金银滩中心2015年教师培训实施方案

金银滩中心学校2015年教师培训实施方案2015年是贯彻国家、自治区、吴忠市“十二五教育规划”的关键年，也是收官之年。金银滩中心将以《2015年吴忠市中小学校长及教师培训方案》总体思路，立足校情，创新机制，统筹规划，强化措施，以促进教师专业化发展为重点，多层次，多形式地积极组织各级各类教师培训，努力提升教师教育教学水平。一、总体思路2015年金银滩中心师资培训总体工作思路是：依托市师资培训平台，做好各个培训项目的师资培训工作；以市教研室、片区教研活动为载体，以活动代培训；立足校情，依托信息化应用，开展有效校本教研，进行校本培训。二、主要工作及措施1、积极配合师资培训中心做好师资培训工作。（1）积极争取校长高级研修培训。2015年6月、11月，师资培训中心将组织两批40名市区优秀校长到高校参加高级研修班，我校将积极推荐郝校长、马副校长、关副校长参加培训。（2）组织参加中小学校长后备干部培训。2015年5月，师资培训中心将组织市区35名学校中层干部参加后备干部培训，我校将积极推荐学校中层参加培训。（3）组织全体教师参加2015年国培计划——“自治区中小学教师信息技术应用能力提升工程”专题远程培训。（4）积极争取参加国培计划其他项目。2015年吴忠市区将要组织“国培计划”——短期集中培训、置换脱产研修、远程培训等3大项目37个子项目，学校将积极争取更多的名额，让教师搭车培训。（5）推荐县级骨干参加市级骨干选拔。2015年师资培训中心计划在县级骨干教师中选拔100名市级骨干教师培养对象，我校在遴选的基础上将积极推荐，力争使我校的骨干比例再有提高。（6）组织学科骨干教师参加信息化教学技术提升班。2015年师资培训中心计划在4月、10月分两批选派部分学科骨干到外地学习微课程制作和信息化专业应用提高培训。学校将按照要求选派教师参加。（7）重视“家校合作”，培养学校讲师。2014年家校合作已经启动，取得了一定的成绩，这学期要深入推进。借助师资培训2015年9月举办的心理健康培训班，为学校培养自己的高级讲师。（8）做好教师继续教育工作。按照教育部、教育厅关于中小学教师继续规定，中小学教师每五年参加360学时培训，教师继续教育培训每人每年不少于72学时，教师全员参加继续教育培训和考试。师资培训中心3月初将对市区中小学2014年继续教育进行年审，学校将提前做好年审工作。2、借助市教研室、片区教研活动平台，组织教师参赛、观摩，以活动代培训。（1）组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动。“一师一课”活动是本学年教研室的重点活动，学校要借助这次活动，要求教师全员注册，选取部分教师晒课，发挥团队力量，使大家在备课、磨课、晒课的过程中教学水平、信息技术应用能力得到提升。（2）组织教师参加市教研室举办的各学科各类评比活动。3月份组织体育教师参加第六届全区中小学体育优质课录像评选；组织教师参加“全区小学品德与生活、品德与社会学科教学关键问题微视频”评选。4月份组织参加市区小学语文教师“表达课”竞赛活动；参加市区中小学音乐教师基本功大赛；组织体育教师参加吴忠市中小学体育优质课竞赛，组织教师参加全区中小学体育教师基本功大赛；组织参加信息技术录像课比赛；组织参加自治区举办的“全国小学科学分会论文与优质课选拔推荐工作”。5月份、10分参加市区预约式共同体教研活动。（3）组织参加教研室组织的各级各类观摩活动。3月份组织小学数学教师参加新教材培训；组织中小学英语教师参加外研社教材培训。4月份组织教师参加“小学数学信息化资源应用特色课堂展示、评比、观摩”活动。5月份组织教师观摩“吴忠市小学语文表达课竞赛”；组织教师观摩中小学音乐教师基本功大赛；组织教师参加自治区举办的“培养小学生口语交际能力提高教师科研水平”的主题教研活动。6月份组织教师观摩市区学校开展的小学语文课标下75篇诗文背诵活动；组织音乐、美术教师观摩第四届全区音乐教师基本功大赛；组织教师观摩自治区“中小学班主任德育工作研讨会暨优秀主题班会课展示”活动。9月份组织教师参加“全国小学品德与生活、品德与社会优质课评选与观摩”活动；组织教师参加第六届全国小学语文素养大赛观摩活动；组织教师参加全国综合实践活动学科观摩活动；组织教师参加“全区信息技术与小学英语教学深度融合的优质课大赛”；组织小学语文教师参加全区“优课名师”展示交流活动。10份组织教师参加全国通用技术学科教学观摩研讨活动；组织教师参加小学品德学科教学观摩活动。11月份组织教师参加在盐池举办的小学语、数、英“五地会课”活动；组织部分教师参加全区中小学《国学乐歌》现场评比展示交流活动；组织学生参加全区“遇见与创想”科学问题的发现与研究活动；组织教师参加全区“中小学主题班会展示与评比活动”及“心理健康教育优课”展示活动。3.立足校情，借助信息化应用，进行形式多样的校本培训。（1）扎实有效地开展信息化应用培训。本学年，教师信息技术应用能力及信息化资源应用与课堂教学的融合是校本培训的重点工作。学校计划3月份开展两次校级白板技术应用培训，4月份对教师应用能力进行测试，并进行课堂教学的融合研讨，5月份将举行校级信息化资源应用优质课评选，并计划主办片区教研活动，6月份进行学期信息化应用表彰会。（2）发挥各级骨干教师的作用，做好青年教师的培养工作。我校现有自治区骨干2人，市级骨干8人，县级骨干13人，有年轻教师20人，学校要最大限度的发挥骨干教师的作用，让他们结成对子，按照学校《教师成长发展计划》要求，切实做好此项工作。（3）开展扎实有效地校本教研，以教研促教师提高。任何培训的成长点在教师，作用点在课堂，受益点在学生。本学期，学校计划结合师资培训及教研室安排，扎实有效地开展形式多样的校本教研活动。开学初，组织教师进行质量分析、教材分析、交流计划、集体备课、预约听课等活动；学期中组织教师开展期中质量分析、三课竞赛、基本功比赛等活动；学期末组织教师开展复习研讨、青年教师汇报课、课改培训等活动，通过一系列活动，搭建展示、交流的平台，以活动促教师提高。最大限度的发挥网络教研的作用，借助于学校网站，鼓励教师在网络上学习、提高。（4）邀请专家到校辅导讲座。个人反思、同伴互助、专家引领是教师成长的三条途径。我们要聘请信息技术、课改方面、家庭教育、师德师风、党史党课方面的专家到校为教师进行专题讲座。目前为止，学校以聘请原教研室卫方挺主任为学校顾问，为学校教育教学把脉问症，献计献策。三、组织管理与保障措施1.加强组织领导。成立以校长为组长，副校长为副组长，三处主任为成员的组织机构，加强教师培训工作的组织、指导、管理和评估工作，精心组织，分级指导，确保培训质量。2.明确培训责任。校长为师资培训工作第一责任人，教务处具体负责实施，要采取措施，建立机制，把制度落到实处，保证校本培训的有效开展。所有外出培训学习的教师必须听从学校安排。明确学习目的，认真参与学习全过程，确保学习活动取得切实成效。外出学习培训期间，每位教师要严格遵守组织单位的作息时间、规章制度，树立良好的教师形象，维护学校声誉。培训结束后要有不少于1000字的学习心得在全体教师大会上进行学习交流，实行一人学习，群体受益。3.提供经费保障。教师培训所产生的培训费、会务费、资料费由各学校承担。教师外出学习期间住宿费、交通费、生活补助及通讯费按照学校财务规定报销，超出规定范围的一律自行解决。住宿一律为标准间，如遇打折机票与火车票相差无几，在征得校长同意后，可提前购买往返打折机票。4.建立健全培训激励机制。学校校建立和完善《教师培训考核制度》，实行过程性考核和结果性考核相结合，突出培训的实效性。由学校教务处根据教师“岗位上练、网络上训、课堂中用”的成绩及上交培训资料的质量进行量化考核。吴忠市金银滩中心学校2015年4月3日附件1：金银滩中心2015年教师培训计划表附件2:金银滩中心2015年拟推荐参加师资培训中心派出培训教师名单附件1：金银滩中心2015年教师培训计划表培训项目培训时间培训对象培训人数培训形式地点白板技术应用3月份全体教师130人分组指导班级晒课注意事项3月份晒课教师20人集中讲授班级信息化技术提升班4月份骨干教师1-2人外出学习暂定小学数学信息化资源应用课堂观摩4月份数学教师15人外出观摩暂定白板技术考核4月份全体教师130人分组考核班级吴忠小学语文表达课竞赛5月份语文教师30人观摩学习暂定后备干部培训5月份学校中层1-2人外出学习暂定预约式共同体教研活动活动5月份各学科特岗教师50人观摩学习暂定校级信息资源优质课评选5月份各学科教师130人优课评比班级家校合作培训5月份全体教师130人集中讲座多功能厅校长高级研修班6月份校长1-2人外出学习暂定自治区班主任德育研讨会、主题班会6月份班主任10人观摩学习暂定教研讲座7月份全体教师130人集中讲座多功能厅2015年国培计划执行9月份全体教师2人观摩学习暂定全国小学语文素养大赛9月份骨干教师4人观摩学习暂定观摩全国综合实践活动学科9月份部分教师2人观摩学习暂定观摩全区信息技术与英语教学深度融合优课大赛9月份英语教师4人观摩学习暂定观摩全区语文优课名师展示交9月份部分语文教师10人观摩学习暂定流活动学科骨干教师信息技术能力培训10月份骨干教师1人外出学习暂定观摩全国通用技术学科教学观摩研讨10月份信息技术教师1人观摩学习暂定校级优质课活动10月份各学科教师50人优课评比学校参加市区片区教研活动10月份各学科教师50人观摩学习暂定校长高级研修班11月份校长1人外出学习暂定盐池小学语、数、英五地会课11月份语、数、英教师10人观摩学习盐池全区班会、心理健康优课展示11月份班主任10人观摩学习暂定复习课例展示12月份部分教师100人课例展示学校师德讲座1月份全体教师84人集中讲座学校