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1一、填空1.以音乐（审美）为核心的基本理念,应贯穿于教学的全过程.在潜移默化中培养学生（美好的情操）、（健全的人格）。2.音乐教学应该是师生共同（体验）、（发现）、（创造）、（表现）和（享受音乐美）的全过程。3.（兴趣）是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。4.教学内容应重视与学生的（生活经验）相结合，加强音乐课与社会生活的联系。5.义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而应（面向全体学生），使每个学生的（音乐潜能）得到开发并使他们从中受益。6.每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种（音乐活动），表达个人的智慧。7.音乐课的教学过程就是（音乐艺术）的（实践）过程。因此，所有的音乐教学领域都应重视学生的（艺术实践）。8.中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的（形象思维），开发学生的（创造性潜制）。对音乐创造活动的评价应主要着眼于（创造性活动）的过程。9.音乐教学中提倡学科的综合，音乐与（舞蹈）、（戏剧）、影视、美术等艺术的综合。在实施中，综合应以（音乐）为教学主线，通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。10.音乐教学的评价机制中，要以（音乐课程价值）和（基本目标）为评价的出发点，建立（综合评价机制）。评价应包括（学生）、（教师）、（课程管理）三个层次，可采用（自评）、（互评）和（他评）等多种评价方式。11.通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐（基本知识）和（初步技能），初步养成（鉴赏）音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。12.通过提供（开放式）和（趣味性）的音乐教学情景，激发学生对音乐的好奇心和探究愿望，引导学生进行以（即兴式自由发挥）为主要特点的探究与创造活动，重视发展学生（创造性思维）的探究过程。13．音乐基础知识中基本表现要素如（力度）、（速度）、（音色）、（节奏）、（旋律）、（和声）等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识，有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。14.音乐教学中的评价内容包括（学生）、（教师）、（课程管理与课程发展）。15.新课程下教材的编写遵守了（教育性）原则、（学生为本）原则、（科学性）原则、（实践性）原则、（综合性）原则、（开放性）原则。二、简答题：1.音乐课程的总目标。答:音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据.通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生美好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力]表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操.2.课程目标中的教学过程方法包括哪些？答:体验\模仿\探究\合作\综合.3.音乐课程标准内容中是从哪四个领域来进行表述？答：领域一：感受与鉴赏，领域二：表现，领域三：创造，领域四：音乐与相关文化。4.在实施音乐新课程标准教学中，应注意哪些问题？答：1、遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科的特点；2、注意音乐教学各领域之间的有机联系；23、面向全体学生，注意因材施教；4、建立平等互动的师生关系；5、运用现代教育技术手段；6、因地制宜实施《标准》。5.音乐课程有哪些评价原则？评价的方式和方法有哪些？答：音乐课程评价的原则有：导向性原则、科学性原则、整体性原则、可操作性原则；评价的方法和方式有：1、形成性评价与终结性评价想结合；2、定性述评与定量测评相结合；3、自评、互评及他评想结合。四、填空题。1、世界三大古老戏剧指的是古希腊的（悲喜剧）、印度的（梵剧）和中国的（昆剧）。2、世界三大表演体系是指俄国的（斯坦尼斯拉夫斯基）、德国的（布莱希特）和中国的（梅兰芳京剧表演体系）。3、元曲四大家指的是（关汉卿）、（马致远）、（白朴）、（郑光祖）。4、京剧音乐由（唱腔）、（管弦乐）、（打击乐）所组成，伴奏乐器“三大件”指的是（京胡）、（京二胡）和（月琴）。5、我国的民间器乐独奏分：吹管乐、弹拨乐、（拉弦乐）三类；合奏音乐分为：鼓吹乐、吹打乐、（丝竹乐）三类。弦索乐6、奏鸣曲式由呈示部、（展开部）和（再现部）三个基本部分组成。7、欣赏音乐是一种审美活动，一般可分为知觉的欣赏、（情感）的欣赏和（理智）的欣赏三个层次。8、刘德海擅长（琵琶），李云迪擅长（钢琴），谭盾擅长（作曲）。五、连线题。曲目曲作者1、《拉德茨基进行曲》GA、舒伯特2、《雪绒花》CB、贝多芬3、《欢乐颂》BC、理查德、罗杰斯4、《鳟鱼》AD、舒曼5、《卡门》EE、比才6、《梦幻曲》DF、穆索尔斯基37、《图画展览会》FG、约翰、施特劳斯8、《小天鹅舞曲》HH、柴科夫斯基音乐知识点1.三大安魂曲是指哪三首呢?三大安魂曲是指莫札特的D小调安魂曲、威尔第的安魂曲和佛瑞的安魂曲2.三大神剧是指哪三首呢?三大神剧是指韩德尔的弥赛亚、海顿的天地创造和孟德尔颂的伊利亚3.中国乐器有哪几类呢?中国乐器依八音分类法分为金、石、丝、竹、匏、土、革、木八种4.中国传统音乐如何分类呢?国传统音乐分为器乐、民歌、曲艺及戏曲四类5.西方乐器如何分类呢?西方乐器总括分为擦弦、木管、铜管及敲击四大类6.五大纲琴协奏曲是指哪几首呢?贝多芬的第五号降E大调钢琴协奏曲“皇帝”、柴可夫斯基的第一号降B大调钢琴协奏曲、拉赫曼尼诺夫的第二号C小调钢琴协奏曲、舒曼的A小调钢琴协奏曲和李斯特的降E大调钢琴协奏曲合称为“五大纲琴协奏曲”7.六大交响曲是指哪几首呢?六大交响曲包含了贝多芬的田园交响曲、命运交响曲、舒伯特的未完成交响曲、德佛札克的新世界交响曲、柴可夫斯基的悲怆交响曲和白辽士的幻想交响曲8.四大小提琴协奏曲是哪几首呢?贝多芬的D大调小提琴协奏曲、孟德尔颂的E小调小提琴协奏曲、柴可夫斯基的D大调小提琴协奏曲和布拉姆斯的D大调小提琴协奏曲并称为四大小提琴协奏曲9.什么是自然音呢?指的是自然音阶上的音，包括（自然）大调和自然小调上的音！10.什么是声音的基本要素呢?声音的基本要素包括了音高、音量、音长与音色411.音乐史上的3B（4B）是指哪些人呢?布拉姆斯、巴赫与贝多芬三人并称为音乐史上的3B，4B就要另加巴尔托克12.音乐的要素有哪些呢?音乐的精髓透过音乐的要素来传达与表现，而音乐的要素包含了节奏、旋律与合声13.音乐的新旧约是指什么呢?在音乐史上，通常我们会把巴哈的十二平均律比喻为旧约圣经，且把贝多芬的三十二首钢琴奏鸣曲比喻为新约圣经14.绝对音感与相对音感是指什么呢?能瞬间听出某个音音高的能力称为绝对音感；相对于绝对音感而言，在某音的比较下才能听出音高的能力称为相对音感15.圆舞曲之父指的是大约翰史特劳斯16.圆舞曲之王指的是小约翰史特劳斯17.奥地利的舒伯特因为留有超过六百首的歌曲而被称为歌曲之王18.伦敦国际会议（1939）决定“标准A”音高为440，现今国际上普遍使用此规则19.音乐理论中的“乐音”与“噪音”如何定义呢?有人定义音乐作品中所使用的音称为乐音其余皆称为噪音；也有人定义钢琴键盘上一个周期所包含的十二个键为“乐音”，其余为“噪音”；也有不少书籍定义“乐音”为震动有规则的音响，“噪音”为震动无规则的音响20.什么是乐谱呢?凡是使用符号或文字来记载音的高低、音的长短、音的强弱、速度、表情、演奏法…。即可称为乐谱21.“交响曲之父”指的是海顿。由于当时的人们总把音乐会当作打瞌睡的场所，海顿创作了在漫长的宁静之后突然钟鼓齐鸣的“惊愕”交响曲22.“协奏曲之父”就是因一头红发而被称为“红发教士”的韦瓦第23.“音乐之父”就是出身于音乐世家的巴哈24.“音乐神童”就是从小就到处旅行演奏并创作的莫札特25.“神剧之父”指的是神剧“弥赛亚”的作者韩德尔526.“乐圣”是指丧失听力的贝多芬27.波兰作曲家萧邦被视为钢琴音乐最伟大的作曲家，通常被誉为“钢琴诗人”28.什么是AAD／ADD／DDD录音呢？AAD／ADD／DDD三位字母的第一位字母表示演奏过程是以何种方式收音；第二位字母表示后来混音及编辑的过程采用何种方式；第三位字母表示以何种方式拷贝复制29.何谓中国五声音阶？我国古代利用三分损益法求得五声音阶，其音程为大二度与小三度，分别为宫，商，角，征，羽30.什么是4D录音呢？所谓的4D录音是指德国DG唱片公司所研发出的录音技术，31.甚么是变化音呢？不是自然音的就是变化音，简单的说就是有临时升降记号的音！32.录音技术符号的A与D是表示甚么呢？在录音技术中，A表示类比收混音或是拷贝，D是表示数位收混音或是拷贝33.十二平均律是由谁首创？中国十二平均律是由明代朱载堉首创，西洋十二平均律是由德国巴哈首创34.什么是中国的乐乐徽？中国的乐徽是排萧，是属于八音中的匏35.中国的音乐节是什么时候？中国的音乐节为四月五日，也就是与我们的清明节同一天36.在众多知名的作曲家里，被称为乐圣的是谁？乐圣所指的是贝多芬，他写了世界知名的九大交响曲及被称为钢琴新约的三十二首钢琴奏鸣曲等作品37.交响诗是由谁首创？交响诗是由李斯特首创，他曾受业于彻尔尼38.与巴哈同年出生却在英国成名的作曲家是谁？与巴哈同年出生而在英国成名的作曲家是韩德尔39.我们平常练习时所使用的节拍器是由谁所发明的？6节拍器是由德国人梅智所发明40.世界三大芭蕾舞剧为何？世界三大芭蕾舞剧为柴可夫斯基所做的天鹅湖，睡美人及胡桃夹子41.音乐史上最早的第一部协奏曲为何？音乐史上最早的第一部协奏曲为科赖里所做的大协奏曲42.何谓组曲？由几首短曲所组成的乐曲称为组曲43.古代组曲的顺序为何？古代组曲的顺序为阿勒曼库朗萨拉邦吉格44.法国歌剧的创始人是谁？法国歌剧的创始人是卢利45.何谓钢琴的新约与钢琴的旧约？钢琴的新约所指的是贝多芬的32首钢琴奏鸣曲，钢琴的旧约所指的是巴哈的十二平均律46.代表古典乐派结束浪漫乐派开始的作曲家是谁？代表古典乐派结束浪漫乐派开始的作曲家是贝多芬47.何谓奏鸣曲式？奏鸣曲式通常使用于奏鸣曲、交响曲或协奏曲的第一乐章是由程式部、发展部及在现部所构成48.乐剧是由谁所创？乐剧是由华格纳所创49.在西洋音乐史上有哪几位作曲家是二十世纪新音乐的开创者？在西洋音乐史上被称为是二十世纪新音乐的开创者有德布西、荀白克及史特拉文斯基在音乐史上将钢琴50.将钢琴发挥充分功能的作曲家是谁？在音乐史上将钢琴发挥充分功能的作曲家是贝多芬51.何谓俄国五人组？包罗定、巴林基雷夫、库宜、穆索斯基及李姆斯基。科萨可夫被称为俄国五人组752.何谓卡农？卡农是在十三世纪时起源于德国使用模仿手法所做的乐曲53.交响乐团的乐器编制为何？一般现代的交响乐团编制大致可分为弦乐、木管、铜管及敲击四组乐器54.所谓乐团的女王所指的是什么乐器？在管弦乐团中被称为乐团的女王的乐器是小提琴55.在木管乐器中属于C调乐器的有哪些？在木管乐器中属于C调乐器的有长笛、双簧管及低音管56.在木管乐器中属于移调乐器的有哪些？在木管乐器中属于移调乐器的有竖笛、英国管及萨克管57.提琴由几条定弦所构成分别为什么音？小提琴由四条弦所构成分别为EADG58.中提琴由几条定弦所构成分别为什么音？中提琴由四条弦所构成分别为ADGC59.大提琴由几条定弦所构成分别为什么音？大提琴由四条弦所构成分别为ADGC60.低音大提琴由几条定弦所构成分别为什么音？低音大提琴由四条弦所构成分别为GDAE61.吉他由几条定弦所构成分别为什么音？吉他由六条定弦所构成由高至低分别为EBGDAE又称为六弦琴62.在所有弦乐器当中唯一的演奏音高与实际音高不同的乐器为何？在所有弦乐器当中唯一的演奏音高与实际音高不同的乐器为低音大提琴，它的实际音高比记谱音高低八度63.在木管乐器当中表情力及强弱细致性表现最好的乐器为何？竖笛是在所有木管乐器当中表情力及强弱细致性表现最好的乐器64.在木管乐器当中善于表现嘲讽气氛的乐器为何？8低音管是在木管乐器当中善于表现嘲讽气氛的乐器65.在交响乐团中最常用的木管乐器有哪些？在交响乐团中最常用的木管乐器有长笛、双簧管、竖笛及低音管66.谁有和声学之父之称？法国了作曲家及理论家拉摩（1683-1764）有和声学之父之称，他是巴洛克时期