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12015-2016学年选修课《音乐欣赏》期末论文音乐欣赏之我见课程名称：音乐欣赏上课时间：2015-2016学年第1学期学生姓名：学号:院系：专业年级：任课老师：职称：23本学期选修的《音乐欣赏》课程不仅让我了解到更多的音乐知识，而且激发了我对于音乐前所未有的喜爱。下面是我对于音乐的一些理解和看法。音乐，通过音与音之间联接或重叠，产生高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等的变化，给人以听觉上美的享受，是人们抒发感情、表现感情、寄托感情，反映现实生活的一种最为抽象的艺术。以前一直是听流行音乐，现在通过上《音乐欣赏》课程，我才知道无论是脍炙人口的民歌，还是高贵典雅的交响，或是风靡时尚的流行；无论是丝竹、钢琴还是吉他；无论是秦腔、奏鸣还是重金属，音乐的最大功能是从精神上让我们超越有限的生命的围墙，把视野投向另一个关于美的音乐世界。她最奇妙的力量在于让我们日益漂泊的灵魂有回家的感觉，扩充我们生命的宽度和深度，寻找到生命的精神支柱，找到灵魂的归属。音乐让我的生活丰富多彩，让她帮我排解忧愁烦恼，给我快乐温馨，和我一同走过人生之路。我不会作曲，却可以聆听；我不懂演奏，却能够感受。当我伤心的时候可以借音乐来抚慰心灵，失落的时候可以借音乐激昂斗志，沮丧的时候可以借音乐找回自信，心酸的时候可以借音乐畅言感慨，愤怒的时候可以借音乐平息怒火，高兴的时候可以借音乐让快乐延期。音乐无处不在，音乐是生活不可缺少的一部分，无论是古典音乐轻音乐，民族音乐，西方音乐还是流行音乐，学会欣赏音乐便走出了欣赏美的关键一部分。如今短短几周的音乐欣赏课结束了，我真的学到了很多，听到了很多，欣赏了很多以前从来不会碰到的美，很多富有中华民族传统的美。在大学音乐欣赏课上，我们了解了了解了中国的古典音乐，中国民族乐器按演奏方法可分为：吹奏乐器，包括：笙、芦笙、笛子、管子、巴乌、唢呐、箫、埙、葫芦丝。弹拨乐器，包括：箜篌、阮、古琴、古筝、琵琶、柳琴、秦琴、月琴，扬琴。拉奏乐器，包括：艾捷克、马头琴、二胡、中胡、高胡、四胡、京胡、板胡。打击乐器包括：编钟、云锣、磬、鼓、锣、钹、木鱼。这些乐器中有很多我从来没有听到过，现在通过老师的讲解我不仅认识了它们，还知道了它们是属于哪个民族的。体味到了中国古典音乐的美。笛声的清脆，箫声的深沉，琵琶的铮铮之音，这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙，体味到古典的魅力所在。中国的古典音乐是以五音--宫商角徵羽为基础的，中国古代的音乐大家创作了中国独特的音乐形式。不仅如此，还知道了一些乐器独奏的有名代表作，如二胡独奏代表作《二泉映月》，4临海的《琵琶语》、古筝演奏的《渔舟唱晚》等等，如今在民间十分流行的是唢呐这种乐器，无论民间的喜事还是丧事唢呐都是一种不可或缺的乐器之一。唢呐作为我国传统的乐器我国的音乐大家创作了优秀曲子如《百鸟朝凤》堪称经典。在这门课的学习中感受最多的就是对我国传统文化的了解，增强了民族的自豪感与自信心，提升了对祖国的爱。欣赏音乐是一种审美活动，它与心理学、美学以及人的修养有关。“美”是有一定的标准的，它是由一定的时代，一定的民族，一定的社会阶级和阶层的审美情趣所决定的。如何透彻全面地欣赏音乐作品就要具备以下几方面的知识：第一，作者和作品的时代背景、民族特征及创作个性。一首音乐作品是作曲家对客观事物，现实生活的认识和体验的音响反映；一切音乐作品都植根于民族民间音乐，都有各自的民族特征。因此要比较深刻地领会作品的思想内容，就必须了解作品产生的时代背景，时代特点和民族特征以及作家的创作个性。第二，音乐语言的表现能力。马克思把音乐看成“人类第二语言”，也有人把音乐视为“世界语言”。作曲家作曲也象文学家写诗歌、小说一样，有一套表情达意的体系，那就是“音乐语言”。音乐语言也包括很多音乐要素。如，音的高低、长短、强弱关系组成的音的线条，它是塑造音乐形象最主要的手段，是音乐的灵魂。只有音乐语言的各种要素相互配合起来，乐曲才具有千变万化的表现力，才能完整地塑造出音乐形象来。第三，乐曲的标题、曲式和体裁。器乐作品有“标题音乐”和“无标题音乐”之分。标题音乐是指有概括乐曲中心内容的一种器乐曲。如：小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。欣赏标题音乐必须了解作品的标题内容，根据标题或文字的提示来理解音乐所表现的形象。无标题音乐是指不有标题标明的作品内容，而用曲式体裁、调名、速度等名称来命名的器乐曲，如《F大调交响曲》或《慢板》等等。这种没有标题的提示，对欣赏者提出了更高的要求。欣赏者除了要有基本的音乐知识、文史知识外，还需要更加发挥艺术想象力、联想力、创造力、才能较好地理解音乐作品。这就是党说的“欣赏”是第三度的再创造。第四，曲式是乐曲的结构形式。如：变奏曲式，奏鸣曲式等。体裁是乐曲的类型，如：交响曲、进行曲等。它们是在各时代、各民族、各阶级和各阶层的社会文化生活中形成的。各种不同的体裁有着不同的特点，适合表现不同的题材内5容，这些都是欣赏音乐作品不可缺少的知识。伴随着社会的发展与进步，音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色，成为生活的调和剂。在日常生活中我们可以深刻的感受到音乐的意义所在，因此说，学会欣赏音乐便走出了欣赏美的关键一部分。同时在《音乐欣赏》也作为一门选修课程广泛进入大学校门的今天，我们也应当努力把我们自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。