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1《马克思主义基本原理概论》实践教学实施细则天津理工大学《马克思主义基本原理》教研室一、活动目的本课程实践教学的目的是为了切实落实理论联系实际的根本方法，使学生更深刻、更全面地掌握马克思主义基本原理和方法，培养学生运用所学的基本观点和基本立场解决实际问题的能力，提高学生的实践能力和社会适应能力。通过实践教学这一环节，要使学生能够运用所学知识去认识社会、认识自身、指导人生实践，加深对书本知识的理解，使学生牢固树立马克思主义和中国特色社会主义信念，掌握当代中国马克思主义观察世界、分析国情的思维方法，提高政治理论素养，激发全面建设小康社会、投身于现代化事业的积极性、主动性和创造性，从而进一步提高本课程的教学质量和教学效果。二、学时、分数分配本课程实践教学活动的时数为16课时，实践教学活动不占用课堂讲授时间。本课程的分数分布为：平时成绩．．．．．．．．．．．．．．20%．．．，社会实践．．．．．20%．．．，期末考试．．．．．60%．．．。．三、活动方式开展理论及成就宣讲、学业辅导、科技支农、企业帮扶、支教扫盲、志愿服务、助教、勤工俭学、读书会、文艺演出、社区服务、灾区服务等多种形式的社会实践活动。社会实践活动一般应利用课外时间，可以个人活动，也可以小组为单位。小组活动一般以10．．人以下．．．为主，分别．．撰写报告或活动总结，打印．．上交。四、实施步骤1、准备阶段：①教师提出选题及参考文献设计实施方案。②教师讲授社会实践的方法、要领和具体要求，学生阅读原著或文献、查阅资料，拟定实践计划、调查提纲，设计调查问卷。2、实施阶段：布置调查任务，以小组或个人为单位（10人以下为一组，）每组从老师布置的社会调查题目中任选一题结合实际进行社会调查。教师则参与其中为学生提供具体指导和力所能及的帮助。3、总结阶段：学生在教师指导下写出社会实践调查报告，在规定的时间内上交，由任课教师根据学生参与实践教学过程的调查报告、态度或其他表现综合评定学生总成绩。五、考核2学生应在规定的时间内（14～15周）交给班级学习委员，学习委员收齐后将调查报告交任课教师，由任课教师根据学生参与实践教学过程的调查报告、态度或其他表现综合评定，并单独记录学生的实践课程成绩。学生的实践教学成绩作为评定学生总成绩的一部分。六、社会实践报告要求1、调查报告统一格式（见附表），字迹工整、清晰、语句通顺；内容要求观点鲜明、有理有据、层次清晰、逻辑合理。2、可从参考题目中选题，也可自拟题目，角度要小而新颖。主要使用自己亲自调查得来的第一手材料，如果引用材料要真实可靠、简明扼要，并要注明出处。3、社会调查报告既要立足于《马克思主义基本原理概论》基本理论，又要反映亲自参加社会实践的调查情况。调查报告字数不少于2000字。七、社会实践报告评分标准1、选题符合本门课程要求,观点正确，坚持四项基本原则，立场观点正确。(5分)2、紧密联系实际,能够调查研究,进行理论分析,有自己的见解和观点。(5分)3、表述清晰严谨,结构层次清晰,分析有据合理,逻辑性强。(5分)4、文字通顺,格式规范,字数符合要求。(5分)5、如果出现观点错误，违背马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想精神，此门课程以不及格计算。八、参考选题政治、社会问题本地区城市公共基础建设问题调查研究本地区基层民主发展、基层组织建设的现状与问题的调查研究本地区全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查本地区如何实施对外开放战略？诚实信用原则实施问题研究城管综合执法长效机制研究城市社区发展调查与研究城镇化进程中的政府转型和行政改革典型调查城镇老龄事业发展的调查研究村民自治中的问题与对策研究当代中国农村家庭结构与功能变迁调查地震对非地震灾区居民影响状况的调查电子政务建设现状和问题的调查分析反腐倡廉的典型调查非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究服务型政府建设个案研究妇女地位和生活方式变化调查研究3工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义关注弱势群体，服务弱势群体（农民工、城市贫民、留守儿童、空巢家庭）贯彻以人为本，立党为公，执政为民宗旨的典型调查基层党组织学习贯彻党的十七大会议精神情况的调查加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查家庭保姆问题调查研究家庭暴力问题研究家乡发展前景调研坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查建设和谐社区的典型调查建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查建设资源节约型、环境友好型社会解放思想，实事求是与中国特色社会主义新道路的开创就业方式、就业观念变化调查研究老年人家庭赡养问题老区脱贫现状及途径理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查垄断行业改革问题研究人口老龄化问题研究社会安全感现状和原因调查分析社会诚信度现状及其影响调查社会公平感与纳税行为的关系调查研究社会公益捐赠行为调查分析社会生活中中介组织的现状和发展趋势调查分析社会转型期的社会政策和社会救助工作研究社区服务问题研究社区老年人心理状况调查生活方式的改变与生活满意度的调查分析我国当代社会结构变动的单项调查新型社区管理和服务体制的典型调查寻找党的好干部养老方式变化趋势及原因调查分析影响基层政府行政管理的因素调查与分析经济滨海新区某领域、行业发展构想城镇居民住房消费市场调查报告促进企业文化建设大型零售企业物流系统发展调查地方性中小金融结构发展研究电影消费习惯及态度调查电子商务在某一行业的应用调查分析4东部带动和支持西部发展的方式和经验研究房地产市场的健康发展问题个体、私营等非公有制企业典型调查个体户减少的状况和原因调查研究各类民营企业经营发展的案例研究各类企业建立现代企业制度的典型调查公共部门中人力资源管理的调查研究股市及股民风险意识关于当前劳动关系问题的调查与思考关于发展灯光夜市的调查报告关于构建和谐劳动关系与劳动者权益保护的研究规范税收征收管理，强化税务稽查国有资产流失问题研究合理房地产税收体系建立研究货币、保险和期货市场发展与监管问题研究积极发展旅游带动经济社会发展的典型调查积极利用外资、优化外商投资结构的研究家政服务业发展调查研究金融风险防范与我国金融业改革研究问题利益格局深刻变动和调整状况和影响的调查研究垄断行业改革问题研究民间投资问题研究人才市场、技术市场发展调查人民币的升值问题如何统筹城乡经济社会发展社区物业管理体制和模式的典型调查手机消费调查售后服务利与弊税制改革问题缩小贫富差距，增强社会保障我国企业家队伍成长发展的调查分析我国私营企业二次创业问题调查物件上涨问题下岗职工再就业心态调查报告县域经济社会发展模式典型调查现代服务业布局研究乡镇企业与集体经济消费贷款的现状与对策小城镇现代化建设的典型调查新型科技企业的定位和管理调查研究信息化对企业价值增值作用的调查研究循环经济研究债券市场发展与规范化研究中国居民消费、偏好与资产收益研究5中国式劳动力和人才市场发展与完善调查研究中国特色经济增长与失业问题研究资本市场的持续健康安全发展问题资源节约型企业典型调查自主创新提升产业技术水平的典型调查文化、教育、卫生“大众文化”对大学生影响的深度和广度调查艾滋病、血吸虫病以及癌症等疾病状况调查保护自然和文化遗产城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析本地区如何落实科教兴国战略与人才强国战略大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查地方民间文化的收集与整理封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析改革开放以来我国人民思想观念深刻变化的调查和分析高校思想政治课新课改实施情况调查关于文化市场管理情况调查加强教育普及，实现教育创新（农村义务教育、职业教育、高校扩招）加强科学精神、科学思想、科学方法教育的典型调查教育资源的均衡性问题科技创新的体制和机制保障调查研究科学技术是第一生产力的理论与实践四川地震与民众爱国精神调研民警身体状况调查社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析时尚的社会心理学研究食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究税费改革对农村义务教育的影响推进素质教育的调查研究文化产业的发展状况调查行人闯红灯现象调查学校乱收费问题调查研究医疗改革（农村、社区合作医疗制度、城市医疗保险、虚假医疗广告、医患关系）医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查中国优秀传统文化与大中小学教育生态环境、可持续发展大江大河污染及治理情况调查公民的环境生态意识及其测量研究关于水环境污染及防治情况的调查6加大环保力度，保护修复自然生态节能减排家庭社区行动节能减排科普宣传行动节约环保型企业调查排污企业调查情况如何落实环境保护政策及计划生育政策如何落实可持续发展战略生态环境产业发展调查分析建设社会主义新农村城镇化战略和农村劳动力转移问题调查研究城市中农民工现状调查村民自治制度建设的典型调查建设社会主义新农村的典型调查留守儿童调查研究农村财务管理调查报告农村彩电市场潜力巨大农村大学生的土地问题和户口问题农村党员先进性情况调查农村耕地保护农村共青团工作现状调查农村合作医疗农村环境保护农村基层民主政治建设调查研究农村清洁能源的调查农村生育观的变化趋向及原因分析农村税费改革成果和发展完善的调查研究农村义务教育问题农村征地以及农民权益保护农村最低生活保障制度农民工子弟上学问题农民股份公司发展情况的调查与思考农民收入问题调查问题农民税赋负担问题调查农民养老保险农业产业结构调整和优化典型调查推进现代农业发展的途径和模式典型调查外来人员与本地居民的关系物价上涨对农村经济与社会生活的影响乡镇村级集体经济发展调查报告青少年、大学生相关大学毕业求职消费调查7大学生恋爱观，婚姻观，家庭观调查大学生综合素质测评系统中小学国防教育问题研究流行时尚文化青年个性化发展的调查与哲学思考青少年犯罪特点调查青少年心理问题的调查与思考青少年新的生活方式特殊青年群体青少年犯罪大学生消费观念的调查研究大学生就业网络发展及其对青少年影响的调查网络社会中人们交往关系的变化和伦理道德建设的调查研究网络游戏对大学生生活、学习的影响调查未成年人德育教育调查报告中小学生法制教育状况调查中小学学生道德现状调查其他自选题目8天津理工大学《马克思主义基本原理概论》实践教学登记表姓名学号学生联系电话政治面貌学院、专业小组成员社会实践单位名称社会实践单位电话实践选题实践形式□走访□问卷□现场采访□志愿服务□个别交谈□成就宣讲□支教扫盲□读书会□文艺演出□科技服务□社区服务□勤工俭学□其他实践成果摘要（实践报告在表后附页）实践教学得分