项目四 认识螺纹和螺旋传动

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教师姓名授课形式讲授、实训授课时数6授课日期年月日授课班级授课项目及任务名称项目4认识螺纹的种类及参数教学目标知识目标1.认识螺纹的种类和主要参数;2.学会正确识别普通螺纹、管螺纹和梯形螺纹的标注;3.认识各种螺纹连接件,熟悉它的种类及其应用特点,掌握它的防松方法;4.认识普通螺旋传动的方式,掌握它的移动方向的判断和移动距离的计算;5.了解差动螺旋传动的方式,掌握它的移动方向的判断和移动距离的计算。技能目标1.会使用螺纹量规测量螺纹的螺距;2.掌握螺栓连接、双头螺柱连接的装配操作方法,学会使用扭矩扳手;3.掌握成组螺母拧紧的原则,能根据原则进行实际操作;4.掌握开口销防松的操作过程;5.能熟练使用工具及量具,选择合理的方法拆出损坏的螺钉。教学重点1.正确识别普通螺纹、管螺纹和梯形螺纹的标注;2.掌握螺纹连接的防松方法;3.普通螺旋传动移动方向的判断和移动距离的计算;4.差动螺旋传动移动方向的判断和移动距离的计算。教学难点1.普通螺旋传动移动方向的判断和移动距离的计算;2.差动螺旋传动移动方向的判断和移动距离的计算.教学方法教学手段借助于多媒体课件,讲授螺纹的种类和主要参数,普通螺纹、管螺纹和梯形螺纹的标注;讲授螺纹连接件的种类及其应用特点,以及它的防松方法;讲授普通螺旋传动的方式,以及它的移动方向的判断和移动距离的计算;讲授差动螺旋传动的方式,以及它的移动方向的判断和移动距离的计算。实训螺纹连接的装拆。学时安排1.螺纹的种类和主要参数约25分钟;2.普通螺纹、管螺纹和梯形螺纹的标注约40分钟;3.螺纹连接件种类及其应用特点、防松方法约25分钟;4.普通螺旋传动的方式,以及移动方向的判断和移动距离的计算约45分钟;5.差动螺旋传动的方式,以及移动方向的判断和移动距离的计算约45分钟;6.螺纹连接的装拆实训约90分钟。教学条件多媒体教室、实训车间课外作业检查方法教学后记授课主要内容任务引入通过实物展示介绍,引入新课任务。知识链接一、螺纹的种类1.按螺纹的加工位置分类⑴外螺纹⑵内螺纹2.按螺纹的旋向分类⑴左旋螺纹⑵右旋螺纹3.按螺纹的线数分类⑴单线螺纹⑵多线螺纹4.按螺纹牙型分类⑴普通螺纹(牙型为三角形)⑵管螺纹(牙型为三角形)⑶梯形螺纹⑷锯齿形螺纹⑸矩形螺纹二、螺纹的主要参数螺纹的主要参数有大径(D或d)、小径(D1或d1)、中径(D2或d2)、螺距(P)、导程(Ph)、线数(n)、牙型角(α)、螺纹升角(φ)。三、螺纹的标注1.普通螺纹的标注由螺纹代号、螺纹公差带代号和螺纹旋合长度代号组成。⑴螺纹代号标注方法⑵螺纹公差带代号标注方法⑶螺纹旋合长度代号标注方法2.管螺纹的标注⑴用螺纹密封的管螺纹的标注:由螺纹特征代号及尺寸代号两部分组成。①螺纹特征代号标注方法②尺寸代号标注方法⑵非螺纹密封的管螺纹的标注:由螺纹特征代号、尺寸代号和公差等级代号三部分组成。①螺纹特征代号标注方法②尺寸代号标注方法③公差等级代号标注方法3.梯形螺纹的标注由螺纹代号、螺纹公差带代号和螺纹旋合长度代号组成。⑴螺纹代号标注方法⑵螺纹公差带代号标注方法⑶螺纹旋合长度代号标注方法四、螺纹连接件⑴螺栓和螺钉⑵螺母和垫圈五、螺纹连接⑴螺栓连接⑵双头螺柱连接⑶螺钉连接⑷紧定螺钉连接六、螺纹连接的防松七、普通螺旋传动及其传动方式⒈普通螺旋传动的定义及特点2.普通螺旋传动方式⑴螺杆和螺母其中一个固定不动,另一个旋转并做直线运动。⑵螺杆和螺母其中一个做原位旋转运动,另一个做直线运动3.普通螺旋传动直线移动方向的判断从动件做直线移动方向的判定方法为:左(右)手定则,即:左旋螺纹用左手,右旋螺纹用右手。4.普通螺旋传动直线移动距离的计算⑴螺杆移动的距离:L=N×S⑵移动速度:υ=n×Ph八、差动螺旋传动1.组成及工作原理由两个螺旋副组成的使活动螺母与螺杆产生差动(即不一致)的螺旋传动称为差动螺旋传动。2.差动螺旋传动的移动距离计算和方向判断⑴两螺纹旋向相同①移距计算活动螺母相对机架的移动距离可用下式表示:L=N(Ph1-Ph2)②移向判别:活动螺母的移动方向取决于两段螺纹中导程较大的螺旋副的移动方向。⑵两螺纹旋向相反①移距计算活动螺母相对机架的移动距离可用下式表示:L=N(Ph1+Ph2)②移向判别:活动螺母的实际移动方向与螺杆相对机架的移动方向及活动螺母相对螺杆的移动方向均相同。任务实施1.螺纹连接的装拆实训任务小结回顾本次任务所学知识,强调本节课的重点与难点,加深理解与记忆。学习评价让同学独立完成学后测评试题,检验同学掌握情况,并计入平时成绩。课后作业1.怎么判定车床丝杠的螺纹旋向和螺纹线数?2.试解释下列各螺纹标注的含义:M24×2—5gM30×1.5LH—5g6g—LM12—6H—STr24×9(P3)—6H3.螺纹连接为什么会出现松脱?有哪些方法可以防止松脱?4.如教材图4-4-5所示的螺旋千斤顶,采用的螺纹为Tr40×14(P7)LH,若螺杆按图4-4-5所示方向转动5圈,则螺杆将向什么方向移动?移动距离是多少?5.如教材图4-5-4所示,导程为Ph1的右旋螺纹L1与导程为Ph2的左旋螺纹L2,分别与可沿滑槽移动的滑块k、h配合,而螺杆则被受限在固定机架内,仅做回转运动。设Ph1=4mm,Ph2=3mm,螺杆向上回转120°,问:⑴滑块k、h分别移动多少?移动方向如何?⑵滑块k、h相对移动了多少?

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