转变工作作风心得体会教书育人,传授知识,引导学生如何做人是教师的基本职责。可以说,教师是除学生父母外,对学生的成长影响最大的人。近期我校开展了“转变工作作风,加强工作效能”的活动。通过这些日子来师德师风及转变工作作风的学习,是自己更加清醒的认识到自己存在的问题和不足。我认为新时期的师德应表现为一种以对学生负责任使命感和责任感,师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至教师举止等等,教师一言一行都会对学生产生影响,良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在不断学习的基础上,也需要我们提高自律和反思意识,在我的教学生涯中,我觉得以下几个方面还要更加严格要求自己:1、端正思想,树立和落实科学发展观开展转变工作作风建设,首先要解决教师的态度问题、认识问题。作为一名农村的教学人员,要始终坚持科学发展观,树立“一切为了孩子”的教学理念,努力提高自己的教学水平和教学质量。我作为一名普通的农村教育工作者,随时要保有良好积极的心态,树立和弘扬服务学校、服务学生、开拓创新、顾全大局、真抓实干、务求实效、艰苦奋斗的作风。2、为人师表,率先垂范。教师是学生的领导者、组织者和管理者。教师的工作是塑造学生灵魂的工作,教师对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,教师接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在几年工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。3、努力提高自身素质和能力,提高教学质量。加强学习,提升专业素质。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们教师多听取学生和其他教师的各种意见,并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。4、更加关爱学生。教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念,要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展,和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展,因此,创新一直是一个很重要的概念,但我在学生创新能力的培养上花的功夫和时间不够,这一点也需要反思.树立良好的师德师风需要不断的努力,要从老师自身做起,培养良好的师德。希望能借这次师德师风学习的东风,“立师德,正师风,强师能”,我能改正自身的不足,使自己的德能更上一层,教师“自身有一桶水,才能教给一瓢水!”不断提高自己的教学水平,管理班集体的能力,驾驭教科书的能力,才能更好地为学生服务,提高教学质量。