骆超演讲稿学习是通向未来的护照.txt为什么我们在讲故事的时候总要加上从前?开了一夏的花,终落得粉身碎骨,却还笑着说意义。学习是通向未来的护照骆超一、我们为什么要学习?1、这是时代的要求21世纪的最显著的三个特征是什么?速度、多变和危机。面对着速度、多变和危机,我们能够采取的相应的对策是什么?就是学习、改变和创业。这是一个快速发展的时代,现在人类社会平均五年,知识的总量将要翻一番。彼得圣记写过一本书叫第五项修练,就是如何建立一个学习性组织的操作实物的一本书。在这本书中他说到,它未来唯一持久的就是学习力的竞争。企业间的竞争,就是看谁的学习的速度更快。企业间的竞争是这样,国家的竞争也是这样,家庭和个人之间的竞争也是看谁的学习的速度更快!⑴、让我们来想一想,当时人类是怎样形成的一个过程。人类呢,大约到现在为止,经过几十万年。在这几十万年当中,人类经历了五种社会形态,基本的五种社会形态。每一个社会形态的发展,都是象人的生命周期一样,它是呈S形曲线向前发展的。开始的时候,在童年的时候很脆弱,然后长到青年、壮年,到老年以后就衰亡了。人类在大约几十万年以前,我们人类开始的第一个社会形态,我们称它叫守猎时代,或者称它叫鱼猎时代。就这个时期,我们的祖先是以打鱼和守猎为生的。那这个时代大约走了几十万年。然后呢,大约在一万年以前,人类开始学会了种植和养殖,人类开始进入到第二个社会形态,我们称它叫农业化时代。那大约到了1750年,随着蒸汽机的出现,人类开始进入到工业化时代。那大约到了1950年,也就是那个芯片技术的出现。知道什么叫芯片吗?这是电脑当中的记忆体。就是随着那个芯片技术的突破,芯片技术的出现,人类开始进入到下一个社会形态,我们称它叫信息化时代。而人类现在迎来的这个时代叫什么呢?信息时代已经是我们经历过了,人类开始进入到另一个新的时代了。这个时代呢,我们称它叫后信息化时代。但是,这个后信息化时代,它有三大标志,就是这个时代出现了三种新的技术。第一个技术,就是国际互联网技术。这个大家已经很清楚了,我们业务说明会上说的很清楚。过去的时候,我们传递信息的方式和那个速度,工业化时代的时候,一封信要几天到美国。而现在是瞬间每秒钟三十万公里,就围着地球转一圈,这就是国际互联网技术的出现。那人类现在又出现另一个技术叫基因工程,基因工程。实际上就是生物材料时代的一个到来。人类还有一个技术叫纳米技术。这是21世纪的人类的三大剑客。a.第一个剑客,一个互联技术的出现、信息技术的出现,已经让我们晕头转向了。我们从工业化向信息时代这种转变,下岗和失业,就对人类产生了这么重大的冲击。b.那我们来谈一谈这个基因工程的出现,基因工程的出现也就意味着,如果人类在基因上有重大的突破的话,也就意味着我们今天的人的生命,最起码应该在150岁到270岁。几乎人类现在所有的疾病都会被战胜,人类的生命将会扩展到270岁左右。并且和基因工程有一个相关的东西,就是克隆技术的出现。知道什么叫克隆吗?就那个细胞开始复制人。克隆羊,克隆猪呀,克隆什么,这些动物都出现了。实际上人类克隆人也应该开始出现了。如果克隆技术能够成功的话,也就意味着可以培育一个和你一模一样的人了。如果这个技术是发生在二次世界大战,一夜之间要克隆出一万个希特勒来,你说对人类是个好事是坏事?如果现在一下子克隆出一万个萨达姆来和拉登来,美国这一仗不好打了。你信不信?如果克隆一万个爱因斯坦,人类会怎么样?这个东西是说不准的。你们想象一下,如果人不长病了活到270岁,还让不让生?这个地球还承受得了承受不了?并且在一夜之间,可以变出一万个你自己来,你说地球是不很可怕了?人类很可怕了。因此呢,在很多的国家,因为是伦理呀,等等各个法律的各个原因是禁止克隆人的。这个问题我们不去谈这些法理的问题,也不谈人类的伦理学的问题,我们只是说这是一个技术。c.还有一个技术叫纳米技术。纳米技术是个什么技术呢?它是把物质可以分到10-9很小的一个单位,略大于原子和分子的状态,这很小的一个单位。美国一个物理学家,在很多年以前,他提出一个观点,他说人类的物质,是不是由原子和分子组成的?就按着一定的原子和分子式组成了人类的现在的物质。如果人类把物质都分解到原子的状态,甚至更小的状态。如果按新的组合,我们重新调整一些新的分子式,一些新的排列和组合,人类是不应该产生新的物质?也就意味着这个技术,如果在理论上是行得通的话,也就意味着我经常举的例子,把这些桌子、椅子、凳子、电视机,把它都放到一个机器里,把它分解成很小的单位,然后重新组合,过一会儿就能变出一个导弹来。也就说,把猪啊、狗啊、猫啊、小孩啊,都放到一个机器里,把它分解到很小的单位,过了一会儿就变出两个活小孩来?纳米技术,我不是今天在开玩笑,纳米技术已经在人类都有重大的突破。碳的结构和碳的一些新型材料就已经产生了。那这人类的三剑客,就是一个新的生物材料的时代,我们把这个时代也称做生物材料的时代。我们也把它称做叫虚拟化生存的时代,叫虚拟化生存。就是未来我们的生存的环境,未必是现有的物质的世界,可能是一个虚空的一个世界。比如说,我们现在知道上银行存钱取钱,银行都是盖一个高楼大厦。而今后我们只在是网上一个很小的网站,一个网页就可以完成所有的存钱、取钱,和所有的结算。人类可能未来就不需要耗这么大的材料,去盖这么多的高楼大厦。我们今后的购物,可能就是在网上一个网页上去完成。这都是人类的一些全新的一些生活方式,我们也把它称做叫虚拟化生存。d.在这个时代,有一个非常大的特点,就是我们将处在一个精神娱乐的时代。就人类第一次精神的需求开始超过物质的需求,也就是一个精神的娱乐的时代,或者我们把它称做一个新休闲时代。这些呢,我不能在这里展开讲这么多。⑵、我只是想和大家探讨几个问题。a.你们想象一下在工业化时代,人类战胜的是什么?我们二百年的工业化时代战胜的是什么?战胜的是距离。就是在这个时代,我们产生了飞机、汽车、火车、轮船等等,这些交通工具就使得地球已经变得非常的小。就是感觉地球象一个村庄,从这里到那里,就等于我们在农业化时代的时候,从这个村庄到那个村庄所花费的时间。你知道在中国的闽南地区,就是福建的东部,还有广东的一些地区,那些地区的人的方言你听的懂吗?你们听不懂福建话是不是?也听不懂广东话。我告诉你,福建人都听不懂福建人说话。就这个县城的人都听不懂另外一个县城的人说话。你知道为什么吗?因为那个地方是山区,那个地方的人,从这个村庄到那个村庄要几天的时间,要翻山越岭。因此他们很少来往,因此他们的语言就产生了隔膜。而今天,我们从这里到美国可能所花费的时间,比当初从这个县到那个县花费的时间还要少。因此,地球的概念变得小了。人类在工业化时代,最大的突破是战胜了距离。b.而信息化时代,人类战胜的是什么?是时间的概念。我们几乎把时间压缩到零的概念。也就说,我说一本书的发送,是每秒钟三十万公里。也就说滴哒一声,就围着地球转了七圈半。就是信息化时代的到来,把人类传递信息的速度,压缩到几乎是零的概念。你发现这一次的伊拉克和美国这次战争,多少人去关注?多少人现在整天整天的不睡觉,在看中央4,看凤凰卫视,看CAA这些报道。几乎就那边打仗,我们这边就象看足球一样,你发现没有?啊!所有人都可以直接参与。美国现在炸它,我们当时就知道,怎么炸的我们都能看的很清楚。甚至我们都可以参与说,应该教给这个萨达姆怎么学毛主席语录、学毛主席著作打游击战。啊,敌疲我打,啊,敌进我退,啊,敌退我进!都可以把毛泽东的游击战术全都用上。你恨不得要教教他们怎么打这个仗!而在一百年以前,几十年以前,这是不可能的。而今天我们整个人类的信息是同步的这种概念。同意不同意?人类这个时候战胜的是时间。c.那你们想想在未来的岁月当中,随着三剑客的出现,我们将要战胜的是什么?人类一旦战胜了时间、空间,也就是战胜了距离,下一个人类将要战胜什么?人类开始要战胜物质。自己要开始自己做东西了,产生新的物质,产生一个新的世界。还有一个,人类开始战胜生命本身。你发现人都快变成神了吧?我们看了过去的神话的小说,看的西游记不就这些事嘛!孙悟空的本事不就是战胜距离,一个跟头十万八千里,不就是它战胜了距离?再一个战胜了时间,它战胜的是生命,它能变出来一些新的东西。还有一个战胜一些新的物质。实际上,这是一个神话的时代,而人类真的可以把这些神话变成现实。我刚才说的纳米技术和基因工程,你觉得可能吗?你觉得可能吗?太可能啦!如果一千年以前,有人给你说有卫星,有电视机,有手机,一千年以前的人他相信吗?那一百年以前的人,他也不相信呀!美国在1901年,美国的专利局就曾经发过一个信息,说人类的所有的发明到1901年,都已经结束了,专利局要解散了,没有新的专利再产生了。而人类的这一百年所产生的奇迹,远远的超过人类历史上所有的奇迹还要多!大家就知道我们现在处在一个什么样的时代了。这个时代你承认是一个速度、快、多变、危机四伏的时代吗?那面对这速度、多变和危机,我们能够采取的相应的对策是什么?它发展的速度快,我们的学习的速度就要快!针对速度我们就是学习。面对它的多变,我们就改变。面对它的危机,我们就创业。⑶、那今天,我只是来谈谈这个速度和学习的关系。a.让我们来看一看,人类在农业化时代的时候,就是我们处在农业化时代这个时期的时候,人类需要一生当中拿出多长时间学习呢?六年就差不多了,有一个小学文化程度就够了。那时候你会一点语文,会写个对联、写个书信、写个诗词歌赋、写个诉状,这个语文知识就够了。你的数学知识需要什么?算出来加减乘除,你家里有多少个猪啊,你家里有多少羊、多少牛、有多少个房子,有多少亩地?也就差不多了,够啦!b.而人类进入工业化时代以后,我们要学习多长时间呢?小学六年是远远不够的。我们还要完成初中的三年、高中的三年够不够?十二年不够。机器加工一个部件就要牵扯到高等数学,就要牵扯到线型代数,也就要牵扯到微分和积分,就要学高等数学了。所以说,必须要完成十六年的大学的教育,你才和这个时代是同步的。c.而今天在信息化时代,知识平均五年翻一番的这种情况下,十六年的大学教育够不够?我在大专院校培训的时候,我经常包括那些北大、清华、中国科技大的学生,我都是这样给他们说,从你拿到文凭的那一天,你的文凭就已经作废了。你必须要制定一个终生的学习计划。你知道现代人的学习要多长时间吗?差不多要制定一个八十年的学习计划。农业化时代是7岁—12岁就差不多。而这个时候要从什么时候?要从2岁,要从2岁开始学习,工业化时代差不多要到20岁,差不多16年—18岁教育。而这个要零岁以前,从胎教就要开始学习一直到死。这就是现代社会对我们的要求。这是我们说为什么要学习的第一个原因,因为我们处在一个速度、多变和危机的时代,因此我们要去制定一个终生的学习计划。我们要学会速度,我们要学会学习,改变和创业。2、知识经济时代已经到来就是这个社会形态,而低估这种社会形态。我不知道它是不是S形曲线往前发展,还是人类直线的往前发展,还是人类从此带来消亡,对我们来说,这是个未知的世界。那我想给大家要讨论的下一个问题,知识经济时代已经到来,我们也把信息化时代称作是一个知识经济的时代,为什么我们把它称作是一个知识经济的时代?为什么说知识经济时代已经到来?⑴、美国有一个非常有名的一个心理学家,他实际上也是美国的精神的一个缔造者之一,这个人叫马斯洛,他曾经提出一个人类需求的等级理论。经过他的长期的研究,他发现人类是有需求的,人类的需求的每一次超越就是生命的每一次超越。a.他把它画了一个三角,他说人类的第一层需要就是第一级的需要,是生存的需求。我们每个人活着就要衣食住行。恩格斯在马克思墓前,给马克思致悼词的时候他说:马克思对人类的最大的发现是什么?,不是剩余价值,不是社会主义,不是辨证唯物主义,不是资本论。他说马克思对人类的最大的发现,就是人首先要满足衣食住行基本的生存问题,才有意识形态的产生,物质是决定一切的。人首先要生存,生存就离不开衣食住行。这就是马克思对人类的最大的发现。这个发现好象你也懂。这是一个基本的道理,生存是人类的第一级的需求。如果衣食住行这个基本的需求不存在,其它