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【练习题】一、单项选择题1.以下不属于社区健康护理特点的是A．侧重于社区群体的健康B．侧重于居家病人的护理C．需要政府相关部门的参与D．运用护理程序的五个步骤2.我国社区健康护理最常用的模式是A．纽曼的“系统模式”B．怀特的“公共卫生护理”模式C．安德逊的“以社区作为服务对象”模式D．斯坦普诺的“以社区为焦点的护理程序”3.安德逊“以社区作为服务对象”模式中正确的说法是A．该模式是于1986年以怀特的“公共卫生护理模式”为基础提出的B．“以社区作为服务对象”模式的核心是社区健康C．“以社区作为服务对象”模式主要对象是社区人群，不包括家庭和个人D．“以社区作为服务对象”模式认为影响人群健康的因素有教育、政策、经济和住房4.下列内容哪项说法是正确的A．强化弹性防御线和避免遇到压力源是一级预防B．恢复现有的不均衡状态是二级预防C．把压力源控制到最小限度是三级预防D．强化弹性防御线和避免遇到压力源是三级预防5.关于社区健康护理收集资料的方法中错误的是A．若干年来卫生人力资源情况调查属前瞻性调查B．全居委会或派出所等机构存储的资料为二手资料C．社区访谈对象是社区起决定作用的人D．通过问卷的方式进行居民健康普查等是现状调查6.对分析社区健康护理资料的说法错误的是A．原始数据资料直接用于社区健康护理诊断B．去粗取精，去伪存真C．注意进行不同区域的横向比较D．立足于社区健康护理7.哪项不是确定社区健康护理诊断的依据A．社会服务系统因素B．社区人群的高血压患病率C．病理生理因素D．可利用的卫生服务资源8.在社区健康护理干预中最重要的内容是A．治疗相关疾病B．消除人群的不良行为，建立健康行为C．给予相应的生活照顾和护理D．开展家庭病床9.社区健康护理干预应排除的问题是A．在家庭中治疗和护理困难的问题B．社区危害性大的问题C．社区可行性问题D．社区可预防性问题10.下列哪项不属于制定社区健康护理实施方案应遵循的原则？A.尽量使用新的方法和策略来解决问题B.选择覆盖最大人群的措施C.措施的扩散性和覆盖率高D.制定措施所用经费少，所获效益大11.社区健康护理诊断中正确的做法是A．把诊断结果用于社区实践活动，制定社区健康计划B．诊断应在人口集中的社区进行C．必须是社区各种人员共同参与制定D．现在进行，将来能成为一种推动社区健康力量的问题应放在诊断的首位12.下列整理和分析社区健康护理资料的做法，错误的是A．得到的资料与相同条件的其它社区资料进行比较B．人口特征的资料如人口数、出生数等，应该使用用具体的数字表示C．横向比较不同区域的资料D．纵向比较各年资料的变化13.制定社区健康护理方案中错误的做法是A．尽量使用以往解决类似问题的有效方法和策略B．制定措施时应考虑选用可行性大的方案C．只要护士认为是社区急需解决的问题，无需考虑社区和居民的能力D．考虑社区健康护理措施的效率要高14.下列关于社区卫生服务评价指标的说法,不正确的是A．效果和结果评价指标--死亡、丧失劳动力、不满意B．社区卫生服务数量和质量的评价指标--传染病的发病率C．社区卫生资源的评价指标--人力、物力、财力D．态度评价指标--社区居民正性和负性认知率15.下列哪项不是建立社区健康档案的目的A．建档的目的是掌握居民的基本情况和健康现状B．为评价社区卫生服务质量和技术水平提供依据C．为制定卫生保健计划提供依据D．为完成上级机关下达的任务指标16.关于社区健康档案中不正确的说法是A．个人基本资料是个人健康问题记录中的主要项目B．个人、家庭和社区健康档案的资料是完全独立，彼此不能借用的C．利用计算机建档，可以实现资源共享D．健康档案要统一编号，集中放在社区卫生服务中心,由专人保管17.居民健康档案不包括：A．预防接种档案B．个人健康档案C．家庭健康档案D．社区健康档案18.下列有关社区居民健康档案的说法描述不正确的是：A．对象为个人、家庭、社区B．是一种一过性、暂时性记录C．重点个人、家庭、社区的健康问题D．主要分为个人、家庭社区健康档案三种类型19.对灾害后心理反应的预检分诊中错误的说法是A．表现为呆站或呆坐的状态——正常反应B．表现为听力障碍、视力障碍、癔病性昏迷--转换反应C．表现为丧失判断力—惊吓D．表现为讲恐吓性故事—过度反应20.关于创伤现场救助原则，错误的是A．有心跳和呼吸骤停者应先行心肺复苏B．抗休克、输液C．针对性应用开放气道、止血、包扎、固定、搬运等技术D．抬送伤员时头部应置于担架后方二、名词解释21.社区健康护理22.健康档案23.社区健康护理模式三、简答题24.简述社区健康护理评估收集资料的内容。25.社区健康护理评估收集资料的主要方法有哪些？26.社区健康护理实施计划时护士应遵守的原则是什么？四、论述题27.试述社区健康护理诊断和个人健康护理诊断的差异。答案:单选题1~10BCDAAABBBA11~20DBCBDBABAD名词解释21、社区健康护理：以社区为单位，以社会学、管理学、预防医学、人际交流与沟通等知识为基础，运用护理程序的方法，对社区的自然环境和社会环境以及社区人群的健康进行管理的过程。22、健康档案：是记录与社区居民健康有关的文件资料，它包括以问题为向导的病史记录和健康检查记录，以预防为主的保健卡，以及个体、家庭和社区与健康有关的各种记录。23、社区健康护理模式：是社区健康护理实践的概念性框架，是护理活动的指南。简答题24、答：（1）、社区地理环境宇人为环境特征（2）社区人口群体特征（3）社会系统特征25、答：（1）查阅文献（二手资料的利用），主要查看已有的社区健康相关资料及各种记录数据。（2）实地考察（3）社区调查（4）社区讨论会，了解居民的需求和居民对社区文体的看法和态度。26、答：（1）掌握相应的知识和技能（2）适当的分工与合作（3）及时发现和处理实施中遇到的各种困难和问题。（4）为服务对象提供安全、舒适和可便于利用的环境（5）及时、准确、认真的记录实施过程（6）记录格式采用PIO格式，即问题+护理措施+结果的书写格式论述题27、答：个人健康护理诊断是以病人或有健康问题的个人为中心，社区健康护理诊断是以社区整体健康为中心，反映的是社区和社区群体的健康状况。确定社区健康护理诊断是从分析的资料中找出社区现存的、潜在的问题，并找出产生该问题的原因的过程，社区健康护理诊断的三要素包括社区健康问题、引起社区健康问题的相关因素以及推断问题的主观和客观资料。一、单项选择题1.我国现在法定的正常产假为天。A．56天B．60天C．75天D．90天2.正常胎心率A．100~110次/分B．100~120次/分C．120~140次/分D．120~160次/分3.对糖尿病孕妇护理不正确的是A．原则上控制血糖值达正常水平而孕妇又无饥饿感为宜B．适当运动可提高组织对胰岛素的敏感性C．一般使用胰岛素治疗D．可使用磺脲类降糖药治疗二、名词解释妇女保健三、简答题1.选择配偶时应该考虑的因素有哪些？2.避孕方法有哪些？答案:单选题1~3DDD名词解释妇女保健：是以维护和促进妇女健康为目的，以预防为主，以保健为中心，以基层为重点，社区妇女为对象，防治结合，开展以生殖健康为核心的保健工作。简答题1、a.近亲不相恋：直系血亲和三代内旁系血亲不宜结婚b.健康状况：遗传病、传染病等应治愈才结婚c.适宜的年龄：20岁前不宜结婚2、a.工具避孕法：如安全套等b.药物避孕c.其他避孕法：如安全期避孕法等第三节家庭访视\居家护理练习题一、单选题：1、针对孕、产妇进行的家庭访视的类型，一般是A评估性家访B预防性家访C连续照顾性家访D急诊性家访2、下列哪项不是家庭护理服务中心的服务对象A长期的慢性病病人B生活不能自理者C需要家庭生活照顾者D急性病患者二、名词解释家庭访视居家护理三、简答题：家庭访视的主要内容居家护理的目的答案:一、单选题1.B2.D二、名词解释1.家庭访视homevisit：是指在服务对象家里，为了维持和促进个人、家庭和社区的健康而对访视对象及其家庭成员所提供的护理服务活动。2.居家护理：是在有医嘱的前提下，社区护士直接到病人家中，应用护理程序，向社区中有疾病的个人即出院后的病人或长期家庭疗养的慢性病病人、残障人、精神障碍者，提供连续的、系统的基本医疗护理服务。三、简答题1.家庭访视的主要内容：a.判断家庭存在的健康问题，制定援助计划，进行家庭成员的健康管理。b.提供直接护理服务。如提供用药指导，更换敷料等。c.健康教育。d.提供如何利用各种社会健康福利资源的咨询指导。e.进行协调、合作服务。2.居家护理的目的：a.病人得到连续性的治疗和护理，是病人在出院后人能获得完整的照顾，增进了病人及家属的安全感。b.病人的生活更为方便，增强其自我照顾的意识和能力，维护尊严，提高数生活质量。c.减少家庭的经济负担，防止并发症的出现，延缓疾病的恶化，降低复发率即在住院率。d.扩展护理专业的工作领域，促进护理专业的发展。e.增进家属照顾病人的意识，使他们学会相关的护理知识与技能，并维持家庭的完整性。f.缩短病人住院日数，增加病床的利用率，降低病人的医疗费用。第二节社区中的健康教育一、单项选择题1.社区健康教育是以()为教育对象A.社区病人B.社区人群C.社区健康人D.社区老年人E.社区慢性病人2.健康教育的最终目的是（）A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能B.引导和促进人们树立健康观念和自我保护意识C.促使人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式D.合理利用社区的保健服务和资源E改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康3、健康信念模式认为个体改变不良行为的关键在于（）A.健康信念的形成B.对自我效能的认识C.知觉到易感性D.知觉到严重性E.对行为效果的期望4.格林模式中促进个体采取健康行为的内在动力是（）A.促成因素B.强化因素C.倾向因素D.物资奖励E.亲属的表扬二、分析题重庆市九龙坡区杨家坪社区服务中心，在建立健康档案过程中发现其辖区居民的高血压患病率为25%，同全国平均水平16%相比，患病率高出9%。针对这一现象，如何开展社区群体健康教育？结合健康教育程序展开阐述。1.单选题:1B2E3A4C2.分析题：答：按健康教育程序：评估→诊断→计划→实施→评价五个环节，逐一开展健康教育工作。应将健康教育程序先写上去。【练习题】一、单项选择题1.根据WHO对社区的解释，一个有代表性的社区人口约在A．在3-10万之间B．在10-30万人之间C．在50-60万人之间D．在80-100万人之间2.以下陈述最佳的是A．我国大中型城市3-10万人口设置1所社区卫生服务站B．我国县级以上城市3-10万人口设置1所社区卫生服务中心C．我国城市按居住小区管辖范围规划设置1所社区卫生服务站D．我国大中型城市3-10万人口设置1所社区卫生服务中心3.社区内的各种社会群体和组织之间的相互关系反映社区的A．结构要素特点B．同质性特点C．地域性特点D．人口数量特点4.对社区功能的描述不正确的是A．社会化功能B．教育功能C．社会控制功能D．相互支持及福利功能5.社区护理起源于A．康复医学B．替代护理C．临床医学护理D．公共卫生护理6.第一次提出“社区护理”一词的人是A．威廉・勒斯明B．圣菲比C．丽莲・伍德D．露丝・依瑞曼7.下列有关社区护理特点的叙述，不正确的是A．以健康为中心B．以个体为主体C．有较高的自主权和独立性D．与多部门合作提供综合服务8.以下对《渥太华宣言》内容描述不正确的是A.促进个人、家庭及社会一起采取措施增进健康B．制定健康相关政策、营造支援健康的环境C．强化社区活动D．强调2000年“人人享有卫生保健”战略目标的重要性9.在社区护理的形成与发展过程中,地段护理阶段的主要护理内容是A．促进健康B．疾病护理C．疾病预防D．自我护理10.《阿拉木图宣言》的主要内容是A．健康促进B．健康新概念C．“2000年人人享有卫生保健”D．生物、心理、社会医学模式11.1990年，世界卫生组织对健康概念加以补充的是A．精神健康B．心理健康C．道德健康D．社会适应12.下列哪项不是社区护士担当的角色A．领导者B．组织者C．观察者