大学阶段学业规划书

大学阶段学业规划书一﹑引言子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间如同白驹过隙，转眼间，我们步入了梦想中的大学殿堂。几个月的时间，让我们从懵懂无知的少男少女，逐渐成长为怀抱梦想的有志青年，这都是大学带给我们与众不同的变化。身处飞速发展的互联网世界，作为一名软件学院会计学专业的大学生，我必须仔细规划自己的未来。只有从现在开始规划自己的道路，明确自己的方向，这样才能使我在物欲横流、竞争日益激烈的社会中占有一席之地。理想的船要有前进的风向标，不能再纵容自己的懒惰，也不能在用粗心马虎去对待每一件事情，我要改变自己。身为大学生的我，应该明白自己想要什么，将来能做什么，努力用知识充实自己，博览群书，积极创新，把握好自己未来的方向，才能拥有一个极具意义的大学生活。因而，我要对自己的大学阶段学业进行一次合理的规划。二、自我盘点1.兴趣爱好业余爱好有读书、听音乐、跳舞、唱歌，喜欢的文学作品有《红楼梦》、《家》；喜欢的歌曲有《青春修炼手册》、《heart》、《爱出发》等。喜欢参加各类演讲、朗诵活动、公益活动等。2.优势与优点学习成绩优良，积极参与班级各项事务，关心班级体，与集体相处融洽，群众基础较好。做事仔细认真，胆大心细，善于表现自己的才能，考虑问题全面，勤于思考，热爱生活。性格平和，孝敬父母长辈，受到老师、教官关爱，喜爱文学作品。3.劣势与缺点惰性较大，心情容易躁动，思想上过于保守，缺少创新精神以及缺乏自信，较易受外界事物影响，较为固执。比较没有自己的主见，优柔寡断。4.生活中的成功经验与失败教训成功入选进入软件学院两委会，参加过部门组织的公益爱心活动，积极参与“元旦晚会”的歌舞表演，在班级与同学、教官感情好，工作认真、负责,成绩优良。英语小组口语考核成绩不佳，还需多加努力。解决自我盘点中的劣势与缺点：加强锻炼，增强体质，提高体能测试的成绩。克服懒惰，积极鼓动自己参加各项活动，提高自己主动性。参考朋友、老师的意见，改变自身性格、为人处事中的不足，学会对待人与事物抱有淡定的心境。另外，思想上要增强自己的创新精神，学会用开放的眼光看待问题，用自信的脚步迈向未来。5.职业取向分析测试我选择了霍兰德职业倾向测试量表来测试自己属于何种类型的社会人，并对其相关内容进行认真分析，从而初步得出自己的职业取向。以下为测试结果：心中的理想职业：公务员、会计师、计算机技术人员。感兴趣的活动排序：S型、E型、C型、A型、R型、I型。职业能力倾向测试：C型：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。CES型：银行会计、记账员、法人秘书、速记员、法院报告人。表格所测本人适合的职业主要为：会计师、银行出纳。综上所诉，本人所适宜的未来职业倾向类型主要为常规操作类，即会计师、计算机操作员。三、学业规划1.确定职业道路根据已确定的职业发展领域，确定自己的发展道路如下：职业类型：常规操作员典型特征：性格稳重，做事小心谨慎，善于观察细节，工作踏实，忠诚可靠。运用专业知识和经验，掌握特定技能，并形成相应的职业技能，喜欢按计划办事，遵守纪律，勤劳踏实。成功标准：能够熟练掌握软件开发相关技能，能够运用到金融会计领域，进行相关软件研发。主要职业领域：会计、软件专业。个人职业发展道路：计算机操作员—软件工程师—会计师。同时，积极努力考取注册会计师资格证。准备：大二拿到英语四级证书，大学期间拿到会计资格证等相关证件，大四顺利拿到本科毕业证与学位证，保持积极乐观向上心态。2.短期目标规划本人计划以目前在校的大学四年短期规划作为自己的职业生涯总规划的开始篇，以此明确自己未来的方向，从而按此规划，一步一步踏实前进，为以后打下坚实基础。(1)在校期间总的目标规划思想政治及道德素质方面：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立正确人生观，职业发展观，争取早日加人中国共产党。志愿服务与社会实践方面：积极参加实习活动以及青年志愿服务公益活动。科技学术创新创业方面：学习好专业知识技能，熟读相关书籍，开拓创新，激发自己的创新思绪及创造能力。社团活动与身心发展方面：积极参加学院各项文体活动、校内社团活动、演讲比赛、团会、元旦晚会等，充分发挥自己的才能，展现自己的风采。平时，积极观看身心健康心理知识讲座，多与老师同学交流感情，养成乐观自信的性格。技能培训方面：为了具有扎实熟练的专业技能，我要力争做到：大二上半学期通过英语四级考试，大学四年期间考取计算机类相关证书，获得会计师资格证，不断注重英语学习及相关知识技术培训。学业方面：遵守校内纪律，认真完成老师交付的作业，勤于思考，独立完成，提高课堂学习效率。多与老师及学姐进行交流，专注地攻读计算机类、金融会计类等专业类书籍，扩展自己的知识面，全面掌握职业发展动向，厚积而薄发。(2)四年阶段规划大一年级为试探期。初步了解自己的专业，特别是对自己将来所要从事的职业类型有一定的了解。调整自己的心态，让自己初步适应大学生活，培养积极乐观的人生观。多与学姐及老师进行交流，多参加学校、学院组织的各项活动，提高人际交流能力及社会阅历。大二年级为定向期。适应了一年的大学生活，大二将要面临英语四级考试，努力复习，通过英语四级考试。在学好自己专业方向的同时，兼修经管学院的双学位，提高自己竞争力。努力学好自己的专业技能，提高自身基本素质，尝试社会实践活动以及企业招聘等活动。在课余时间，更多地了解与自己专业相关的工作的技术要求，用知识武装自己。大三年级为分化期。在此期间，需要仔细规划自己未来的道路。应注重自身的能力提高，搜集就业信息，为将来求职做好充分准备。学习写简历、求职信，积极参加招聘活动，锻炼自己主动解决问题的能力及创新开发的能力。大四年级为冲刺期。大四年级，要想更好的发展前景，这一年中，需要付出更多的努力与汗水，锻炼自己的耐性，积累足够多的知识及相关技能，争取通过考试，给自己大学生活交上一份满意的答卷。四、结束语制定了合理的计划是远远不够的，更重要的是努力实施，按照自己的计划逐步前行。如今的我们，不再是被束缚的小鸟，而应该是那勇于搏击长空的雄鹰。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，大学时期的我们应该拥有自信的力量，奋斗的精神，严谨认真的治学态度，积极向上的乐观品质来追求自己的梦想，打拼自己的明天。让我们从现在开始付诸行动，不再做空想主义家，用实际行动证明我能行，告诉自己与他人，我将来能做什么，会做什么，做一个新时代的大学生，遇到问题保持清醒的头脑，总结失败与成功的经验教训，拥有强大的身心素质，用自信与汗水来编织自己的美好明天。(本人亲手编撰的模本，希望能给将来写“职业规划”的同学带来参考价值。)