青于蓝高考英语核按钮综合冲刺训练(一)答案及详解

青于蓝高考英语核按钮·综合冲刺训练(一)答案及详解.txt第一次笑是因为遇见你，第一次哭是因为你不在，第一次笑着流泪是因为不能拥有你。青于蓝高考英语核按钮·综合冲刺训练（一）答案及详解第一部分英语知识运用1-5DAABC6-10BDCAA11-15CBDDD16-20CABBB21-25CADBA26-30CDDAA31-35BCBDC36-40ABCDB第二部分阅读理解41-45ACBAA46-50CDCAD51-55CBABD56-60BCBAC第一部分英语知识运用第二节语法和词汇知识6.B。考查冠词。抽象名词前一般不加任何冠词，如果不定冠词与抽象名词结合，则表示“一种”，“一类”，“一下子”等意义。句意：他在听我说话时，脸上显出惊讶的神色。7.D。考查副词。entirely完全地，accurately精确地，previously以前地，positively积极地。句意：他一生耽于玩乐，结果毁了他的事业。8.C。考查代词。在本句中theirs相当于theirpictures。句意：他们看了我们的照片，但没有把他们的照片给我们看。9.A。考查句型。Thereis+no+抽象名词+that从句。句意：人类被“机器控制”的可能性并不存在。10.A。考查情景对话。A第一个人要对方猜(Guesswhat?)，对方猜不出，原来是她得了奖，奖励是到一家餐馆免费吃一餐。Mmm,really？表示惊异；Howawful!表示赞赏；Thenwhat?后来怎么样了?11.C。考查虚拟语气。与requirement关联的同位语从句用should型虚拟语气，并且should可以省略。句意：他不得不满足先买房，后结婚的要求。12.B。考查动词。根据主句,不可能有消防队员来救圣诞老人，可知他被“卡住(gotstuck)了”。getstuck困住，getinjured受伤，gethidden藏起来，getsheltered得到躲避(庇护)。“injured”,“sheltered”,“hidden”与“消防队”没有关联。句意：如果圣诞老人当时被困在烟囱里，不可能有消防队员来救他。13.D。考查名词。assess“评估”，是对价值或损害的较权威的测算。estimate“估计”，其估计的数据不一定准确;assign“指派”;calculate计算句意：保险公司将派一位官员去评估车子的损害程度。14.D。考查非谓语动词。havesb./sth.doing使某人/物一直处于某种状态；havesb.dosth.让某人去做某事；havesth.done请人做某事。句意：她把猴子锁在房间里，但它却带着所有的香蕉从窗子跑了。15.D。考查连接副词。上下文为因果关系，所以用thus。yet“然而”；otherwise“否则”，“要不然”；still“仍然”，某一动作或事件，表示过去如此，现在仍然如此。句意：他忘了打开电视机,因此错过了那个节目。16.C。考查倒装。这是由时间副词then开头引起的完全倒装句。句意：一开始听不到任何声音，突然从庙里传来一声让人毛骨悚然的尖叫。17.A。考查时态。在将来某一时间点上正在进行的动作用将来进行时。句意：“明天上午我们一起出门走走。”“对不起，那时我要为老板起草一份重要文件。”18.B。考查表语从句。表语从句用that引导，that不可以省略。句意：他希望在他死后把这些信件烧毁。19.B。考查被动语态和hang的有关用法。hanged绞死，hung挂起，hangtogether团结在一起。句意：我们必须团结在一起，否则我们将被一个个绞死。20.B。考查动词短语。句意：他已筋疲力尽了，别给他找麻烦。第三节完形填空21.C。由下文可知。我爱上一位女售货员（salesgirl）。22.A。同自己所爱的女孩说话时很紧张(nervous)。23.D。由于不敢同自己所爱的女孩说话，所以请朋友帮助去要她的姓名和电话号码。24.B。从下文“我”的经理被捉弄同“我”约会可知：“我”是用手机发短消息同“她”交流，而没有直接打电话。25.A。从下文的短信息要我明天同“她”说说话(talktohertomorrow)可知，周末去看电影，第二天当面说说话，暗含要认识一下以确认对方。26.C。对方很热情(enthusiastic)，说第二天见一面。27.D。既然那女孩说第二天说说话，那自然是在上午二十分钟工作休息吃点心的时候(break)。28.D。那餐车慢慢开过来后，停了下来。pullup停车；pullaway(把……)开走,(使)离开。29.A。买饭排队时，“我”选择站在最后，其目的就是为了有机会同她说一点“私话”。30.A。从第后一段可知：人要学会克服恐惧(fear)。因此在这里最佳选择是“fear”。31.B。从后面可知：朋友捣鬼，把经理的电话给了“我”，那个女孩根本不知有约会这件事。因此“我”最后一个买饭时，她会问“大家(everyone)都买过了吗？”才是最合理的。32.C。那女子根本不知道有约会这回事，所以当听到大家都买过饭时，她自然会迅速(quickly)离开。reluctantly勉强地；unwillingly不情愿地；eagerly“急切地，渴望地”侧重于有急事要办，这里的语境只强调动作快，所以用“quickly”。33.B。howcome是怎么回事;怎么会呢；whatif如果……将会怎么样。34.D。runoff跑走；runover飞过，掠过；runon继续；runout跑出；“我同你说了，可你却走了(ranoff)。”35.C。三个小时都没有回短信，真的让“我”心碎(heartbroken)。warmhearted热心肠的，lighthearted心情愉快的，coldhearted冷淡无情的。36.A。从下文可知经理也上当了。37.B。巧合的是：我发短信，经理的手机响了。coincidence巧合，incident小事件，accident事故，matter麻烦事。38.C。经理把手机上的短信给我看，正是我刚才写的，到此时他们才明白上当了。39.D。这件事在公司里成为笑柄。40.B。人们不得不克服恐惧去获得他们所渴望的东西，而且这也是必须(should)这样做的。第二部分阅读理解第一节41.A。考查推断。这位律师先同保险公司签订合同，要保险公司保证自己的雪茄不会烧，然后抽完雪茄，再提出索赔，可见他是故意抽完雪茄。bydesign故意地；bymistake错误地；byaccident偶然地；bycontract按照合同，通过契约方式。42.C。考查细节。第一段第一句可知他首先是投保，可排除B、D项。他是先告对方，后获得赔偿，排除A项。43.B。考查指代。it位于inwhich引导的定语从句中，which指policy,“在保单中，公司承诺雪茄烟可以参加火灾保险。”只有“公司”，而不是“保险单”能“承诺”和“保险”，所以it不可能指policy。44.A。考查写作主旨。本文讲述那位律师出坏主意想通过诉讼索赔保险公司，但却让自己坐牢，是“搬起石头砸自己的脚”，是“自作自受（Whospitsagainstheaven,itfallsinhisface.）”。本文对那位律师持贬义的看法，所以排除D项，“智者千虑，必有一失。（Eventhewisemakemistakessometimes.）”。其它两个谚语与律师不配。Abadbeginningmakesabadending.恶其始者必恶其终。Accidentswillhappen.天有不测风云。45.A。考查预测下文。第一段提供了解题线索，两个问题是这个项目的任务。第一个问题是有关海军历史和未来，第二个问题关于电脑运用于海军装备。本文没有对海军未来情况和使用电脑作回答，所以接本文的话题很可能是关于海军的未来与电脑。A项关于电脑。本文是按时间次序来述说海军发展的简史，B、C和D项都讲述过了。下文很可能谈的是海军的未来。从sword“剑”，rowboat“划艇”等关键词排除B项。46.C。考查猜词。原文划线单词“navigate”后有“orguide”是对navigate的解释，因此navigate在本文中是“导航”的意思，蝙蝠是利用声音来导航的，所以选C项。A项“排除困难”，B项“通过”，D项“航行”，是及物动词。47.D。考查细节。由倒数第二段第二句“Thesehugeshipscarriedplanesthattookoffships”可知。48.C。考查细节。本文最后一段提到用nuclearenergy做海军的动力，但没有提到用“原子弹”这一武器运用于战争。49.A。考查主旨。每个人谈话的内容都围绕着爬山的理由展开。50.D。考查细节。MamiKanema说：“Ithinktheclimbersarecourageous”,KeitaOgura说“Ithinkclimbershavegreatcourage.”，他们都认为爬山者要有勇气。YoheiShimamoto认为“Mostpeoplewanttoconquersomething.”,ChizuraKurono认为：“Maybetheywantsomethingtobeproudof.”,YukoDokura认为:“Ithinktheyareattractedtosuchmountainsbecausetheyaresogreat.”51.C。考查细节判断。由YoheiShimamoto所说的最后几句可知。YukoDokura说爬山很困难不意味着他是胆小鬼，所以A项错。MamiKanemaru说爬山很困难，不意味着他不积极爬山，所以B项错。D项错在mountainclimbers,他们不一定是爬山者。52.B。考查句意。上下主要是关于爬山的困难，被雾所吞没是其中之一。53.A。考查写作意图。从作者拿人类与大雁对比可以看出：“V”字型飞行对于群体而言最省力，当有雁受伤时，其它的雁会主动出来照顾它，所以我们要学习它的团队精神。54.B。考查写作方法。本文主要通过展示事实的方法向读者介绍大雁飞行方面的知识，并用对比的方法号召人们向大雁学习。55.D。考查推断。由倒数第二段第一句可知，落后的人不应该对前面的人嫉妒，要进一步鼓励他们去做得更好。56.B。考查猜词释义。所谓的大雁意识（thesenseofagoose）是指互相支持，互相帮助。57.C。考查细节理解。由第一段第二句这位男子第四次写信，对方没有回信可知汽车公司认为他的投诉很荒唐，所以没有重视。A项错在atdinner,这一家人是在晚饭后吃甜点。B项错在second￣hand。D项错在chocolates，他是买最受欢迎的VanillaIce￣cream牌子的冰淇淋后，发动不了车子。58.B。考查推断。由第一段第二句和第二段第一句可知：这位男子对公司不理睬持理解态度。59.A。考查细节。由第三段派去的工程师多次调查，最后找出问题所在可知。60.C。考查细节理解。由第三段后部分对问题产生的原因分析可知。第二节61.G。对上一问句的回答及引出下一问句。62.C。对上一句“stopstarvingyourself”的解释。63.D。引出下文锻炼的几种方式。64.F。对锻炼的概念进行解释。65.A。注重健康，一切都会好。第三部分写作第一节单词拼写66.musical。考查形容词。musical“音乐的”。67.achieved。achievedsuccess取得成功，本句采用被动结构。68.Clearly/Obviously。副词修饰整个句子。69.match。两个物品的搭配用match。70.bargaining。bargain“讨价还价”，本句中现在分词作伴随状语。71.encouragement。前面冠词a提醒应用名词形式。72.including。注意include的形式，比较includingpostageandpacking和postageandpackingincluded。73.attempts。根据句中all及havefailed可判断attempt用复数形式。7