搜索
关于“初中生道德水平与问题行为”的访谈提纲一、访谈目的了解初中生的道德水平与问题行为现状，以及两者间的联系二、访谈方式面对面的访谈三、访谈对象在读初中生或今年刚毕业的初三学生四、提问提纲（一）访谈开场语：你好，我是中山大学在读学生，现在在做一个关于初中生道德水平与问题行为调查，最多耽误你10分钟宝贵的时间完成这个访谈。本次访谈主要通过问答形式进行，访谈内容将严格保密！为保证访谈的有效性，请真实地回答每个问题，如果没有疑问的话，我们就开始吧！（二）访谈对话（1）你认为道德是什么？（2）你认为道德的行为是怎么样的？（3）你认为怎样的人属于道德水平高？（可以举一下身边人的例子）（4）你身边道德水平高的人有哪些地方做得好的（得到大家赞赏的），哪些地方做的不好的（应该被指责，或者得不到大家认同的）？为什么他们会作出这些不好的行为呢？（5）你认为身边有哪些问题行为？（6）你所说的问题行为主要是哪些人所具有的？你认为他们为什么会有这些行为？（7）你认为道德水平会影响问题行为吗？怎么影响？为什么？五、采访步骤（1）选取采访现场（2）选取对象（3）开始访谈并记录（4）访谈的反思与评估六、可能碰到的问题以及解决方法可能碰到的问题解决方法被访者拒答选取适当的访问对象，靠观察选取容易接近的，明确告知其我们的目的访谈地点受干扰性大选取适当的访谈时机和地点访谈过程中被访者不耐烦尽量加快节奏，或者谈一些他感兴趣的话题引起注意访谈过程中被第三者打断也可以一对多的进行访问，形成交流小组形式被访谈者敷衍回答如果对象敷衍回答，应尽早结束访谈，并将此次访谈作废七、采访前要携带的器材备注（1）本子、笔及相关个人证件（2）录音笔（3）访谈提纲