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黄土完小2017—2018学年度教师传帮带活动制度为了加强我校教师队伍建设，提高教师的整体素质，充分发挥榜样教师的带头作用，使培养青年教师得到有效的培养和成长，特制定教师传帮带活动制度。一、传帮带活动对象：全体任课教师二、传帮带活动形式：活动主体与活动对象一对一帮扶。活动主体：在中级职称以上教师、学科带头人、骨干教师、县级以上（含县级）教学能手、优秀教师（班主任）中选拔，而且具备下列条件：思想健康，师德高尚，有合作奉献精神，业务能力强，理念新，教育教学具有特色，研究成果值得推广，群众威信较好。活动对象：30岁以下的青年教师；初任学科教师；新晋级教师（初级职称）。三、活动内容：1、学校经全面考评，确定活动主体人选，并组织开好动员会，公布导师名单。2、确立活动主体人员的传帮带任务。（1）每两年结好一个对子。（2）经常进班上示范课。（3）每人参与一项课题研究。（4）每期形成一件高质量的教学成果。3、成立帮学对子，张榜公示。4、传帮带具体实施内容：（1）坚持合作备课（2）坚持进行观课议课活动。（3）共同学习新课程相关理论与实践指导文章。（4）共同设计学生作业。（5）每期上好一堂帮扶对子汇报课。接受本学科教师的检测和评价。（6）帮扶期间参加一次教学比武活动。四、活动时间：传帮带活动主体人员对一个对象的培养，原则上时间为两年，特殊情况延至三年。五、活动考核评价要求学校将此活动作为教师考核重要内容，教导处通过不定期抽查和专项检查，建立档案。凡符合导师要求，经自愿报名，会议研究确定为活动主体人选，学员也采取自愿报名的形式，由学校统一安排，经双方同意后确定为帮扶对子。凡确定的帮扶对子在帮扶期内评优晋级优先。学校还将每两年对优秀导师和学员给予奖励。六、此制度从2017年9月起执行黄土完小2017年9月8日