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1第一单元:绘画大师《金山画王》第一课工作区的认识和工具箱的使用（一）三维目标知识目标：认识基本分区，掌握铅笔的使用能力目标：发展学生的动手能力和对颜色的辨认能力情感目标：培养学生审美能力和良好的信息技术素养本课知识点教案本课重点内容：1、绘画工具箱的铅笔的使用2、使用调色板细化内容：1、认识基本分区①画图区②工具箱切换按钮区③工具箱④调色盘2、绘图工具箱（铅笔的使用）（1）笔头形状的调节①圆形②竖形③扁形④左斜形⑤右斜形（2）笔头大小的调节3、调色板的使用（1）固定色彩选择（2）下拉自由色彩选择盘4、功能按钮（1）拿新画纸（2）离开《金山画王》授课教师书写部分练一练：（练习内容）要求编写出能合作交流的东西1、分别画出①圆形②竖形③扁形④左斜形⑤右斜形不同笔头的线形2、调节笔头大小画出①——⑤笔头的线形3、练习改变颜色自由画线4、用铅笔在画纸上写自己的名字或自己喜欢写的字5、练习拿新画纸按钮的使用6、下课的时候练习离开《金山画王》按钮的使用你对本课知识点的安排有何想法：以下是讲课教师的反馈学生接受情况：2第一单元：绘画大师《金山画王》第二课工具箱的使用（二）三维目标知识目标：学会选择不同材质的画纸，初步认识橡皮使用调色板的背景颜色能力目标：发展学生的观察、选择、交流的能力情感目标：提高学生的表现欲望，调动学习积极性本课知识点教案本课重点内容：1、纸张的选择2、让橡皮使用调色板的背景颜色细化内容：1、绘图工具箱（油画刷、橡皮、水彩笔的使用）（1）油画刷（2）橡皮①先用正常的擦除方法②学习纸张选择的方法③选择调色板的背景颜色学习它的使用方法（3）水彩笔2、功能按钮（1）还原按钮的使用（2）垃圾桶的使用授课教师书写部分练一练：（练习内容）要求编写出能合作交流的东西1、练习纸张选择的方法2、用油画笔刷出自己喜欢的画纸3、用橡皮擦掉画纸上的颜色4、利用橡皮配合选择调色板的背景颜色，试着擦出一些漂亮的画布。5、还原按钮的练习使用6、如果这张画纸不要了，除了拿新画纸可以办到，还可以点击垃圾桶按钮7、练习水彩笔画出的样式你对本课知识点的安排有何想法：以下是讲课教师的反馈学生接受情况：3第一单元：绘画大师《金山画王》第三课工具箱的使用（三）三维目标知识目标：学会工具箱的喷枪、牙膏笔的使用能力目标：发展学生的观察、想象的能力情感目标：让学生养成爱护公物的好习惯和良好的信息技术素养本课知识点教案本课重点内容：1、喷枪的使用2、工具箱的前后翻页3、灵活运用画纸选择细化内容：1、喷枪的使用2、认识水滴效果3、如何对工具箱进行翻页4、牙膏笔的使用5、在用画笔时灵活运用画纸选择，看看画出的图案效果授课教师书写部分练一练：（练习内容）要求编写出能合作交流的东西1、首先在空白画纸上试着练习喷枪的使用效果（1）点一下的效果（2）一直按住的效果（3）改变笔头大小的效果2、在画纸上用橡皮擦出整个砖墙3、在墙上喷出你喜欢的颜色和图案（思想教育：在实际生活中我们不要乱涂乱画呀！）4、看看谁能喷出熊猫头来？5、认识水滴工具产生的效果6、练习对工具箱进行翻页7、用牙膏笔画出人头像你对本课知识点的安排有何想法：以下是讲课教师的反馈学生接受情况：4第一单元：绘画大师《金山画王》第四课工具箱的使用（四）三维目标知识目标：学会工具箱的油漆桶和奶油标花棒的使用能力目标：掌握发现问题和解决问题的能力，使学习与实际生活、天文知识相结合情感目标：使学生养成快乐需共同分享、相互关爱的良好品质本课知识点教案本课重点内容：1、油漆桶的灵活运用2、奶油标花棒工具的使用细化内容：1、如何使用油漆桶2、认识油性麦克笔和水性麦克笔的使用效果3、奶油标花棒的使用步骤授课教师书写部分练一练：（练习内容）要求编写出能合作交流的东西1、用铅笔画出多个水果线条2、使用油漆桶给水果涂满颜色（提醒学生检查线条必须是封闭的）3、自己可以用油漆桶设计不同颜色的画布4、随意用油性麦克笔和水性麦克笔画自己喜欢的图案5、灵活拖动鼠标用油性麦克笔和水性麦克笔画北斗七星的星座图6、用奶油标花棒写“生日快乐”四个字7、设计一个生日蛋糕送给你的亲人或朋友你对本课知识点的安排有何想法：以下是讲课教师的反馈学生接受情况：5第一单元：绘画大师《金山画王》第五课几何板工具三维目标知识目标：学会灵活运用几何板，掌握配合使用画笔绘出不同效果图案能力目标：掌握对物体大小比例及摆放位置、颜色搭配的能力情感目标：培养学生奥运精神和热爱国旗的爱国主义精神本课知识点教案本课重点内容：1、灵活运用几何板2、配合各种画笔画出不同的图案细化内容：1、选择铅笔工具后点击几何板按钮2、调整线条粗细画出几何板中图案样式3、如何改变图案大小和角度？4、选择不同颜色的画布和画笔，看看画出的效果授课教师书写部分练一练：（练习内容）要求编写出能合作交流的东西1、用铅笔工具拖动几何图案2、调整线条粗细拖动几何图案3、改变图案的大小和角度进行拖动4、用图板中的圆画出“奥运五环”的图案5、用五角星图案画出中华人民共和国《国旗》6、改变不同画布和画笔，看看图案产生的效果你对本课知识点的安排有何想法：以下是讲课教师的反馈学生接受情况：6第一单元：绘画大师《金山画王》第六课神奇的魔术棒工具三维目标知识目标：学会使用魔术棒工具能力目标：掌握鼠标的控制能力情感目标：培养学生良好信息技术素养和审美能力本课知识点教案本课重点内容：如何选择及运用魔术棒工具细化内容：1、选择变换魔术棒图案组的2、选择你喜欢的图案3、控制图像大小的拉杆授课教师书写部分练一练：（练习内容）要求编写出能合作交流的东西1、练习翻页选择图案2、在画布上连续挥洒出你喜欢的图案3、改变图像大小看效果4、用你喜欢的图案挥洒出你的名字5、用你喜欢的图案挥洒出节日名称6、变换各种图案和大小组合成漂亮的图案你对本课知识点的安排有何想法：以下是讲课教师的反馈学生接受情况：7第一单元：绘画大师《金山画王》第七课美丽的卡通图库（一）三维目标知识目标：学会建立画册，初步学会卡通图库的调用能力目标：发展学生的观察、查找能力情感目标：培养学生的交流、互助的习惯本课知识点教案本课重点内容：1、卡通图库的调用2、如何使用“我的画册”细化内容：1、点击“我的画册”2、了解画册的功能（1）查看初级范例和高级范例（2）可以鼠标双击或按住鼠标左键拖动图案到画布上（3）试着建立新画册（4）翻页工具的使用（超过12张可用）（5）关闭画册3、看看自己以前的画是否在画册中4、认识卡通图库（1）打开卡通图库抽屉（2）点击上下按钮同类翻页、点击左右选择卡通类型（3）拖拽到绘图区内看看授课教师书写部分练一练：（练习内容）要求编写出能合作交流的东西1、对“我的画册”功能练习2、利用前几节课学过的知识画一幅画看看是否保存在画册中3、练习对卡通图库翻页功能和抽屉复原功能的使用4、观察卡通图库中都有些什么样的图案5、试着拖拽到绘图区中你对本课知识点的安排有何想法：以下是讲课教师的反馈学生接受情况：8第一单元：绘画大师《金山画王》第八课美丽的卡通图库（二）三维目标知识目标：熟练掌握卡通图库的使用方法能力目标：掌握知识的综合运用能力情感目标：本课知识点教案本课重点内容：1、学会调入卡通图片进行调整2、综合运用以前的知识配合美化卡通图片细化内容：1、选中卡通图片拖拽到绘图区内（1）图片的缩小和放大（2）移动图片到合适位置（3）上下左右的翻转（4）看图识字听声音（5）取消贴图（6）确定贴图（调色盘按钮）2、利用以前的知识，如：用魔术棒为它点缀图案授课教师书写部分练一练：（练习内容）要求编写出能合作交流的东西1、练习从卡通图库中调用和调整2、多贴几张图片进行位置的摆放，感觉空间大小比例3、利用以前的知识（如：魔术棒工具）自己设计美丽的图画你对本课知识点的安排有何想法：以下是讲课教师的反馈学生接受情况：9第一单元：绘画大师《金山画王》第九课拼起一张美丽的图画（一）三维目标知识目标：熟练掌握卡通图库的调用组合技术能力目标：发展学生对物体搭配组合能力情感目标：培养审美的情趣本课知识点教案本课重点内容：1、调用卡通图库综合设计图画细化内容：1、教师可以给出已经设计好的图画多幅，为学生开拓思路2、按照上节课所学的知识先调入喜欢的背景图3、学生自己根据个人喜好设计美丽的图画4、可以展播几幅学生的作品（教师进行评价）授课教师书写部分练一练：（练习内容）要求编写出能合作交流的东西1、在欣赏过程中教师讲解设计思路2、学生练习选择插入背景3、学生自己根据个人喜好设计美丽的图画你对本课知识点的安排有何想法：以下是讲课教师的反馈学生接受情况：10第一单元：绘画大师《金山画王》第十课拼起一张美丽的图画（二）三维目标知识目标：初步学习如何评价的方法能力目标：发展学生的想象思维能力情感目标：培养学生热爱生活、热爱自然、热爱动物的情操和对别人作品欣赏、鼓励的思想本课知识点教案本课重点内容：灵活巧妙地使用卡通图库和其它工具细化内容：1、结合春天的美景以森林动物园为题设计一幅图画，进行比赛评分2、通过作品的展示渗透评价的方法3、记录分数授课教师书写部分练一练：（练习内容）要求编写出能合作交流的东西1、结合春天的美景以森林动物园为题设计一幅图画，进行比赛评分2、通过作品的展示渗透评价的方法你对本课知识点的安排有何想法：以下是讲课教师的反馈学生接受情况：11第二单元：认识键盘第十一课键盘的构成（一）三维目标知识目标：初步认识键盘，学会使用方向键能力目标：使学生具有方向感，快速的反应能力和判断能力情感目标：培养学生的思维判断，调动学习积极性本课知识点教案本课重点内容：编辑键区的方向键细化内容：1、整体认识键盘（1）打字键区（2）编辑键区（3）功能键区（4）小键盘区（5）状态指示灯区2、编辑键区的认识（10—13个键)3、主要认识方向键4、配合游戏练习方向（1）小精灵（2）抢救软盘授课教师书写部分练一练：（练习内容）要求编写出能合作交流的东西1、认识编辑键区的位置2、可以数一下编辑键区有多少个键3、通过游戏练习方向键你对本课知识点的安排有何想法：以下是讲课教师的反馈学生接受情况：12第二单元：认识键盘第十二课键盘的构成（二）三维目标知识目标：初步认识功能键区，掌握F1键的使用能力目标：使学生具有方向感，快速的反应能力和判断能力情感目标：培养学生的主动和自我保护的意识本课知识点教案本课重点内容：功能键区的认识细化内容：1、认识功能键区（16个）2、通过游戏主要练习功能键区的F1和复习方向键挖金子：方向键移动F1放枪搬运工：方向键移动3、强调同学F1在这个游戏中为放枪，如果在其他地方会有不同的作用授课教师书写部分练一练：（练习内容）要求编写出能合作交流的东西通过游戏主要练习功能键区的F1和复习方向键你对本课知识点的安排有何想法：以下是讲课教师的反馈学生接受情况：13第二单元：认识键盘第十三课键盘的构成（三）三维目标知识目标：学习键盘的英文字母和数字键，掌握S、F键能力目标：使学生具有方向感、距离感，快速的反应能力和判断能力情感目标：通过游戏让学生掌握如何躲避障碍意识和日常生活游戏中注意事项本课知识点教案本课重点内容：认识打字键区的英文字母和数字键细化内容：1、认识打字键区的英文字母（26个）2、数字/符号（21个）3、通过游戏练习方向键和S、F键精灵鼠小弟：方向键左右移动、上跳S减速F加速花之精灵：方向键移动授课教师书写部分练一练：（练习内容）要求编写出能合作交流的东西1、让学过英文字母的同学领着边看键盘边读2、让认识符号的同学读出符号并认位置3、游戏精灵鼠小弟：方向键左右移动、上跳S减速F加速花之精灵：方向键移动你对本课知识点的安排有何想法：以下是讲课教师的反馈学生接受情况：14第二单元：认识键盘第十四课键盘的构成（四）三维目标知识目标：初步学习打字键区的功能控制键，掌握空格键的使用能力目标：发展学生的想象、解决问题的能力情感目标：培养学生思维意识本课知识点教案本课重点内容：认识打字键区的功能控制键（空格键）细化内容：1、初步认识功能控制键（14个）教师读给学生听2、重点认识空格从形状上辨认3、通过游戏练习空格