镜湖小学2014年创建全国文明城市迎接省检工作方案

1镜湖小学2014年创建全国文明城市迎接省检工作方案一、指导思想根据市创建全国文明城市迎检工作安排，更进一步做好文明创建工作，做到思想上高度重视，行动上高标准完成创建的各项工作，确保文明城市创建现场检测验收不丢分、打高分、得满分，学校特制定此迎检工作方案。二、组织领导：组长：马金伟副组长：俞学志蒋建荣傅国娣组员：董金雯陆筱张建全陈海明陈建伟王萍张铁江胡岚岚蔡凌燕胡建月三、工作任务分解（一）迎检氛围创设完成时间：9月22日前负责人：董金雯陆筱陈海明潘岳姚建琴1.检查完善校门口、食堂禁烟标志。2．检查完善三类教育上墙延伸工作：五水共治、中国梦、核心价值观。3.电子屏显示：做文明镜小人，创文明绍兴城！24个字的核心价值观。4.校门口学校领导挂牌值周，教师挂志愿者牌牌值周，学生按原来值周。5.校门口流动小摊劝阻。（二）校园环境安全洁净完成时间：9月22日中午负责人：蒋建荣张铁江陈海明责任部门：总务处1.保安要求：着装整齐，器械佩带齐全；严格做好外来人员进出校门登记手续。2.校门口及附近地面环境良好：学校两位保安负责23.办公室内环境整洁：各办公室主任4.打扫校内环境：两位清洁工各班主任5.学校花木修剪：绿化园林工，其中食堂门前的竹子前围栏可作修改。6.食堂内搞一次大扫除，做好防苍蝇、老鼠、灰尘工作。7.校内各类车辆停放有序。周一中午德育处五项竞赛卫生检查组会同党政办、总务处进行检查汇总。（三）乡村少年宫布置完成时间：9月22日前负责人：王萍胡岚岚蔡凌燕周三下午社团开课地点挂一块“乡村少年宫之*****社团”的室牌，内含：社团概况、辅导老师介绍、活动时间（平时为周六，暑假为7月6日至7月20日，均为上午9:00—11:00，每期活动12次。）(四)台账资料整理完成时间：9月22日前负责人：俞学志董金雯陆筱胡建月陈建伟王萍陈海明胡岚岚1．时间节点：2012.1—2012.8；2012.9—2013.8；2013.9—2014.8。2．整理要求：9月18日下达了新的测评体系，需要将资料按新体系重新编号整理或新增资料。①对接要精准：台账与测评要点须一一对应；②要点须全面：测评要点中的每一项都要有台账的支撑，不能有所缺失；③材料要实用：材料要具有实效性，体现过程性，最好有图片资料、活动报道来充实；④整理有技巧：按照测评编号整理台账，一个编号一份材料，分三个文件夹按学年整理。3.具体分工见附件。（五）学生习惯教育完成时间：9月22日3负责人：各班主任1.全体师生熟知、会背24字核心价值观。2.学生文明礼仪七方面内容（文明举止、文明乘车、文明交通、文明用语、热情回答、主动让座、文明参观）。校园及校门口无乱扔杂物、无随地吐痰和口香糖现象，无攀折、损坏花草树木现象，无乱刻乱画现象；排队候车，依次上下车；不乱穿马路、闯红灯；熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体；友善对待外来人员；图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所，不大声喧哗，无污言秽语、嬉闹现象。3.佩戴红领巾、校徽、小黄帽上学。（六）特殊教室布置心理咨询室道德讲堂完成时间：9月21日负责人：胡建月胡岚岚进一步净化、美化两室，保证孩子身心健康。（七）互检人员安排完成日期：9月21日负责人：俞学志董金雯9月21日上午俞学志、董金雯去东浦镇小和锡麟中学进行资料督查和校园周边校外文明礼仪暗访，并接受上述学校督查暗访，要求22日将督查表发回创建办。四、工作要求：1．各项工作9月22日全部完成，9月21日——9月24日接收区和省明查。2．文明创建迎检期间全校老师要保持通讯畅通。3．根据区教体局应急布置，学校领导班子及时召开工作会调整、完善学校文明创建工作。4．做到责任明确，分工合作，服从调配，随时保证集中人力解决好各类突发事件和突发问题。镜湖小学2014年9月19日4附件1：越城区教育系统2014年未成年人思想道德建设测评督查表学校名称：检查时间：检查人员：测评项目测评标准测评方法迎检要求负责人2、思想道德教育实践活动1）未成年人熟知并背诵核心价值观“24个字”；（新增指标，原指标6-1对应）问卷调查提供学校落实背诵的方案，引导学生熟练掌握的活动资料（如创编的故事、顺口溜等），要求所有中小学生能熟知并背诵“24字”核心价值观内容。陆筱2）组织好重要时间节点“我的中国梦”教育实践活动；（原指标2-3全部，2-4一部分）材料审核提供利用清明节、六一、七一、十一等时间，开展网上祭英烈，学习雷锋、做美德少年，童心向党，向国旗敬礼等4项活动的通知、总结、学生参与率统计以及实施情况的有关资料。陆筱3）开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动常态化；（原指标2-2其中一部分）1）提供开展最美少年、美德少年等身边榜样评选表彰活动有关资料；2）提供开展学习活动相关方案、通知、信息、报道，活动均需提供文字资料和照片。陆筱4）组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动；（新增指标，与原指标3-2-3对应，需重新部署）提供学校开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动有关资料（包括该四类经典诵读文本、活动简报、报道等文字资料和照片）。陈建伟王萍3、学校教育1）培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑；（新增指标，与原指标6-1对应）材料审核、实地考察1）提供学校部署培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作的实施方案、通知及活动落实情况材料；2）实地考察主要看校园、教室有无悬挂核心价值观“24个字”。陆筱2）有中小学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动安排和落实情况；（新增指标，与原指标6-1对应）材料审核提供学校部署开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动的实施方案及活动落实情况材料。安排和落实的材料齐备为合格，有活动安排为基本合格，两者都没有为不合格。陆筱3）中小学校德育课、少先队活动课落实，效果好；（与原指标6-2对应）提供中小学校的德育课程和少先队活动课计划，制表汇全校各班落实德育课程计划和开设少先队活动课程达标情况。中小学校100%落实德育课程计划和开设少先队活动课程为合格，≥80%为基本合格，其他情况不合格。董金雯54）中小学校实施师德师风建设工程有具体方案、有实际效果；（与原指标6-4对应）材料审核、问卷调查1）提供教育部门加强师德师风建设的正式文件、实施方案等材料；2）提供学校实施师德师风建设工程的实施方案及落实情况的有关资料。陈海明俞学志5）进城务工人员子女平等接受义务教育有措施、落实好。（与原指标9-对应）材料审核1）提供市政府及教育部门、校级层面出台的推动进城务工人员子女平等接受义务教育方面的文件、通知、工作措施；2）提供近年为推动进城务工人员子女接受义务教育工作所办的实事项目相关材料；3）提供关于本地进城务工人员子女接受义务教育情况的统计数据、实施情况记录、具体人员名册、信息报道等资料。俞学志6）实施《国家学生体质健康标准》，落实体育课程设置和课时安排要求。（与原指标6-7对应，其中（2）新增）材料审核、问卷调查（1）提供2013年度，本校实施《国家学生体质健康标准》测评并上报国家数据库的数据、参加测试学生比例和测试结果达到合格的学生比例。（2）提供学校落实体育课程设置和课时安排的资料（学校总课表、体育教师课表等）。王萍5、营造良好社会文化环境1）落实“五个好”要求，完成乡村学校少年宫年度建设任务，有管理制度、活动项目、经费保障和专兼职辅导员队伍；（与原指标5-1-2-3-4对应，其中活动项目新增道德实践活动）材料审核1）提供乡村学校少年宫建设情况及年度建设任务完成情况；有领导小组、有实施方案、有任务分工、有督促检查；2）提供乡村少年宫的管理制度、活动项目、经费保障情况相关资料；3）提供乡村学校少年宫建设和开展活动的相关报道；4）提供各区（县、市）乡村学校少年宫专兼职辅导员队伍名册及有关情况资料。（按学校教师、志愿者和对口支持单位人员进行分类）俞学志胡岚岚2）优秀童谣征集和推广、传唱活动措施具体，普遍开展；（与原指标2-4的其中一部分对应，提供学校开展优秀童谣征集和推广、传唱活动的文件、通知、工作方案、过程材料、工作总结、媒体报道等。俞学志4）整治中小学校周边环境常态化、效果实；（新增指标）材料审核、实地考察1）提供开展学校周边环境集中整治工作方案、过程材料、工作总结、整改通报、工作成效、媒体报道等相关资料。整治要求：中小学校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所，无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所，无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所；校园周边取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点，无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售。俞学志9月19日需上交学校领导审核签字：学校盖章：说明：1.“检查情况”一览表请对学校资料存在的问题进行详细记录。2.督查表一式两份，一份留给督查学校，一份于9月22日上午10点前发至邮箱[e-mail]。6全国文明城市测评体系内容及分解3-7唱响社会主义核心价值观材料审核、实地考察陆筱3-8组织实践活动新增指标，材料审核陆筱董金雯3-9弘扬中华美德（经典诵读文明餐厅就餐及布置）陈建伟王萍各班主任3-10强化制度保障新增指标，重点在学生守则方面材料审核胡建月3-46学校管理校务公开和欧非制度公示，定期专项检查，建立学校乱收费责任追究制度材料审核财务处7附件2：“乡村（城市）学校少年宫”检查情况记录学校：检查时间：检查人员：序号检查内容具体要求目前状况整改情况1场地布置有挂牌标识：悬挂在学校门口显著位置有固定场地：要配备有开设三项以上文体活动的器材，能至少满足100名未成年人同时开展活动。要充分利用现有田径场、篮球场、排球场、乒乓球场和音乐室、舞蹈室、绘画室、书法室等各类设施开展活动。2活动开展情况1.开班时间（包括期数）2.每期开设班级数3.每期开班课时3资料整理情况“学校少年宫”基本情况（档案记录表、领导小组名单、2012-2014年度工作计划）“学校少年宫”管理制度“学校少年宫”教学计划：明确活动内容、方式、时间和要求“学校少年宫”专兼职辅导员队伍名单及情况介绍（辅导员队伍名单分别按学校教师、志愿者和对口支持单位人员等进行分类组成）。活动场所、设施设备清单“学校少年宫”活动按“文体娱乐活动”“技术培训活动”“经典诵读活动”三类整理档案记录（包括文字和图片）（新增道德实践类活动）8附件3：越城区中小学生日常行为检查记录表检查时间：检查地点：检查人员：序号检查内容存在问题建议意见1校园及校门口无乱扔杂物、无随地吐痰和口香糖现象，无攀折、损坏花草树木现象，无乱刻乱画现象；2排队候车，依次上下车；3不乱穿马路、闯红灯；4熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体；5友善对待外来人员，中学生能够热情为陌生人指路；6中学生在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。7图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所，不大声喧哗，无污言秽语、嬉闹现象。