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2010—2012学年度“青蓝工程”师傅总结汝州市实验小学王利萍“青蓝工程”师傅总结本学年我校继续实行“青蓝工程”，我担任郭丽娜和张文涵两位老师的师傅。在一学期的师徒结对活动中，我们互相学习，互相帮助，努力提高自身素质。对于本学年的师徒结对工作，现总结如下：一、结合教师的原有水平，制订师徒结对计划每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析两位老师的优缺点，对于好的地方，提出来，对于不足的地方，帮助其改正，使其在原有的基础上得到一定的发展、进步，最后根据这些，制订出了本学期的师徒结对计划，并根据计划开展了一系列的活动。二、做好示范，共同提高在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都精心设计，尽量把最好的方面展示出来。教育教学改革日新月异，发展很快。这就要求我们重视学习新课程标准，转变教学观念。在教学中，我经常听两位的课，指导她们如何上好课，如何系统的对学生进行锻炼，如何组织好课堂教学。我还把多年来查阅的有关资料、积累的教学经验毫无保留的传授给她们。还将上课遇到的需要注意的问题和一定要讲的知识点及时的告诉她们。有时想到了更深一层，还引申开来与其他老师讨论商量。为了帮助她们找到不足，我听课时非常认真，每一个细节都做了详细的记录，尽量为她们找出需要改进的地方。平时，在班级管理方面，我也经常帮助她们解决一些班级管理方面的疑惑，使她们的班级管理能力有一定的提高。三、多学多练，扎实进步为了加强学习，我给她们提供了专业书籍让他自学，并写出读书笔记。两位老师在教学上虚心学习，勤学勤问，加上她们的努力，进步很快。两位老师有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。在本学期的师徒结对活动中，我不但自己的教育教学水平有了一定的提高，也帮助了其他老师共同提高，我想，在以后的类似活动中，我要更主动、更认真、更努力，使自己和同伴的能力有一个很大的进步。