电气与电子信息工程学院《电子线路设计与测试B》报告设计题目:多级音频放大电路的设计与测试专业班级:电子信息工程技术2013(1)班学号:201330230118姓名:指导教师:设计时间:2015/07/13~2015/07/17设计地点:K2—306电子线路设计与测试B成绩评定表姓名学号专业班级电子信息工程技术2013级(1)班课程设计题目:多级音频放大电路的设计与测试课程设计答辩或质疑记录:1、对一个音频功率放大器的前置级有什么要求?答:要求:一是使话筒的输出阻抗与前置放大器的输入阻抗相匹配;二是使前置放大器的输出电压幅度与功率放大器的输入灵敏度相匹配。2、试画出利用TDA2030/2030A实现的OTL功率放大器电路?答:3、何为D类功率放大器?D类功率放大器有什么特点?答:(1)D类功放也叫丁类功放,是指功放管处于开关工作状态的功率放大器。(2)特点:效率高、功率大、失真小、体积小。成绩评定依据:实物制作(40%):课程设计考勤情况(10%):课程设计答辩情况(20%):完成设计任务及报告规范性(30%):最终评定成绩:指导教师签字:年月日目录《电子线路设计与测试B》课程设计任务书.......................................4一、课程设计题目:多级音频放大电路的设计与测试...........................4二、课程设计内容.........................................................4三、进度安排.............................................................4四、基本要求.............................................................5五、课程设计考核办法与成绩评定...........................................5六、课程设计参考资料.....................................................5多级音频功率放大电路的设计与测试.............................................6一、设计任务.............................................................6二、设计方案分析.........................................................61、前置放大器........................................................62、音调控制电路......................................................73、功率放大器.......................................................11三、主要单元电路参考设计................................................111、前置放大器电路...................................................122、音调控制器电路...................................................123、功率放大器电路...................................................14四、软件的仿真与调试....................................................15五、原理图与PCB的制作..................................................16六、音频功率放大器的调试................................................17七、心得体会............................................................18八、附录................................................................191、元件清单.........................................................192、实物图...........................................................193、文献.............................................................19《电子线路设计与测试B》课程设计任务书2014~2015学年第2学期学生姓名:专业班级:电子信息工程技术2013(1)班指导教师:工作部门:电气学院电信教研室一、课程设计题目:多级音频放大电路的设计与测试二、课程设计内容1.根据语音信号的特点,以三极管或运算放大器为核心器件,设计多级音频放大电路。要求概念清楚、方案合理、方法正确、步骤完整;2.通过电路方案的分析、论证和比较,设计计算和选用元器件,通过电路组装、调试和检测环节,掌握电路的分析方法和设计方法;3.熟悉常用电子器件的类型和特性,并掌握合理选用的原则。4.熟练使用multisim软件进行仿真电路测试;5.掌握电路图、PCB图的设计方法,学会电路的安装与调试。6.掌握常用仪器、仪表的正确使用方法,学会电路整机指标的测试方法。7.撰写设计报告,参考毕业设计论文格式。三、进度安排1.时间安排序号内容学时安排(天)1方案论证和总体设计12硬件设计13软件仿真14硬件测试15撰写和打印设计报告1合计5设计指导答辩地点:K2—3062.执行要求每组不超过3人,为避免雷同,在设计中每组所采用的方案不能完全一样。四、基本要求(1)根据要求确定系统设计方案;(2)绘制系统框图、系统原理总图,印刷电路板图,列出元器件明细表;(3)计算电路参数和选择元器件;(4)仿真,测试与修改调整,给出仿真结果;(5)对设计进行全面总结,写出课程设计报告。五、课程设计考核办法与成绩评定根据过程、报告、答辩等确定设计成绩,成绩分优、良、中、及格、不及格五等。评定项目基本内涵分值设计过程考勤10分答辩回答问题情况20分实物测试正常无故障运行40分设计报告完成设计任务、报告规范性等情况30分90~100分:优;80~89分:良;70~79分:中;60~69分,及格;60分以下:不及格六、课程设计参考资料[1]谢自美.电子线路设计、实验调试.北京:电子工业出版社,2008.[2]谢自美.电子线路综合设计.武汉:华中科技大学出版社,2006.[3]陈大钦.电子技术基础实验—电子电路实验.设计.仿真.北京:高等教育出版社,2000.年月日多级音频功率放大电路的设计与测试一、设计任务设计一个实用的音频功率放大器。在输入正弦波幅度≤5mV,负载电阻等于8Ω的条件下,音频功率放大器满足如下要求:1、最大输出不失真功率POM≥8W。2、功率放大器的频带宽度BW≥50Hz~15KHz。3、在最大输出功率下非线性失真系数≤3%。4、输入阻抗Ri≥100kΩ。5、具有音调控制功能:低音100Hz处有±12dB的调节范围,高音10kHz处有±12dB的调节范围。二、设计方案分析根据设计课题的要求,该音频功率放大器可由图所示框图实现。下面主要介绍各部分电路的特点及要求。话筒输入VoRL前置放大音调控制功率放大图1音频功率放大器组成框图1、前置放大器音频功率放大器的作用是将声音源输入的信号进行放大,然后输出驱动扬声器。声音源的种类有多种,如传声器(话筒)、电唱机、录音机(放音磁头)、CD唱机及线路传输等,这些声音源的输出信号的电压差别很大,从零点几毫伏到几百毫伏。一般功率放大器的输入灵敏度是一定的,这些不同的声音源信号如果直接输入到功率放大器中的话,对于输入过低的信号,功率放大器输出功率不足,不能充分发挥功放的作用;假如输入信号的幅值过大,功率放大器的输出信号将严重过载失真,这样将失去了音频放大的意义。所以一个实用的音频功率放大系统必须设置前置放大器,以便使放大器适应不同的的输入信号,或放大,或衰减,或进行阻抗变换,使其与功率放大器的输入灵敏度相匹配。另外在各种声音源中,除了信号的幅度差别外,它们的频率特性有的也不同,如电唱机输出信号和磁带放音的输出信号频率特性曲线呈上翘形,即低音被衰减,高音被提升。对于这样的输入信号,在进行功率放大器之前,需要进行频率补偿,使其频率特性曲线恢复到接近平坦的状态,即加入频率均衡网络放大器。对于话筒和线路输入信号,一般只需将输入信号进行放大和衰减,不需要进行频率均衡。前置放大器的主要功能一是使话筒的输出阻抗与前置放大器的输入阻抗相匹配;二是使前置放大器的输出电压幅度与功率放大器的输入灵敏度相匹配。由于话筒输出信号非常微弱,一般只有100μV~几毫伏,所以前置放大器输入级的噪声对整个放大器的信噪比影响很大。前置放大器的输入级首先采用低噪声电路,对于由晶体管组成的分立元件组成的前置放大器,首先要选择低噪声的晶体管,另外还要设置合适的静态工作点。由于场效应管的噪声系数一般比晶体管小,而且它几乎与静态工作点无关,在要求高输入阻抗的前置放大器的情况下,采用低噪声场效应管组成放大器是合理的选择。如果采用集成运算放大器构成前置放大器,一定要选择低噪声、低漂移的集成运算放大器。对于前置放大器的另外一要求是要有足够宽的频带,以保证音频信号进行不失真的放大。2、音调控制电路音调控制电路的主要功能是通过对放音频带内放大器的频率响应曲线的形状进行控制,从而达到控制放音音色的目的,以适应不同听众对音色的不同爱好。此外还能补偿信号中所欠缺的频率分量,使音质得到改善,从而提高放音系统的放音效果。在高保真放音电路中,一般采用的是高、低音分别可调的音调控制电路。一个良好的音调控制电路,要求有足够的高、低音调节范围,同时有要求在高、低音从最强调到最弱的整个过程中,中音信号(一般指1kHz)不发生明显的幅值变化,以保证音量在音调控制过程中不至于有太大的变化。音调控制电路大多由RC元件组成,利用RC电路的传输特性,提升或衰减某一频段的音频信号,达到控制音调的目的。音调控制电路一般可分为衰减式和负反馈式两大类,衰减式音调控制电路的调节范围可以做得较宽,但由于中音电平也要作很大的衰减,并且在调节过程中整个电路的阻抗也在变化,所以噪声和失真较大。负反馈式音调控制电路的噪音和失真较小,并且在调节音调时,其转折频率保持固定不变,而特性曲线的斜率却随之改变。下面分析负反馈型音调控制电路的工作原理。(1)负反馈式音调控制器的工作原理由于集成运算放大器具有电压增益高、输入阻抗高等优点,用它制作的音调控制电路具有电路结构简单、工作稳定等优点,典型的电路结构如图2所示。其中电位器Rp1是高音调节电位器,Rp2是低音调节电位器,电容C是音频信号输入耦合电容,电容C1、C2是低音提升和衰减电容,一般选择C1=C2,电容C3起到高音提升和衰减作用,要求C3的值远远小于C1。电路中各元件一般要满足的关系为:Rp1=Rp2,R1=R2=R3,C1=C2,Rp1=9R1。+_A低音高音提升衰减提升衰减Rp1Rp2C1C2R1R2R3R4C3CViVo图2负反馈式音调控制电路图在电路图2中,对于低音信号来说,由于C3的容抗很大,相当于开路,此时高音调节电位器Rp1在任何位置对低音都不会影响。当低音调节电位器Rp2滑动端调到最左端时,C1被短路,此时电路图2可简化为图3(a)。由于电容C2对于低音信号容抗大,所以相对地提高了低音信号的放大倍数,起到了对低音提升的作用。图3(a)电路的频