大课堂三核心整体化周循环教学模式工具高二地理设计组天行健,君子以自强不息。第1页(共2页)湘教版高中地理选修5第三章防灾与减灾学案设计人:魏杰审核人:魏杰序号008班级:组名:姓名:学号:【学习目标】知识与能力目标:1、熟记我国减灾防灾工作的主要方针和措施;2、了解长江防洪建设体系。3、高新科学技术在防灾减灾中的应用。过程与方法.自学辅导小组讨论情感态度与价值观.形成尊重自然的意识,培养实事求是的科学态度。【学习重点】1、熟记我国减灾防灾工作的主要方针和措施;2、了解长江防洪建设体系。3、高新科学技术在防灾减灾中的应用。【学习难点】1、熟记我国减灾防灾工作的主要方针和措施;2、了解长江防洪建设体系。3、高新科学技术在防灾减灾中的应用。【学习过程】一、自主学习-------问题发现1、我国防灾减灾工作的指导方针是什么?2、我国重大减灾工程项目有哪些?3、(A级)针对我国自然灾害频繁发生的国情,开展防灾减灾活动,对我国的生产建设和人民生活意义重大.下列事例中,属于防灾减灾设施建设的是()(①兴建长江三峡大型水利枢纽②兴建长江,黄河中上游防护林工程③加固长江,黄河大堤④在沿海一带修建海防林工程A.①②③④B.②③④C.①②③D①②④4、(B级)洞庭湖“4350工程”的涵义是()A.将洞庭湖的湖泊容积扩大到4350立方米;B.将洞庭湖湖泊面积扩大4350平方千米;C.退田还湖面积4350平方千米;D.将洞庭湖的湖泊面积恢复到4350平方千米5、遥感技术在减灾工作中的主要作用是什么?6、(A级).新华网北京2010年7月13日电:中央气象台13日消息,台风“康森”将于14日下午进入南海东部海面。受其影响,未来24小时,从四川盆地到苏浙沿海都将有大到暴雨出现。为减少台风对沿海地区的危害,需要对台风进行监测、及时预警,才能防灾减灾。能达到此目的的最佳手段是()A.RSB.GISC.GPSD.人工观测二、合作探究------问题生成与解决1、1998年长江发生了特大洪涝灾害给人民生命和财产造成了重大损伤,仅湖北、湖南、江西三省直接经济损伤1090亿,请问防御洪涝的有哪些措施?3、2008年汶川地震给当地造成了重大损伤,根据你的所见所闻所感在12楼时应对地震灾害的正确方法是什么?一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。第2页(共2页)三、拓展训练1.长江中上游防护林体系建设工程的目的不包括()A.长江中上游各省山区沙化、石漠化速度下降B.涵养水源C.水土流失得到初步治D.美化环境我国自然灾害频次多、范围广、强度大,为防御自然灾害,我们要采取工程性防御和非工程性防御两种措施,抓好落实和相互配合。据此回答2~3题。2.下列灾害防御措施中,属于非工程性措施的是()A.颁布《洪水灾害防御法》B.植树造林,保持水土C.加固防洪大堤D.修建水库,蓄水防旱3.在干旱地区修建水库可以起到的减灾作用有()A.改变地表环境,提高灾害强度B.控制灾害与人口的直接相遇C.改变水循环,提高抗灾能力D.消除旱灾灾情4、读下列材料,回答问题。材料一中广网北京2009年2月6日消息记者从今天召开的民政部2009年全国救灾减灾工作会议上获悉,2008年各类自然灾害共造成4.7亿人次受灾,因灾死亡和失踪88928人,因灾直接经济损失13547亿元,灾害损失超过常年,救灾难度为建国以来之最。材料二我国主要救灾物资储备基地分布示意图材料三灾害自救的几种方式(1)材料一中未体现出的2008年我国自然灾害的特点是()A.灾种多B.损失重C.救灾难度大D.救灾技术先进(2)在材料二中a、b两个救灾物资储备基地中,应大量储备的物资是()A.冲锋舟B.食品C.矿泉水D.棉衣(3)材料三六种遇到灾害时的自救方法,不正确的是___;[反思小结]1、我的问题2.我的收获