语文积累汉字常识(二)星光中学:孙旺中考语文专题复习一四、典型题例与解析1、根据拼音写出汉字或给加点的汉字注音。①狭ài()②迁xǐ()③教诲()④畸()形解析:这道考题是考查汉字的字形与读音的;正确使用汉字首先要读准确、写正确。①中的“隘”字比较难写;②中的“徙”字不能写成“徒”字;③中的“诲”字应读huì,而不是读huǐ,同时,在拼写的时候也要注意汉语拼音标调的规则,作韵母时,声调应该标在最后面的一个元音上头;④中的“畸”字应读jī,而不读qí。因此,此题的答案应该是:①隘②徙③huì④jī.2、请你根据拼音的提示,在①~④处依次填写出恰当的汉字。精美的绘画总是给人一种赏心(yuè)①目的艺术享受。郑板桥笔下的(xiū)②竹、齐白石笔下的活虾、徐悲鸿笔下的奔马,都令人心(chí)③神往,赞不(jué)④口。解析:这道题是考查汉字的正确使用的。我们不仅要了解汉字的正确读音,而且要明白汉字的具体含义,才能保证正确地使用汉字。中考语文专题复习——语文积累汉字常识(二)要注意辨别:①yué在这里与“赏”字同样是“使愉快”的意思,因此不会是“月”字或“阅”字;②xiū在这里是“长”的意思,因而不是“休息”的“休”字;③“心chí神往”是一个并列关系的短语,这里的chí与“往”字同义,是“向往”的意思,所以它不是“松弛”的“弛”;④“赞不jué口”是“非常欣赏,不断赞美”的意思,在这里是“断、停”之意,因此它不会是“决定”的“决”而是“绝对”的“绝”。2、请你根据拼音的提示,在①~④处依次填写出恰当的汉字。精美的绘画总是给人一种赏心(yuè)①目的艺术享受。郑板桥笔下的(xiū)②竹、齐白石笔下的活虾、徐悲鸿笔下的奔马,都令人心(chí)③神往,赞不(jué)④口。因此,本题的答案依次是:①悦;②修;③驰;④绝。中考语文专题复习——语文积累汉字常识(二)3、下列加横线的汉字读音不相同的一项是()A、欣慰馨香薪水辛苦B、娴熟和弦头衔嫌疑C、起哄洪水拱桥烘托D、阴谋殷切音讯原因解析:本题考查学生对于常见的多音字的认读能力。A组的加点字都是读xīn;B组的加点字都读xián;D组的加点字都读yīn;而C组的加点字分别读hònɡ、hónɡ、ɡŏnɡ、hōnɡ;因此,答案应该是:C项。要能正确地辨别这些多音字的读音,就要在平时说话、读课文时注意发音的正确,对于读不准的汉字,要坚持养成勤查《新华字典》以及其他工具书的好习惯。中考语文专题复习——语文积累汉字常识(二)解析:这道题目,是把形似字与同音字结合在一起进行考查。①与②是考查“幅和副”作量词时的区别,“幅”作量词用时,往往用于布帛、呢绒、图画等;“副”作量词时,一是用于成套的东西(如,手套、象棋、耳环等),二是用于面部表情(如,一副凶神恶煞的样子、一副笑盈盈的嘴脸等);③与④可以从汉字意思、词语意思的区别上,以及习惯用法上来解答,如“付出”和“符合”。因此,答案应是:①幅②副③付④符。中考语文专题复习——语文积累汉字常识(二)4、读下面的句子,根据拼音的提示,把恰当的汉字填写在横线上①放眼望去,眼前的景致是一(fú)多么美丽的画面啊!②爸爸怕我冻伤手背,特地给我买了一(fù)羊皮手套。③三年来,郝老师为我们的成长(fù)出了很多艰辛的劳动。④我以信誉保证,这些刚出厂的产品完全(fú)合质量标准。5、下面加横线的汉字注音全部正确的一项是[]A、闭塞(sè)角色(jiǎo)游说(shuì)言简意赅(gāi)B、提防(dī)处置(chǔ)隽永(juàn)含情脉脉(mài)C、休假(jià)弹劾(hé)模样(mó)不省人事(xǐnɡ)D、咀嚼(jué)赡养(shàn)强劲(jìnɡ)不屑置辩(xiè)解析:这道题目中出现的注音错误的地方,都是多音多义字的读音弄错了,我们要能够准确地记住这些多音多义字的正确读音和含义;另外,对于像“赅、劾”和“刻苦、应该、骇人听闻”等汉字之间的细微区别,也应该心中有数,注重平时的多积累。“角色”中的“角”注音应该是jué;“含情脉脉”中“脉”字注音应该是mò;“模样”中的“模”的注音应该是mú;其余的选项全都正确。因此,答案应该是D项。中考语文专题复习——语文积累汉字常识(二)6、下列四组选项中的汉字在读音和书写上完全正确的一组是[]A、迸(bènɡ)裂教诲(huǐ)偃(yǎn)旗息鼓B、嗤(cī)笑匀称(chèn)不缀(chuò)劳作C、歼(jiān)灭风骚(sāo)姹紫嫣(yān)红D、颓(tuí)唐阔绰(chuò)睿不可当(dànɡ)解析:这道题目既考查了汉字的拼音,又考查了汉字常用字的正确书写。其中,A项中“教诲”的“诲”应该读成huì,而不读huǐ。B项的错误在于“ch”和“c”不分,“嗤笑”的“嗤”应读cī,而不读chī,而且“不缀劳作”中“缀”应写成“辍”,是“停止”的意思。D项的错误,一是同音异形字的错误,“睿不可当”应是“锐不可当”;二是多音字的读音选择有误,“当”字有两个读音dānɡ和dànɡ,“锐不可当”的“当”应该读dānɡ,而不读dànɡ。所以,本题的答案是:C项。中考语文专题复习——语文积累汉字常识(二)7、下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并将正确的字写在括号内。A.崭露头脚金碧辉煌躁动不安不攻自破()B.潜滋暗长通霄达旦叹为观止寻根究底()C.孜孜不倦大势渲染谈笑风生投机取巧()D.忍俊不禁不屑置辩真相必露峥嵘岁月()解析:本题旨在考查学生对四字短语的掌握能力。可运用“逐字推敲法”来解答此题。本题共十二个四字短语,其中四个书写有误。四字短语是人们在长期的生活实践中,根据它所表达的意义而约定俗成的,是不能随意改变的。由于同音字的误用致使答题容易走进误区。这就要求同学们在平时的学习和复习过程中,必须注重积累、留心,从而帮助我们更好地运用四字短语来表情达意。所以,此题的答案依次是:A、脚—角;B、霄—宵;C、势—事;D、必—毕。中考语文专题复习——语文积累汉字常识(二)8、加横线汉字的读音与所给多音字的读音相同的一项是[]A、折(zhé)打折了腿折腰夭折B、省(xǐnɡ)不省人事反省节省C、丧(sànɡ)垂头丧气丧气奔丧D、恶(wù)深恶痛绝厌恶憎恶解析:这道题主要是考查同学们对多音多义字的掌握情况。这类汉字的读音有细微的差别,很容易读错。我们应根据多音字的常识进行认真的辨析。A项“打折了腿”中的“折”应读作shé。B项“节省”中的“省”应读作shěnɡ。C项“奔丧”中的“丧”应读作sānɡ。而D项中三个加点的“恶”都读作wù,意思是“讨厌、憎恨”,与“好(hào)”是相对的。所以,这一题的答案应是D项。中考语文专题复习——语文积累汉字常识(二)9、下面加横线的汉字读音完全不相同的一组是[]A、刚强强健倔强强词夺理B、和平柔和和蔼随声附和C、迁移忏悔纤维彻底歼灭D、昭示召唤招聘千里迢迢解析:本题将形声字、形似字、多音字等知识点综合在一起进行考查,回答这道题的难度比较大。AB两项是考查多音字的,CD两项是考查形声字和形似字的。AB两项比较容易判断;而CD两项就有一定难度了。解答这种难度的题目或项目时就应该格外认真。C项中“纤维”的“纤”是读xiān,“歼灭”中的“歼”是读jiān音。D项中“召唤”的“召”应该读作zhào,而不读zhāo;“千里迢迢”的“迢”是读作tiáo,语音区别很大。另外,解答这种题目时还应特别注意,要看清题目的要求:“读音完全不同”,不要看成是“读音不完全相同”。正确答案应该是:C项。中考语文专题复习——语文积累汉字常识(二)10、下列加横线的汉字读音不完全相同的是[]A、严峻竣工疏浚B、田畴筹备踌躇C、概况感慨灌溉D、屏幕暮色羡慕解析:这里考查了四组形似字的读音。ABD三组词语的读音都是相同的,而C组中的“概”、“溉”两个的读音是相同的,都读ɡài音;“慨”的读音是kǎi,这三个词语的读音不完全相同。因此,答案应是C项。由这一题,我们应该注意的是:在平时的学习过程中,要注意区分形似字的读音,记住声旁相同而读音不同的汉字,与这道题目有关的形似字组成的词语还有“英俊、骏马、梭镖”,“波涛”,“蓦然、坟墓、募捐”等,我们在复习时,可以结合这道题目的训练,一起来记忆这些形似字,并且举一反三。中考语文专题复习——语文积累汉字常识(二)11、请给下面的加横线的汉字注上拼音。①阴晦()②掠起()③执拗()④挑衅()解析:这道题虽然是直接考查注音,但同样要注意几点:“晦”与“每、悔、侮、酶”等形似字的读音不相同;“衅”与“半、拌、伴、绊、畔”等形似字的读音也不相同;“掠”字在注音时,“ü”的两点不能省略;“拗”是个多音字,在这里应读niù。因此,这一题的答案应是:①huì②lüè③niù④xìn.12、给加横线的汉字注音或者根据拼音写出相应的汉字。①随声附和()②安然无恙()③寂mò()④huǎnɡ然大悟()解析:①中的“和”是很常见的多音字,应该注意它在具体语言环境中的准确读音;②中的“恙”虽然是常用字,但所使用的频率并不高,也比较容易出错;③中的mò(寞)的形似字和同音字都比较多,要注音它和“莫、漠、谟、蓦”之间的区别;④中的huǎnɡ(恍)也是一个形似字比较多的汉字,在复习时多留意这一类的汉字。本题的答案是:①hè②yànɡ③寞④恍。中考语文专题复习——语文积累汉字常识(二)13、下列加横线的汉字注音相同的一项是[]A、禅师禅让B、吓唬吓人C、数落数见不鲜D、弹唱子弹解析:本题考查了四个多音多义字的运用。读音相同的是B项,其他的三项都不相同。A项中两个加点字的读音分别是:chán和shàn;C项中两个加点字的读音分别是:shǔ和shuò;而D项中两个加点字的语音分别是:tán和dàn。“禅、吓、弹”这三个汉字都有两个读音,“数”有三个读音,除了上面题目中提到的两种外,还有一种读音是:shù,如“数学”“数字”等。在复习过程中,要注意去归类记住它们的读音和用法。中考语文专题复习——语文积累汉字常识(二)解析:文言文中有许多汉字的读音与现代汉语中的读音是完全不一样的;我们要结合句子的具体语言环境和它们在语句中的含义来判断,这就需要平时学习过程中的仔细、认真和扎实;在我们复习的过程中也应该着重注意这一点;无论是平时学习还是这最后阶段的复习,都应该通过反复的正确诵读来记住它们。A项中的“是以先帝简拔以遗陛下”中的“遗”,意思是“给”,所以它的正确读音是wèi,而不能读作yí。因此,本题的答案应是:A项。中考语文专题复习——语文积累汉字常识(二)14、下列文言文语句中加横线汉字的读音有错误的一项是[]A、乃悟前狼假寐(mèi)是以先帝简拔以遗陛下(yí)B、人不知而不愠(yùn)食马者不知其能千里而食也(sì)C、河曲智叟亡以应(wú)黄发垂髫并怡然自乐(yí)D、曳屋许许声(yè)日扳仲永环谒于邑人(pān)15、下列成语中共有四个错别字,请你找出来,将正确的汉字填写在题目后的横线上。(1)挑拨离间(2)烂竽充数(3)我行我素(4)改邪归正(5)再接再厉(6)不记其数(7)走投无路(8)自出新裁(9)大肆渲染(10)错落有致(11)万事俱备(12)以身作责解析:本题是以主观性试题的形式,考查同学们识记和运用汉字的能力;与前面试题不相同的是,它是要求你改正成语中的错别字,难度稍微有所增加。题目中所见的成语都是大家比较熟悉的。但是,由于不细心或者习惯性的疏忽,往往会导致寻找错别字的困难,改正错别字就不容易了。究其原因,是由于没有辨析清楚它们的词形和字义。例如,“滥竽充数”这个成语的原义不明确,就容易将“滥”写成“烂”;“不计其数”中,“记”和“计”在字义上是有区别的;“大事渲染”中,“肆”和“事”在读音上、含义上都是有区别的;“以身作则”中,“责”与“则”在含义上也是有区别的。中考语文专题复习——语文积累汉字常识(二)我们在复习和答题的过程中,要认真注意它们之间的细微区别,这样,辨析和纠正就容易得多了。(1)挑拨离间(2)烂竽充数(3)我行我素(4)改邪归正(5)再接再厉(6)不记其数(7)走投无路(8)自出新裁(