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1音乐类毕业论文选题参考钢琴类1.怎样提高钢琴伴奏的演奏水平2.论钢琴演奏情和理的统一3.临场演奏中的心理因素4.浅谈钢琴教学中如何培养学生的演奏能力5.论钢琴演奏艺术中的想像力6.浅谈钢琴演奏的基本技巧7.浅谈中国风格钢琴作品的演奏8.试论钢琴表演艺术中的共性与个性关系9.试论钢琴表演艺术中的二度创作与实践10.论钢琴教育的教学原则与方法11.论钢琴教师的职业素养12.即兴伴奏与音乐表现13.论钢琴演奏中音乐表现与弹奏技术的关系14.论钢琴踏板的重要性及运用15.试论儿童钢琴教学的特殊性16.论钢琴教学中弱指的训练17.论钢琴演奏中的放松问题18.论巴赫钢琴作品的演奏风格19.论钢琴的指法艺术20.对钢琴演奏心理问题的研究221.试论钢琴奏鸣曲的发展22.关于钢琴演奏的心理训练问题23.培养学生演奏多声部音乐的能力24.钢琴教学中发挥主体性的研究25.分析莫扎特贝多芬的钢琴协奏曲的创作,试论二者的写作特征26.集体课在钢琴教学中的应用27.民族因素在浪漫派钢琴作品中的体现28.肖邦钢琴练习曲的研究29.简述肖邦的创作手法30.右踏板在钢琴中的运用31.谈谈钢琴的演奏方法32.舒曼的钢琴创作33.论爵士乐的风格演变34.儿童钢琴启蒙教学与辅导35.论钢琴学习中复调的训练36.论钢琴演奏中的心理因素37.钢琴踏板的原理与运用研究38.论钢琴演奏技术与训练39.论钢琴曲绣金匾创作与演奏40.论钢琴曲陕西民歌主题变奏曲的创作与演奏41.论钢琴曲兰花花的创作与演奏42.论钢琴曲翻身的日子的创作与演奏343.论钢琴曲解放区的天的创作与演奏44.论钢琴曲花豉的创作与演奏45.钢琴初级教学如何选择使用的教材57.浅变钢琴伴奏对钢琴演奏的益处58.钢琴演奏中记忆力的培养与背谱方法研究61.试论钢琴演奏的重要美学原则——技术与表现的统一64.论钢琴演奏中的身体协调与运动平衡65.论钢琴曲的创作与演奏声乐类1.当前适应中小学音乐新课程的高师声乐教学改革刍论2、歌唱教学中心理素质的培养9、心理调控对声乐实践的意义10.声乐教学中的师生互动关系12.演唱方法错误导致的常见疾病及纠正,治疗方法13.试谈中小学音乐课教学改革17.浅谈声乐教师的自身素质18.音乐变化的技巧在歌唱中的意义23.自我分辨声乐感觉能力的培养29.声乐艺术心理学对人才培养的意义30.舒伯特艺术歌曲演唱探讨38.谈练声与歌曲的“对接”45.怎样编排中小学文艺节目448.（某地）群众声乐基础调查理论类1.中国歌舞音乐的时代特征2.贺绿汀对中国音乐的历史贡献3.汉魏时期的古琴艺术4.先秦音乐教育内容5.学堂乐歌的历史意义6.聂耳的群众歌曲创作7.黎锦晖的儿童音乐创作8.刘天华的音乐创作14.试论复调技法在我国钢琴作品中的运用15.论钢琴伴奏配置中音型的选择21.谈钢琴体与合唱体和声写作练习的作用22.和声学专题六讲(桑桐著)学术赏析23.浅谈视唱练耳教学中的几个问题26.让电脑音乐制作服务于教学27.民族音乐在素质教育中的地位与作用29.中小学音乐课教学模式的研究与思考30、试析东北民歌的艺术特色31、浅谈我国汉族山歌的艺术特点32、从二胡曲光明行看刘天华对民族音乐的继承与发展542.论土家族音乐类非物质文化遗产的保护与传承策略合唱指挥学习中的几个问题群众合唱的特点及其指挥法论钢琴即兴伴奏学习中的几个问题土家族歌舞艺术的文化内涵探幽浅谈湖南竹笛艺术试论新派竹笛舞蹈类：对普通高校舞蹈类专业基本功训练体系的再思考论柔韧性训练在舞蹈教学中的作用论舞蹈教学中的形象思维训练浅谈综合类高校舞蹈学专业就业现状与思考浅析湘西苗族鼓舞的传承现状及特点试论Demiplie在芭蕾基本功训练中的作用吉首群众歌舞表演基础调查“心理暗示”在舞蹈教学中的应用初探试论“学院派”舞蹈创作的审美价值舞剧的叙事性及叙事特征探析湘西巫傩舞蹈的视觉特征探析旅游背景下当代舞蹈晚会的特征探析浅析古典舞水袖的运用及其审美意蕴6浅析双人舞在舞剧中的作用对舞蹈基训教学方法的再思考论“建立土家族民间舞蹈教材”的重要性和可行性论多媒体技术在舞蹈教学中的应用论民族民间舞课堂教学中学生想象力的培养如何在舞蹈教学中培养学生学习的自主性和创造力试论“旅游舞蹈”的生存空间与生态空间试论城市大众健身舞蹈对民族民间舞的传承与发展试论普通高校舞蹈学专业学生创编能力的培养试论中国古代礼乐制度对其乐舞创作的影响论旅游开发对原生态民族民间舞的影响（以某地或某民族舞蹈为例）高校舞蹈专业学生舞蹈损伤的调查与分析（某地）广场健身舞蹈发展状况及前景的调查研究苗族鼓舞的动律特征初探论环境的自然要素对民间舞蹈形成的影响谈中国古典舞作品中现代元素的融入“论书法”在舞蹈中的运用论节奏感的建立现代舞在我国的发展现状分析