铁石中学2014年中考第6次考试语文试题

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1铁石中学中考语文模拟试题一、古诗词名句填空(错一字该小题不得分,共8分)1.有很多古诗句反映了劳动的艰辛,比如“锄禾日当午,”,比如“晨兴理荒秽,”。2.同为送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊,而岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中则用“,”的诗句表达作者对友人依依不舍的惜别之情。3.《商山早行》中,描绘了一幅早行的清冷图景,刻画了游子凌晨赶路的凄冷感受和寂寞心情的诗句是:“,”。4.李白《行路难》中的“,”一句用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。5.诗人词客最喜春天,刘方平在《月夜》中就表达了对春的活力的赞美,“今夜偏知春气暖,”。6.李克强总理在清华大学演讲时,引用唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句“____________,”来形容中国当前的形势:社会发展平稳,人民充满信心。7.中华民族自古就把旅游和读书结合在一起,崇尚“,”。(俗语出自杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》)中国庄严承诺将坚定不移走和平发展道路,永远不称霸,永远不搞扩张“,”我们说话是算数的。(俗语出自《论语·颜渊》)二、语言基础和语文实践活动(共23分)8、请将下面语句准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。(2分)得道者多助,失道者寡助9、根据提示将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。(3分)胸中有丘hè(①):指绘画、作文时,心中已把握到了深远的意境。正jīn(②)危坐:。整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。(③)hài人听闻:使人听了非常吃惊、害怕。吹毛求(④)cī:比喻故意挑剔别人的毛病、缺点,寻找差错。断壁残yuán(⑤):残存和坍塌了的墙壁。形容残败的景象。鳞次zhì(⑥)比:多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。①②③④⑤⑥10、选出下列词语加点字读音全对的一项()(2分)A.亘古.(gèn)牟.取(móu)庇.护(pì)叱咤.风云(zhà)B.休憩.(qì)叫嚣.(xiāo)赦.免(shè)大腹便.便(pián)C.禁锢.(gù)皈.依(guī)亵渎.(dú)锲.而不舍(qì)2D.讪.笑(shàn)参与.(yú)慰藉.(jiè)翘.首回望(qiáo)11、下面各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()(2分)A.黄土高原上,爆出一场多么壮观,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!B.自然美有两种:“骏马秋风冀北”,这是阳刚美。“杏花春雨江南”,这是阴柔美。C.日本“窃占”钓鱼岛绝非什么“和平方式”,而是近代殖民侵略的产物,是甲午战争中日本战略的一环。D.你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸?以致使你沉入这黑暗的深渊?熬过那漫长的岁月?12、下列句中成语使用不当的一项是()(2分)A.根据10日披露的国务院机构改革和职能转变方案,我国铁路政企正式分道扬镳....,国务院将组建国家铁路局和中国铁路总公司。B.最近记者观察发现,“吃喝一条街”车水马龙....,各大饭店门前停满车辆,公款吃喝、铺张浪费现象又有抬头。C.实现中国梦必须走中国道路,这条道路来之不易....。它是在改革开放伟大实践中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。D.一面是美韩联合申明今年7至9月,美韩分别在日本海、黄海举行军事演习,大秀军事“肌肉”,一面是朝鲜宣布全国进入全面备战状态,使得半岛局势剑拔弩张....。13.下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A.营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。B.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。C.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。D.他上课认真听讲,下课一有工夫不是看语文、数学等书,就是看报纸,全班同学没有一个不说他学习不积极。14、下列各项对语法知识的判断与分析,不正确的一项是()(2分)A.“栈桥”“盘费”“田圃”“姿势”都属于名词。B.短语“温声细语”“媚上欺下”“咬文嚼字”“舔犊之情”的结构都相同。C.“杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味”,句子的主干是“杜小康闻到了气味”。D.“我们几个苦口婆心地给他讲道理,他竟然一句也没听进去”这个句子是转折复句。15.下列表达有误的一项是()(2分)A.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我们所学习的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》是其中的两篇。B.《骆驼祥子》的主人公,老实、健壮、坚忍,同时他又自尊好强、吃苦耐劳,尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇,但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局正诠释了“好人自有好报”的道理。C.《格列佛游记》的作者是斯威夫特,主人公是格列佛。该作品通过讲述格列佛流落到小人国、大人国等地的经历,抨击了英国当时的社会现实。D.法国著名作者罗曼•罗兰创作的《名人传》,叙述了音乐家贝多芬、雕塑大师米开朗3琪罗和著名作家托尔斯泰三位传人苦难坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神,同时也揭示了“苦难造就英才”的道理。16、将下列句子连接成意义连贯的一段话,最恰当的一项是()(2分)①真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢了解书中的道理。②应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的。③因为不读书就不了解什么知识,不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。④如果根本不读书或者不喜欢读书,那末,无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。⑤一定要好读书,这才有起码的发言权。A.⑤②①④②B.④③①⑤②C.⑤①③②④D.②④③⑤①17、口语交际。(4分)阅读右面的漫画,根据情景补充人物的对话,要求简洁得体。(4分)主持人:您能用一句话描述这幅画吗?嘉宾:①。主持人:老人为什么喃喃自语这句话?嘉宾:②。主持人:您觉得这反映了什么社会问题?嘉宾:③。主持人:④?嘉宾:最重要的是,还要常回家看看。三、浅层次阅读理解(共26分)(一)【阅读古典诗歌】阅读下面的诗歌,完成后面题目。(4分)送何遁山人归蜀[宋」梅尧臣(——选自《宋诗精华录》)春风入树绿,童稚望柴扉。远壑杜鹃①响,前山蜀客归。到家逢社燕,下马浣征衣。终日自临水,应知已息机②【注】①杜鹃:又名子规。②息机:摆脱琐事杂务,停止世俗活动。18、(1)请简要分析首句中“绿”字的妙处。(2分)(2)三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的?请简要赏析。(2分)(二)【阅读科普小品】阅读下面的文字,完成题目。(4分)在漫漫奔月旅途中,嫦娥三号至少还有三个关键环节需要跨越。在地月转移轨道,嫦娥三号需要飞行大约5天时间。在人类探月活动的历史上,曾多次发生探测器未能实现月球的捕获而丢失在星际间的事故,这大多是由于飞行过程中卫星姿态和速度控制不精确造成的。如果卫星在地月转移轨道近地点有1米/秒的速度误差或1千米的高度误差,飞到月球附近时都将产生几千公里的位置误4差。在高速飞行的过程中,嫦娥三号必须在地面的指令下进行中途轨道修正。一般来讲,至少需要进行两次修正,第一次是在进入地月转移轨道的一天之内,第二次是在到达月球的前一天内。这些指令,都是由设在北京的航天飞行控制中心发出的。大约5天后,当嫦娥三号卫星到达距月球200千米位置时,需要进行减速制动,也就是“刹车”。只有这样,才能被月球引力捕获,成为绕月飞行的卫星。这是实现绕月飞行的一个重要步骤:“刹车”晚了,卫星就要撞到月球上去;而“刹车”早了,则会飘向太空。“刹车”是否成功,关键取决于卫星当时的位置和速度矢量是否正确。第一次近月制动,将使嫦娥三号进入100公里的环月圆轨道。从这一刻起,嫦娥三号成为真正的绕月卫星。运行4天后,嫦娥三号变轨进入15公里×100公里的椭圆轨道。此次变轨控制,对于嫦娥三号能否顺利落月至关重要,也是我国迄今对距离地球最远的航天器实施变轨操作。在椭圆轨道上运行4天后,嫦娥三号从高度约15公里的近月点开始动力下降。着陆后,探测器择机释放月球车,着陆器开展就位探测,月球车开展巡视勘察。(来源:《科技日报》记者李宣良王经国)19、在奔月旅途中,嫦娥三号至少还有哪三个关键环节需要跨越?(每个环节限5字内);;;(2分)20、⑴划线句子主要运用了什么说明方法,有何作用?(1分)⑵文中嫦娥三号实现落月探测的任务经历了七个阶段,请你补充完整。(1分)【进入地月转移轨道】→【】→【进入椭圆轨道】→【】→【着陆释放月球车】→【就位探测】→【巡视勘察】(三)认真阅读下列材料,完成下题。(4分)材料一:天鹅知道自己高贵,所以很自豪。知道自己美丽,所以很自好。它仿佛故意摆出它的全部优点:它那样儿就像是要博得人家赞美,引起人家注目。而事实它也真是令人百看不厌的,不管是我们从远处看它成群地在浩瀚的烟波中,和有翅的船队一般,自由自在地游着;或者是它应着召唤的信号,独自离开船队,游近岸旁,以种种柔和、婉转、妍媚的动作,显出它的美色,施出它的娇态,供人们仔细欣赏。材料二:天鹅,亦称“鹄”。鸟纲,鸭科,天鹅属各种的通称。如大天鹅天鹅,亦称“鹄”。鸟纲,鸭科,天鹅属各种的通称。如大天鹅雄体长1.5米以上,雌体较小。颈极长,羽毛纯白色;嘴端黑色,嘴基黄色。群栖于湖泊、沼泽地带。主食水生植物,兼食贝类、鱼虾。飞行快速而高,分布极广,冬季见于中国长江以南各地,春季北迁蒙古和中国新疆、黑龙江等地繁殖。另有疣鼻天鹅,嘴红色,基部具疣;小天鹅,体型较小,嘴短,嘴基黄色,未达鼻孔。三种天鹅均为国家二级保护动物。21、分别分析以上两则材料在语言表达上的主要特点及效果。(2分)22、发挥想象力与创造力,写一段以“保护天鹅”为主旨的文字。不超过140字。(2分)(四)【阅读经典古文】阅读下面的文言文,完成25—30题。(14分)【甲】秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许.寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说.。安陵君因使唐雎使.于秦。(刘向《战国策·魏策四》)【乙】于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易.寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦强5而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许曲在赵赵予璧而秦不予赵城曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请()。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。(司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》)23、解释文中加点的字。(4分)许.()说.()使.()易.()24、用三个“/”划出【乙】文中划波浪线句子的停顿。(2分)秦以城求璧而赵不许曲在赵赵予璧而秦不予赵城曲在秦25、用现代文翻译【乙】文中划横线的句子。(2分)取吾璧,不予我城,奈何?26、【乙】文所讲故事,可用一个四字成语概括,请你选用恰当的成语填入【乙】段“臣请”后面的括号里。(1分)27、作为中国历史上第一部纪传体通史,《史纪》的地位卓尔不群,鲁迅曾高度评价它为“,”。(1分)28、“士”作为战国时期一个非常特殊的社会阶层,有着典型的风范与品格,请结合“唐雎”和“蔺相如”的故事,用两个四字词语归纳这两位“士”的共同特点。(2分)29、积累链接:请默写辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发作者渴望“杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名”之壮怀的诗句。(2分)四、深层阅读赏析(13分)跑过冬天——写在女儿成人之际牧牧:①你还记得你5岁那年的冬天吗?每天清晨,爸爸总是带着你到离家不远的公园里跑步。②最初,你跑一两圈就累了,停下来,央求着爸爸,不要让你跑了。但是,爸爸说不行,你必须跑完。你要跑累了呀,可以慢慢跑,要是慢慢跑还是累呢,可以走着,但就是不能停下来。③冬日清晨,公园里寂静无人。路边的杨树早已剥落成秃枝,在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着,呼出的气化成一股股白雾。渐渐地,你跑热了,脱去的黄色毛线帽在手中随着你的运动在花坛周围画出一圈流线。于是,冬天不再寒冷,冬天有了生命的流动。④如今,你要成为一个成年人了,即将接受成年洗礼。⑤你会在某个夜晚,从大地仰望天

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