金融学双学位教学计划(暂行)

金融学双学位教学计划（暂行）一、专业名称：金融学二、开课学院：国际商学院三、学制：三年四、教学对象及招生计划：具有正式学籍、第一学期主修专业课程及格、通过国际商学院辅修入学资格考试的全日制在校本科生（商学院国际经济与贸易和会计专业除外）；招生人数为90人；考试科目：英语，数学（高中内容）。五、培养目标及规格：（一）培养目标金融学双学位培养面向社会主义现代化经济建设的、掌握现代经济理论和金融学专业基本知识与技能的、知识面宽、跨学科、实用型、复合型、国际化的人才。（二）培养规格学生应具备扎实的经济学和金融学基础理论知识，能够综合运用金融理论知识和现代技术解决现实中的金融问题；掌握现代银行的基础知识和业务及证券、保险、基金管理，企业经营与管理方面的相关知识；掌握数理统计、外汇、证券和期货投资的专业知识与方法，能够对汇市，股市和期货交易进行基本的预测与分析；具备从事金融行业或与经济金融相关工作的基本能力，如银行信用分析，风险管理，理财等；了解经济与金融学学科前沿知识与发展动态，具有创新意识，协作精神和良好的金融职业道德修养。六、培养方案基本框架：（一）准予毕业课程学分：49学分，专业必修课35学分，专业选修课14学分；（二）课程总学时：686学时；（三）毕业论文：7周，4学分；（四）毕业论文时间安排：第7学期。七、专业主要课程：微积分，会计学原理，西方经济学（微观），西方经济学（宏观），货币银行学，国际金融，财政学，公司理财，金融分析，投资学，金融会计，经济法，财务分析，国际贸易理论与实务，保险学概论，国际结算，管理学原理，个人理财等。八、毕业要求：在规定的年限内修满双学位教学计划规定的课程和学分、学位论文合格，且主修专业达到授予学位要求者可授予校发北京语言大学毕业证书和学位证书。金融学双学位课程一览表课程类别课程名称开课学期和周学时总学时学分二三四暑期五六暑期七专业课专业必修课微积分22564会计学原理*4564西方经济学（微观）*3423货币银行学*4564西方经济学（宏观）*3423财政学2282国际金融*4564公司理财*3423金融分析*2282投资学*2282金融会计2282经济法2282专业必修课总计556645449035专业选修课专业限选课财务分析2282国际贸易理论与实务*2282保险学概论*2282国际结算2282经济应用文写作2282专业限选课应修满学分222414010专业任选课管理学原理2282金融英语阅读2282个人理财2282市场营销学2282国际商务谈判2282投资银行学2282应用统计学2282商业银行经营与管理2282专业任选课应修满学分4专业选修课应修满学分14专业课应修满学分49注：1.两个小学期，上课时间为暑期；每个暑期集中开设3-4门课程，开课时间为3周左右。2.国际商学院“人力资源管理”专业学生修过“微积分”、“管理学原理”、“微观经济学”、“宏观经济学”、“市场营销学”、“经济法”、“经济应用文写作”、“财务分析”可免修免试。信科学院学生修过的“微积分”、“会计学原理”“金融学”可免修，“微积分”可免试，但“会计学原理”和“金融学”不免试。外语学院学生修过“国际商务谈判”可免修，但不免试。3.专业任选课中八门任选两门。4．没有修完金融学双学位全部课程，但修完全部带*号课程，且主修专业合格者可授予北京语言大学辅修证书。金融学双学位/双专业课程简介课程名称：微积分英文名称：Calculus课程类别：专业必修教学目的：通过本课程的教学，使学生系统地获得一元函数及多元函数微积分、向量代数、空间解析几何和微分方程等基础理论，围绕上述理论培养学生的基本运算能力、抽象思维能力、逻辑推理能力以及解决实际问题能力，提高学生的数学素质。教学内容：数列和函数极限的定义及性质；导数的定义和几何意义；函数的可导性和连续性；求导法则；罗尔定理，拉格朗日定理，柯西中值定理；洛比达法则，泰勒公式；利用导数判定曲线性质；原函数和不定积分；定积分；多元函数的概念、几何意义、极限与连续性；多元函数的偏导数、全微分及二重积分；级数及计算微分方程的几种方法。采用教材：《微积分》，朱来义，高等教育出版社。教学方法：课堂讲授为主学时学分：共56学时，4学分。考试方式：笔试课程名称：会计学原理英文名称：PrinciplesofAccounting课程类别：专业必修教学目的：本课程旨在使学生系统掌握会计学的基本假设、主要原则和具体方法，并充分认识会计作为商业语言在宏观经济运行和微观经济发展中的重要地位和实际作用，为学习后续各门专业课打下坚实的基础。教学内容：会计基本概念；会计恒等式；复式记账法；会计循环；资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素；资产负债表、利润表、留存收益表、股东权益表、现金流量表等财务报表；财务分析。采用教材：：《会计学——企业决策的基础（财务会计分册）》（英文版），JanR.Williams等，机械工业出版社，第14版，2008教学方式：课堂讲授为主，案例讨论为辅，结合多媒体教学学时学分：共56学时，计4学分考试方式：笔试课程名称：西方经济学（微观）英文名称：Microeconomics课程类别：专业必修教学目的：通过教学使学生掌握中级微观经济学的理论和分析方法，对中级微观经济学阐述的内容有全面、系统、深入的了解，并能结合实际分析与应用，为以后其他课程的学习和工作奠定坚实的基础。教学内容:市场与价格；消费者、生产者与竞争性市场结构与竞争策略；信息、市场失灵与政府的作用。采用教材：Microeconomics（英文版），RobertS.Pindyck，清华大学出版社。教学方式：讲授为主，讨论为辅学时学分：共42学时，3学分考试方式:笔试课程名称：货币银行学英文名称：MoneyandBanking课程类别：专业必修教学目的：通过本课程的学习，使学生明确货币金融学的研究对象,帮助学生掌握货币金融学的基本理论,了解货币金融学的基础知识和基本业务，认识到货币,银行，金融市场等在宏观经济运行和微观经济发展中的重要地位和作用，为学好本专业其他课程打下坚实的基础。教学内容：货币,信用与金融工具；金融市场；利率；金融机构；商业银行及其业务；中央银行；货币供给与货币需求量；通货膨胀与通货紧数缩；货币政策;金融与经济发展。采用教材：MoneyandBanking，徐进前，北京语言大学出版社教学方式：采用多媒体教学方式，以课堂讲授为主，案例讨论为辅学时学分：共56学时，4学分考试方式：笔试课程名称：西方经济学（宏观）英文名称：Macroeconomics课程类别：专业必修教学目的：通过教学使学生对中级宏观经济学阐述的内容有全面、系统、深入的了解，掌握中级宏观经济学的主要理论和分析方法，并能够结合实际分析与应用。为以后学生学习经济类其它课程及从事相关工作奠定坚实的基础教学内容：国民收入核算；增长理论；总供给—总需求理论；失业、通货膨胀与经济周期；产品市场和货币市场一般均衡理论及模型；宏观经济政策；开放经济中的宏观经济；行为的基础之消费、投资采用教材：《宏观经济学（英文第八版）》，鲁迪格·多恩布什、斯坦利·费希尔、理查德·斯达茨著，麦格劳·希尔公司和东北财经大学出版社，2001年版教学方式：讲授为主，实践教学为辅学时学分：共42学时，计3学分考试方式：笔试课程名称：财政学英文名称：PublicFinance课程类别：专业必修教学目的：通过该课程的教学，使学生能够掌握财政学基本知识、基本理论、熟悉现行财政制度及运行状况、了解国内外政府财政发展方向；能够用所学知识分析中国财政改革与发展所遇到的问题，提出解决的思路；将财政学理论知识和金融专业知识有机融合，把握财政金融在宏观经济领域的运行机制，成为学生专业与职业结构的重要组成部分。教学内容:市场失灵与政府财政、公共物品理论、外部效应、财政支出政策分析、中国政府财政支出、成本效益分析、税收概论、中国税制、国债管理、政府预算等。采用教材：PublicFinance（第8版）[美]HarveySRosen,TedGayer，清华大学出版社，2008年版。教学方式：课堂讲授为主，主题讨论为辅学时学分：共28学时，计2学分考试方式：笔试课程名称：国际金融英文名称：InternationalFinance课程类别：专业必修教学目的:本课程阐述国际金融学科的最一般规律、国际金融学的基本理论，介绍国际金融的基本业务和基础知识。通过本课程的学习，可以使学生明确国际金融学科的研究对象、牢固掌握国际金融的最基本概念、初步了解国际金融的基本业务，为学好其他国际经济方面的业务课程打下坚实的基础。《国际金融》课程可以更好地完善金融专业学生的知识结构、开阔视野、提高学生从事宏观经济工作和具体业务的综合素质。教学内容:国际收支；国际货币体系；外汇市场；汇率；利率与利率平价；外汇风险与预测；国际投资与资本流动；价格与汇率：购买力平价；汇率制度选择；国际贸易融资；汇率决定；进出口贸易融资；跨国公司财务管理；国际货币市场；开放经济下的宏观经济政策。采用教材：InternationalFinance---TheoryandPractice（英文版），刘克编者，北京语言大学出版社，2005年版教学方式：采用多媒体教学方式，以课堂讲授为主，案例讨论为辅学时学分：共56学时，计4学分考试方式：笔试课程名称：公司理财英文名称：CorporateFinance课程类别：专业必修教学目的：通过教学使学生对公司理财学阐述的内容有全面、系统、深入的了解，掌握公司理财学的主要理论和分析方法，并能够结合实际分析与应用。为以后学生学习经济类其它课程及从事相关工作奠定坚实的基础。教学内容：导言；价值和资本预算；风险；资本结构和股利政策；长期融资；期权期货和公司理财；财务规划和短期融资；特别专题；总结。采用教材：公司理财（英文第七版），斯蒂芬A.罗斯等著，机械工业出版社，2007年版教学方式：讲授为主，课堂讨论为辅学时学分：共42学时，计3学分考试方式：笔试课程名称：金融分析英文名称：FinancialAnalysis课程类别：专业必修教学目的：使学生了解金融投资工具（含衍生）的发展状况、金融投资风险、交易机制、交易者行为和博弈地位。使学生掌握金融投资的各种定价理论、分析理论，培养理论与实务兼修人才。教学内容:金融投资工具及其交易概述；金融投资分析理论，包括金融资产定价理论、基本分析理论、技术分析理论、组合投资理论、风险管理理论、金融监管理论；外汇投资交易及策略技巧；证券投资与交易；期货与期权交易等。采用教材：《证券投资分析/2012版证券业从业资格考试教材》，中国证券业协会著，中国金融出版社2012年版教学方式：课堂讲授为主，模拟操作、案例分析、讨论为辅。学时学分：共28学时，2学分考试方式：笔试课程名称：投资学英文名称：Investments课程类别：专业必修教学目的：使学生理解基本金融投资概念，了解主要投资工具的特征及相应市场运作原理，掌握证券收益、风险、定价理论和投资组合等现代投资理论，掌握基本证券分析方法。教学内容:金融工具概述；基金特性、交易与投资；证券市场交易原理；投资收益与风险；债券及股票定价；现代投资组合与资本资产定价理论；股票分析与交易；有效市场理论。采用教材：《投资学：分析与管理》（第10版）（Investments:AnalysisandManagement），[美]琼斯，威利公司、中信出版社2007年英文影印版。教学方式：课堂讲授为主，实践教学为辅学时学分：共28学时，计2学分考试方式：作业及笔试课程名称：金融会计英文名称：FinancialInstitutionAccounting课程类别：专业必修教学目的：通过本课程的教学，使学生熟悉金融企业会计的基本理论和基本方法，掌握金融企业会计的特殊业务处理规范，了解金融企业会计与宏观经济运行和微观经济发展的关系。教学内容:商业银行业务核算；证券公司业务核算；信托投资公司业务核算；金融机构之间往来业务核算；金融企业的年度决算及财务报告。采用教材：《金融企业会计》，王