青光中学教职工岗位绩效工资考核分配方案(讨论稿)一、指导思想:为了提高学校的办学质量,进一步落实人事制度改革精神,充分调动教职工的工作积极性、主动性,逐步形成内部激励机制和约束机制,充分发挥绩效工资的激励导向作用。二、成立岗位绩效工资考核分配领导小组:组长:杜玉宽副组长:冯宝英、王秀华、池亚臣成员:刘邦华、徐英、尚明新、张军、宋国华、阮炳清、马金星、牛树海。三、制定方案原则:1、以岗定薪,向一线教师倾斜。2、优绩优薪,注重绩效。3、岗变薪变,工资待遇能高能低。四、实施对象:在编在岗的正式教职工。五、基本方法:1、全部岗位分为教师、职员、教辅和工勤。2、教职工按所聘用的新岗位确定工资,执行相应的岗位绩效工资。被转岗聘任后不再保留原岗位工资。3原工资实行档案管理,只作为计算五险一金、退休金的基数留存。4、每学年第一周审定,下月执行新工资。六、岗位绩效工资的构成:由基础工资、聘岗工资、绩效工资三部分组成。1、基础工资为本人的档案工资,按月发放。2、聘岗工资:包括人均岗位标准工资和岗位津贴,按月发放,每年按10个月计算。3、绩效工资:每人每年2000元标准,每年考核发放一次。七、岗位绩效工资的核定与发放办法:1、基础工资:取得专业技术职务的教师履行教师职责,一线教师满课时量,二线教辅教师兼课每周4节以上,中层以上干部每周2节以上执行本人相应的岗位工资。转入教辅岗教师执行职员岗位工资。2、聘岗工资:(1)取得专业技术职务的干部教师一线任课满课时量执行教师岗相应的岗位工资标准。三级教师:岗位系数0.9;二级教师:岗位系数1;一级教师:岗位系数1.1。教师月课时岗位==单节课时工资基数*教师级别系数*学科权重*月课时数(2)二线教辅、工勤岗及兼课未满一线课时量的干部教师执行教辅岗、工勤岗相应的岗位工资标准。初级职员:标准X系数0.9;中级职员:标准X系数1.0;高级职员:标准X系数1.1。普通工勤:标准X系数0.9;技术工勤1.0;资深技术工勤岗1.1.二线教辅工勤月岗位工资=相应评价级别系数*工作量系数*相应岗位工资标准。(3)职务津贴:班主任、年级组长、学科组长、中层以上干部认真履行相应的职责,每月享有相应的岗位职务津贴。附表:教职工人均岗位工资标准表岗位类别与标准岗位工资标准相对边远提高合计教师岗320100420教辅岗220100320工勤岗50+30100180岗位津贴表职务类别与标准津贴标准学校规模提高合计中层干部95100195年级组长7550125学科组长4530(大学科)75班主任200考评发放2003、绩效工资考核基本内容:绩效工资的考核与发放采用一评多用的原则,每学年考核发放一次,具体详见《青光中学教职工考核评价细则》。下附绩效工资考核基本内容,涉及违反者从考核总分中扣除。(一)师德考核(10分)1、热爱教育事业,为人师表。如因师德有问题导致学生家长到学校或上级有关部门上访,经调查核实的一次扣除5分。2、全面贯彻教育方针,面向全体学生、关心学困生,不体罚或变相体罚学生。如发现体罚或变相体罚学生的,一经查实,一次扣除5分。3、热爱学生,关心集体,顾全大局,服从分配,努力完成本职工作,积极完成学校交给的临时任务。如无正当理由不服从分配的或不接受学校安排,工作责任心不强造成较大影响的,一次扣除3分。3、教师必须认真参加政治学习,不迟到早退,有事办好请假手续。认真做好学习笔记,不做与政治学习无关的事。如违反一次扣3分;4、搞有偿家教或校外兼课的扣全部师德考核分。5、不得以任何理由向学生家长收受贿赂,不得向学生推销各种物品。一经发现,扣除全部师德分,情节严重的,校委会根据调查情况对其进行转岗或交教育局分流处理。(二)、出勤考核1、旷课、旷会一节/次扣0.5分、私自调课一节双方各扣0.5分、事假一天扣0.5分,病假凭医师证明。2、不迟到、不早退,有病有事事先请假,并及时记录。二天内向办公室请假,三天以上向校长室请假。如迟到、早退一月累计三次以上算事假一天。未办请假手续不上班者作旷工处理,一次扣除10分。造成事故,涉及经济、法律责任由责任者自负。(三)、安全考核1、因教师自己的疏忽大意而导致的学生安全事故,安全考核分扣20分。2、遇到安全事故不及时制止,放任事故发生,一次扣10分。3、故意导致安全事故发生,除了扣除安全考核分外,还要追究教师的经济责任,情况严重的,还要交有关部门追究法律责任。八、二线教辅、工勤岗位人员的教育教学、工作量测评由主管领导和教职工代表从德、能、勤、绩四方面打分,其它三方面上同。九、填表及考核时间:每学年6月中旬填表,7月底考核。十、发放方法。全校教师按所得总分,从高到低共分三个等次:一等奖20%;二等奖70%;三等奖10%。每个等次绩效奖金差距不超过15%,如有并列名次,下个等次名次前列空缺,再下档不补此方案解释权归校长室天津市青光中学2008-9-22青光中学教职工课时岗位绩效工资评价细则为落实北辰区教育系统人事制度改革有关文件精神,促进教师综合素质与能力的提高,全面提高教育教学质量,并为教职工岗位聘任、岗位绩效工资的发放提供依据,依据学校教职工绩效工资分配方案特制定青光中学教职工考核评价细则。一、考核评价的基本原则考核评价在遵循发展性、全面性、多元性原则的同时,坚持公开、公正、公平和注重实绩的原则。充分体现岗位工作权重,多劳多得,优绩优酬,注重绩效。二、教职工岗位类别及比重:(1)教师岗分为三等:即三级教师岗、二级教师岗、一级教师岗。专任教师岗不得超过教职工总数85%,三级教师、二级、一级教师分别占专任教师总数的20-25%、65-70%、10-15%(2)根据本人教学业绩、学科权重比例、专业水平测试成绩分别评出三级教师岗位。(3)二线教辅、工勤岗位:按工作内容、劳动强度、责任大小、考核结果等由学校确定相应的岗位系数。三、一线专任教师学科权重为:语数外系数1;信息、通用技术0.85体音美0.82。初中:物化0.9,政史地生0.85,健劳0.8。高中:高中物理0.95,化政史地0.9,生物0.88。四、考评内容与标准(一)初中专任教师考评内容与标准:1、任班主任情况1个学期0.5分三个学年3分。(2项)2、任年级组长情况同班主任(1个学期同时任班主任和年级组长不同时加分)(3项)3、任学科组长情况1个学年0.5分,三个学年1.5(4项)4、任备课组长情况1个学年0.5分(1个学期同时任学科组长和备课组长不同时加分)(5项)5、学科骨干每学年3分,(市级3分,区级2分,校级1分)(6项)6、带青年教师1个学年0.5分,三个学年1.5(7项)7、周课时10课时以上为满课时,满分10分。不满10课时:1课时/周数量化为1分(8项)取平均分8、各种展示课每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)以下至15项,每学年内不累加只取最高等次加分。(9项)9、论文获奖每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)(10项)10、发表文章每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)(11项)11、承担教科研每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)以成果认定为准。(12项)12、为校争光每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)(13项)(含集体荣誉)。13、获得的荣誉每学年3分,(市级3分,区级2分,校级1分)(14项)14、辅导学生获奖情况每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)(15项)15、教学成绩排位每个学期50分,两率一分区排第1名加12分,第2名加10分,依次第7名50分;第8名47分,第9名44,依次第14名29分(17项)区排位得分区排位得分1628472609443581041456113855412356521332750142916、学生评教每学年3分,分3,2,1,0(18项)17、政治学习每学年3分,分3,2,1,0分(19项)18、劳动出勤每学年全勤12分,一年内病事假1个月以内(30天)得12分;病事假2个月(31---60天)得8分;病事假3个月(61---90天)得3分;90天以上0分。(20项)19、年度考核等级:优秀5分,合格4分,基本合格2分,不合格0分。(21项)(二)、高中专任教师考评内容与标准:1、任班主任情况1个学期0.5分三个学年3分。(2项)2、任年级组长情况同班主任(1个学期同时任班主任和年级组长不同时加分)(3项)3、任学科组长情况1个学年0.5分,三个学年1.5(4项)4、任备课组长情况1个学年0.5分(1个学期同时任学科组长和备课组长不同时加分)(5项)5、学科骨干每学年3分,(市级3分,区级2分,校级1分)(6项)6、带青年教师1个学年0.5分,三个学年1.5(7项)7、周课时10课时以上为满课时,满分10分。不满10课时:1课时/周数量化为1分(8项)取平均分8、各种展示课每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)以下至15项,每学年内不累加只取最高等次加分。(9项)9、论文获奖每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)(10项)10、发表文章每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)(11项)11、承担教科研每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)以成果认定为准。(12项)12、为校争光每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)(13项)13、获得的荣誉每学年3分,(市级3分,区级2分,校级1分)(14项)14、辅导学生获奖情况每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)(15项)15、教学成绩排位每个学期50分,按两率一分区排位(17项)以高中入学成绩区排位为标准,统考、会考、高考区排位名次1234567学校47中南仓96中华辰青光朱中天辰得分6158555249403016学生评教每学年3分,分3,2,1,0分(18项)17政治学习每学年3分,分3,2,1,0分(19项)18、劳动出勤每学年全勤12分,一年内病事假1个月以内(30天)得12分;病事假2个月(31---60天)得8分;病事假3个月(61---90天)得3分;90天以上0分。(20项)19、年度考核等级:优秀5分,合格4分,基本合格2分,不合格0分。(21项)(三)二线岗位教职工考评内容与标准:加分业绩应与学年本岗位工作相关联。1、论文获奖每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)(4项)2、发表文章每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)(5项)3、获得的荣誉每学年3分,(市级3分,区级2分,校级1分)(6项)4、辅导学生获奖情况每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)(7项)5、为校争光每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)(8项)6、个人奉献每学年3分,(国家3分,市级2分,区级1分)?(9项)7、工作成绩排位:05---08年按二线教师考核评价综合排名结果确定。前三名100分,最后两名60分,其余80分。(08—09年按教师评价、学生评价、主管领导评价、学校行政评价综合排名)。(11项)8、政治学习每学年3分,分3,2,1,0分(12项)9、劳动出勤每学年全勤12分,一年内病事假1个月以内(30天)得12分;病事假2个月(31---60天)得8分;病事假3个月(61---90天)得3分;90天以上0分。(13项)10、年度考核等级:优秀5分,合格4分,基本合格2分,不合格0分。(14项)五、几点原则性说明:1、各级教师岗基本条件:(1)、三级教师:指见习教师见习期满,经年度考核合格的两年以内(含两年,下同)教龄的教师;或超过四年教龄,能履行三级教师岗位职责的教师。(2)、二级教师:指教龄满3年的教师,水平测试成绩基本合格及以上,能履行二级教师职务的教师。(3)、一级教师:指教龄满5年或超过5年的教师,水平测试成绩合格以上,能履行一级教师职责的教师。(详见聘任方案)2、专任教师不满课时量及非专任教师不能认定为一级教师岗。兼课人员只做分母,不做分子。3、近三年内工作中受到学校点名批评以上的教师不能被评聘为一级教师岗。4、专任教师专业水平测试不合格者聘为三级教师岗;且不能评聘晋升高一级教师职务。5、专业技术职务履责课时:干部周课时2节