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1植物的激素调节综合练习一班级姓名学号1.由燕麦实验知，植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（）A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段2．下图是对燕麦胚芽鞘所做的处理，一段时间后，X、Y、Z的生长情况依次是()A．向左弯曲，向右弯曲，向右弯曲B．向右弯曲，向右弯曲，向左弯曲C．向左弯曲，直立生长，向右弯曲D．向右弯曲，直立生长，向左弯曲3.某同学做了如图所示的实验，从实验结果可以直接得出的结论是()A．生长素进行极性运输B．单侧光照引起生长素分布不均匀C．生长素能促进植物生长D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端4、将要成熟的大豆豆荚加工成的菜肴，俗称“毛豆”。在栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是()A．喷洒N肥B．喷洒P肥C．喷洒适宜浓度的生长素类似物D．以上措施都不行5、下列说法中正确的是()A．不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的B．生长素的浓度越高植物生长越快C．发育着的种子能产生大量生长素，能够促进果实的发育D．顶芽产生生长素，能通过自由扩散的形式到达侧芽，从而促进侧芽发育成枝条6.关于植物激素的叙述，正确的是()①在植物体内含量极少②在植物体内含量很多③产生部位也是作用部位④促进细胞的代谢⑤化学本质是蛋白质⑥化学本质是有机物A．①⑥B．①③⑤C．②④⑤D．①④⑥27.下图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用的关系。依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果()A．O～A区间B．O～B区间C．进入大于OA区间D．进入大于OB区间8.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（）A．aB．bC．cD．d9．下列有关植物激素的叙述，错误的是（）①细胞分裂素可促进细胞伸长生长②生长素与植物顶端优势有关③赤霉素只能促进叶片衰老④乙烯能促进果实发育⑤脱落酸能促进果实脱落A．①②⑤B．③④⑤C．①③④D．②④⑤10.芦苇是我国重要的造纸原料，但多数芦苇植株较矮、纤维短，影响产品的质量。如果想使芦苇植株长高，获得较长纤维，可用某种植物生长调节剂处理生长期的芦苇，这种调节剂应该是（）A．乙烯B．细胞分裂素C．赤霉素D．脱落酸11.下列关于植物生长素的叙述，正确的是()A．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关B．顶芽产生的生长素在侧芽部位积累抑制了侧芽生长素的合成，导致产生顶端优势C．茎的背地性生长可以说明生长素的作用具有两重性D．花蕾期用一定浓度的生长素处理植物的雌蕊柱头可以获得无子果实12.用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是（）A．1号花未进行人工授粉B．2号花未涂生长素C．缺乏自然传粉的雌花D．缺乏只作套袋处理的雌花13.将一株生长着的豌豆幼苗水平放置，经过一段时间，根能向地生长，茎能背地生长，发生这种现象的原因是（）①重力影响生长素分布不均②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多③根比茎对生长素反应灵敏④茎比根对生长素反应灵敏⑤根近地一侧生长快⑥茎近地一侧生长快A、①②③⑤B、①②③⑥C、①②④⑥D、①④⑤⑥314.下图是表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁15.植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长,两者促进植物生长的关系可用如图表示,请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是()A.赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物B.图中赤霉素对①过程起促进作用,对②过程也应该是起促进作用C.赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量实现的D.赤霉素与生长素的化学本质是不同的[16.植物生命活动受多种激素的调控.下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题：表丙：不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a～e依次增大)(1)若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为2m，则其向光面生长素浓度范围为________。(2)从图乙可以看出________对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是______________________________。(3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”.表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？________，理由是___________________________________________________。4(4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：①____________________________________________________________；②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗，______________________________________________________________；③分别__________________________________________喷洒对应组的芹菜幼苗；④在相同且适宜的条件下培养一段时间，___________________________________。17.甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。(1)由甲图可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度________；对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是______________________________________。(2)乙图中a侧生长素浓度大于________mol·L－1，b侧生长素对根生长的效应是_______。(3)为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程。Ⅰ.实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。Ⅱ.下图表示的是该实验过程。Ⅲ.实验结果及解释：①装置内胚芽鞘________生长，表明：________________________；②③装置内胚芽鞘______生长，表明：________________________。18.用燕麦幼苗作实验材料,在黑暗环境中分别进行以下两项实验:(1)将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置,分别取两个琼脂块A和B,紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上。几小时后,将琼脂块取下,分别放在已切去顶端的胚芽鞘D及胚根E上(已知胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感)。实验装置如下图所示:再经过数小时后,胚芽鞘D的生长方向是,原因是;胚根E的生长方向是,原因是。(2)将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上,如下图所示。在旋转器以适宜的速度旋转数小时后,将琼脂块X和Y取下,分别放在已除去顶端的胚芽鞘G上。5经数小时后,胚芽鞘G的生长方向是,原因是。植物的激素调节综合练习一答案1-5CBCDC6-10ADDCC11-15ADBAB16.(1)小于m(2)脱落酸促进衰老和脱落(3)否该实验结果只表明a～e各种浓度均有促进作用，没体现抑制作用(4)①在浓度b至浓度d之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液②均分为4组(或4组以上)，每组30株，编号③用等量且适量的上述系列浓度的油菜素内酯水溶液④测量并记录芹菜株高，再计算平均值17.（1）不同在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长（2）10－8促进（3）直立胚芽鞘B段没有发生生长素的横向运输弯向光源胚芽鞘A段发生了生长素的横向运输18.:(1)向左弯曲琼脂块B中含生长素多,胚芽鞘的右侧由于生长素含量多而比左侧生长得快向右弯曲琼脂块B中含生长素多,因此胚根这一侧的生长素含量也多,从而抑制了胚根右侧细胞的生长(2)不弯曲琼脂块X、Y所含生长素量相同,胚芽鞘G中的生长素分布均匀植物的激素调节综合练习一答案1-5CBCDC6-10ADDCC11-15ADBAB16.(1)小于m(2)脱落酸促进衰老和脱落(3)否该实验结果只表明a～e各种浓度均有促进作用，没体现抑制作用(4)①在浓度b至浓度d之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液②均分为4组(或4组以上)，每组30株，编号③用等量且适量的上述系列浓度的油菜素内酯水溶液④测量并记录芹菜株高，再计算平均值17.（1）不同在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长（2）10－8促进（3）直立胚芽鞘B段没有发生生长素的横向运输弯向光源胚芽鞘A段发生了生长素的横向运输18.:(1)向左弯曲琼脂块B中含生长素多,胚芽鞘的右侧由于生长素含量多而比左侧生长得快向右弯曲琼脂块B中含生长素多,因此胚根这一侧的生6长素含量也多,从而抑制了胚根右侧细胞的生长(2)不弯曲琼脂块X、Y所含生长素量相同,胚芽鞘G中的生长素分布均匀