波器观察电路波形，并计算电路的调幅系数m。图5.1二极管平衡调制电路5.2.2模拟乘法器调制电路1、通过示波器观察电路波形，并计算电路的调幅系数m。图5.2模拟乘法器调制电路2、乘法器原则上只能实现DSB调制，该电路为什么可以实现AM调制？答：该电路的两个输入信号的量级差别不大，调制信号和载波信号能够同时输出。实验六高电平调制6.1实验目的1、掌握集电极、基级调幅电路的组成与基本工作原理。2、熟悉集电极、基级调幅电路的测试方法。3、掌握集电极、基级调幅电路调幅系数的计算方法。6.2实验内容6.2.1集电极调幅电路图6.1集电极调幅电路1）完成电路的搭建、示波器的连接。2）通过示波器观察电路波形，并计算电路的调幅系数ma。3）将电路中的V4去掉，R1=30Ω，再通过示波器观察输出波形，通过瞬态分析，观察集电极电流波形说明此时电路是什么工作状态？（注意：在设置输出变量时，选择vv3#branch即可）答：工作在过电压状态。6.2.2基极调幅电路图6.2基极调幅电路1）完成电路的搭建、示波器的连接。、2）通过示波器观察电路波形，并计算电路的调幅系数ma。3）将电路中的V4去掉，R1=30Ω，再通过示波器观察输出波形，通过瞬态分析，观察集电极电流波形说明此时电路是什么工作状态？答：工作在欠电压状态