五年级语文综合知识竞赛试卷及答案

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

五年级语文综合知识竞赛试卷(60分钟完卷)总分89姓名一、基础知识积累(共47分)1、下列加点字注音完全正确的一组是(A)(3分)A.河堤(dī)匣子(xiá)空隙(kòng)解剖(pōu)B.纸屑(xiè)阻挠(rǎo)行列(háng)一刹(shà)那C.追悼(diào)粘(nián)稠动弹(dàn)可恶(wù)D.塞外(sài)粗糙(cāo)破绽(dìng)粗犷(guàng)2、下列词语中加点字意思完全相同的一组是(D)(1分)A.火速火光灯火火红B.出口伤口口才口技C.报名名医名著名贵D.发货发炮发芽蒸发3、下面各组词中,完全能搭配的是(AD)组。(1分)A、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率B、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产C、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童D、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌4、为句中加点词语选择正确的修饰语,顺序排列正确的是(B)(2分)五年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后,______奔去。应填入修饰语是:①立刻②箭一般地③向医院④使出全身力气A、①②④③B、①④②③C、④②①③D、①③②④5、鼎字共_12_画,其中第6画是___;用音序法应查_D_,读音为_ding_。(2分)6、与“笔:写字”表示关系最相似的一对词是(C)。(1分)A、布:织布B、棉花:纤维C、船:运输D、医生:病人7、照样子,成语接龙()2分例:洗心革面→面目全非→非同小可→……握手言欢→(欢声笑语)→(语重心长)→(长命百岁)→(岁月静好)8、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。(2分)例:粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世(遗臭万年)精雕细刻(粗制滥造)雪中送炭(火上浇油)伶牙利齿(张口结舌)9、下面人名各取自什么成语?(2分)例:杜鹏程(鹏程万里)王任重(任重道远)刘海栗(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)焦若愚(大智若愚)10、判断、下列各句不是病句的,请在括号里打“√”,是病句的请在原句上修改。(5分)①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。()②语文对我很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心。()②我对语文很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心。③通过一个学期的不懈努力,使我的学习成绩有了很大的提高。()③通过一个学期的不懈努力,我的学习成绩有了很大的提高。④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。()④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫。⑤方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学生”。()11、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗?请从下面事物中选择2个写诗句。(4分)A、庐山B、柳树C、小草D、春雨E、西湖F、梅花G、泰山A、不知庐山真面,只缘身在此山中B、有意在花花不开,无心插柳柳成荫C、天街小雨润如酥,草色遥看近却无E、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜G、会当凌绝顶,一览众山小12、给句子加标点,使句子意思与括号中的要求相符。(3分)(1)王红李燕参加演出了(别人向王红说)(2)王红李燕参加演出了(陈述两人都参加演出了)(3)王红李燕参加演出了(王红告诉别人,李燕参加演出了)(4)王红李燕参加演出了(王红喊李燕参加演出了)13、请将下面的惯用语填入相应的括号中。(只填序号)(4分)①门外汉②阶下囚③糊涂虫④智多星⑤三脚猫⑥东道主⑦老油条⑧主心骨1、把在团体中起主导的人喻为(8)2、把没有专业知识的外行人喻为(1)3、把接待宾客的当地主人喻为(6)4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(2)5、把世故圆滑的人喻为(7)6、把混混噩噩、不明事理的人喻为(3)7、把技艺不精、勉强凑合的人喻为(5)8、把足智多谋的人喻为(4)14、请选择恰当的词语填在下面短文的括号内。(2分)地球上水的总储量为138.6亿立方米,(其中)淡水只占2.53%。(而)对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水,(只)占淡水总储量的0.31%。(因此),万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽,用之不竭的。节约用水已成为人类生活的当务之急。备选词语:①而②因此③其中④只⑤可见⑥仅⑦这样⑧从而15、找出词语的照应关系,在横线上填写适当的词语。(2分)①寒冷对冬天正如炎热对_夏天_。②微笑对高兴正如流泪对_悲伤_。③_宽阔_对马路正如狭窄对小道。④_高耸_对山峰正如低陷对山谷。16、按要求变换句式。(每句1分,共7分)①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)陈述句:这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。②李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述)改:李宁严肃地对小明说,如果小明再迟到,他就一个人去。③这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句)改:难道这不是伟大的奇观吗?④他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。(缩句)缩:他注视着锅炉和木箱⑤没有哪一个同学说李医生不是好人。(2分)改为肯定句:同学们都说李医生是好人改为反句问:有哪一个同学说李医生不是好人呢?⑥将句①毛泽东是伟大的文学家。句②是毛泽东是杰出的军事家。(1分)合成一句话:毛泽东既是伟大的文学家,又是杰出的军事家17、指出下面的句子各用了哪些修辞手法?填在括号里。(1分)①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(拟人)②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。(设问)18、给下面的文字加上不同的标点符号,使其成为不同意思的两句话。(2分)下雨天留客天留我不留①____下雨天,留客,天留,我不留______②___下雨天,留客天,留我不?留。_______19、抗洪前线流行的人“人在堤在”这句话的意思是(D)(1分)A.如果在堤上有人,大堤就会存在B.只要大堤存在,大堤上就有人C.如果人不在,大堤就保不住了D.只要我们在,就会全力保住大堤二、阅读能力。(阅读片段,回答问题,共38分)(一)几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。1、为什么文中用“落”而不用“停”,(2分)___停落时的美感,动作、姿态美。___________2、用“”线画出最能点明全文中心的句子。(1分)3、作者给我们展示了一幅美丽动人的春景图:作衬,作谱,作符。表达了作者怎样的思想感情。(4分)___赞美春天。_________________________________________________________________________________________________________(二)我爱水,爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖。湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出(蓝)的天,(白)的云,(红)的花,(绿)的树。湖是(甲),层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。湖是(乙),微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。湖是(丙),像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一人坐在湖边,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。细丝般的小雨飘下来,不停地织啊织,织出湖面这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨来到的时候最热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等到大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花;你想知道节日是否精彩吗?那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。湖是美的……1、给短文加上合适的题目。(2分)____我最爱的湖____2、在第一自然段的括号里填上表示颜色的词语。(2分)3、短文甲、乙、丙中三处最准确的应分别填写(B)(2分)A.软的硬的活的B.活的软的硬的C.软的活的硬的D.硬的活的软的4、“静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。”这句话在文中是个_过渡_句,起_承上启下_的作用。(2分)5、用“”划出文中的比喻句。用“”划出文中的拟人句。(2分)6、读短文,判断下面的说法是否正确。对的打“√”。①作者喜欢湖,既喜欢静静的湖,又喜欢雨中的湖。(√)②“;()(三)鲁迅爱惜时间鲁迅是中国伟大的革命文学家,他在三十年间,为我们写作和翻译了六百多万字。大家知道鲁迅有天才,可鲁迅自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”他的意思是说,他的知识和成就是由于________________得来的。鲁迅为了爱惜时间,总想在一定时间内多做事情,他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮,到了老年的时候,他对时间抓得更紧了。有病的时候,他还想着病好了要做什么事,病稍微好了一些,就动手做了起来。在他逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足八十斤,仍然拼命写作和翻译文章。他临死的前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了篇序言。逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直工作到离开我们的那一天,从来没有浪费时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他,就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命。无缘无故耗费别人的时间,和谋财害命没什么两样。”我们应该学习鲁迅爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费一秒钟。1、将句子填写完整(2分)他的意思是说,他的知识和成就是由于__爱惜时间、努力工作__得来的。2、用“”画出文中的过渡句。(1分)3、短文是从哪两个方面写了鲁迅爱惜时间的?(2分)①__________________________________________________②__________________________________________________4、请你写出两句珍惜时间的名言。(2分)①__________________________________________________②__________________________________________________5、续写句子(2分)鲁迅先生说:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”我说:“时间,就等于_________________________”6、请你写出一个名人珍惜时间的例子(字数不超过25字)(2分):________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、创意写作(15分)请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。内容完整,中心突出,不多于250字。小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪因为“落”更能准确地写出停歇燕子的姿态。

1 / 5
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功