活出生命的精彩

活出生命的精彩21、对待生活的不同态度，会影响生命的质量。每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。思考：人们对待生活有哪几种态度？（1）有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；（2）有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。（3）也有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。贫乏与充盈学习新知十六岁的我们……探究与分享1、同是16岁的中学生，生活环境不同，身上却有相同的地方，请你说说他们的相同点是什么。2、你期待自己到16岁时将会是怎样的？2、生命是一个逐渐丰富的过程。当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。贫乏与充盈学习新知活动1：寒假快到了，你会怎样过？怎样的生活才是充实的生活？这不是我要的寒假生活这才是我要的寒假生活探究与分享O和同学交流：如何让生命充盈？◇阅读好书。◇专注地做自己热爱和有兴趣的事情。◇走出家门，了解他人不同方式的生活。◇外出旅行，看看不同的风土人情。◇……总结：有些同学把自己封闭起来，不去感受生活的美好，这样的生命是贫乏的，有些同学缺乏生活目标，无所事事，这样的生命也是贫乏的，我们要让自己的生活过的充盈。知识点二：生命是一个逐渐丰富的过程•活动2：情景分析•马云，三次高考失败。因身材矮小，他找工作屡屡碰壁。后来，他辞去英语老师之职开始创业，却屡遭失败。但是，他没有气馁，经过不懈努力，创办了个人拍卖网站—淘宝网。他是阿里巴巴集团主要创始人之一，曾任阿里巴巴首席执行官，一手缔造了电商帝国。他是《福布斯》杂志创办50多年来成为封面人物的首位大陆企业家，曾获选为未来全球领袖。•思考：马云是怎样充盈自己的人生？总结：任何人的成功都不是一蹴而就的，都是需要一个过程，想要让自己的生活过的充盈需要努力，一步一个脚印。活动3：探究与分享◇下雨天，一位拄着拐杖的男子突然倒地，路过的几位中学生为他撑着伞，并拨打“120”求助。◇一位老人突然晕倒，几位路人避之唯恐不及。全国各地的网友纷纷发帖讨论，倡议人们“拒绝冷漠、传递温暖”，要做温暖的中国人……结合这两个场景，请你谈谈对“做温暖的中国人”的认识和感受。1、生命拒绝冷漠。人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。冷漠与关切学习新知活动4：故事分析2016年11月28日早上，河南省驻马店市一名2岁女童头被卡在二楼防盗窗上，身体悬在半空中，孩子的哭声惊动了正在对面工地上干活的农民工，5位农民工翻过两堵近3米高的围墙，搭成人梯将小女孩托举，直到孩子被救，这几名农民工被市民亲切的称为“托举哥”，其感人事迹在寒冷的冬日丽传递着阵阵温暖。冷漠与关切学习新知2、关切他人的生命。我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。活动5：事例分析伊朗的友善之墙席卷全球，任何人可以将自己的衣服挂在温暖墙上，有需要的人可以把它拿走，只因为人们有一个共同的愿望：不能让任何一个无家可归者，在冬季里瑟瑟发抖。中国也设立了许多温暖墙，营造友善、和谐的社会。请同学们也来分享一下发生在自己身边的感人事件。冷漠与关切学习新知3、共同营造互信、友善、和谐的社会让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造—个互信、友善、和谐的社会。探究与分享了解保尔·柯察金的故事，想想他为什么会这样理解生命？保尔·柯察金是苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。他是这样来理解生命的：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”平凡与伟大学习新知1、每个人的生命都有自己独特的使命有时候，我们不甘心湮没在人群中，希望活出自己的精彩，让生命更加绚烂。活动6：了解伟人1：李时珍撰写药学著作《本草纲目》2：瓦特改良了蒸汽机3：鲁迅创作《狂人日记》4：时传祥是普通劳动者的楷模5：袁隆平的杂家水稻……你认为以上人物的伟大之处表现在什么方面？平凡与伟大学习新知2、怎样的生命才是有意义的？（1）伟大在于创造和贡献。运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。（2）做好本职工作，完成自己的职责的人的人生是有意义的。用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。探究与分享铁路巡守员和大客车司机都工作在平凡的岗位上，为什么人们认为他们是“最美”的？◇在大兴安岭的大山深处，有一个铁路巡守点，这里无水、无电。有一位巡守员在这里工作，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走20多千米，每天至少接送34趟列车。每当列车经过，他都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。他说：“不管在什么时候，只要接车了就标准地站着，这里只有你，你就是主人。”他被人们称为“最美巡守员”。◇一位司机驾驶大客车在某高速公路行驶时，一块重数千克的铁片突然飞来，击碎了大客车的挡风玻璃，直接刺入他的腹部。危急关头，这位司机强忍剧烈的疼痛将车缓缓停下，拉上手刹，开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成了一系列安全停车动作。全车旅客无一受伤，他却因伤势过重而不幸去世。他被人们称为“最美司机”。平凡与伟大学习新知3、在平凡中创造伟大生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。作业：通过采访，你对人生的感受有了哪些变化？把它们写下来。听老人话人生请你寻找合适的时间，采访身边的老人，请他们讲讲他们10岁、20岁、30岁、40岁、50岁……一路走来的人生故事。1在这个世界上，人的生命因为智慧而闪烁夺目的光彩。人的生命是一幅精美的画卷，拥有生命是享有其他一切权利的基础。以下关于人的生命的说法，你认为正确的是（D）（1）生活是不可逆的（2）生命是唯一和短暂的（3）只有伟人才能创造出不平凡的社会价值，获得生命的意义（4）不同的人对待生命的态度是一样的A（1）（3）B（3）（4）C（2）（3）D（1）（2）课后练习2武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号，因为他们五年来怀“人溺已溺”之心、行“拿命搏命”之事，在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了（B）（1）他们具有拒绝冷漠，珍惜生命，善待生命的情感（2）人与人的相互关爱，让人们感受到了温暖（3）他们不怕牺牲，为荣誉而战的气概（4）他们用真诚、热情、给予去感动他人，有利于构建和谐社会A（1）（2）（3）B（1）（2）（4）C（1）（3）（4）D（2）（3）（4）课后练习课后小结2活出生命的精彩贫乏与充盈冷漠与关切1对待生活的不同态度，会影响生命的质量2生命是一个逐渐丰富的过程1生命拒绝冷漠2关切他人的生命3共同营造互信、友善、和谐的社会平凡与伟大1每个人的生命都有自己独特的使命2怎样的生命才是有意义的3在平凡中创造伟大