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1外国语言学及应用语言学专业硕士研究生培养方案一、培养目标培养适应我国社会主义改革开放和二十一世纪人类社会所需要的德、智、体全面发展的高层次外语专门人才。特别是各高校外语教师、科研院所及涉外企事业等其它领域的高级外语人才为目标。二、研究方向1、语言学及应用语言学2、文学3、翻译研究三、学习年限与学分硕士生学制为3年。课程总学分要求不低于36学分。其中，学位课程不低于20学分，实践环节2学分。四、课程设置课程设置包括学位课、非学位课和实践环节，应修课程总学分为36或以上。实践环节为必修课，含学术活动、科研实践、社会实践和教学实践，学分为2学分。本专业课程设置见附表。五、实践环节硕士生在第四学期或第五学期必须参加大学英语或英语专业教学实习一学期（或以“助研”的形式）。参加实践的学生需写出实践报告，经指导教师检查、评阅后，合格者记1学分。在职人员在原单位从事同专业业务工作一年以上者，由原单位出具证明和评定意见，经有关领导同意后可以免实习，但不记学分，所缺学分必须通过选修课程补上。硕士生必须参加一定数量的学术活动，考核合格者记1学分。其中，必须在院（系）及以上级别学术会议上至少做一次学术报告，每次0.5学分，参加院（系）及以上级别学术会议，每次0.1学分。研究生实践环节由导师和系主任负责安排、指导、检查与考核，研究生学院审核确认。六、学位论文1、以本学科的基本理论为指导，在学位论文工作之前，应撰写阶段性论文；在学位论文答辩之前，硕士生必须在本学科或相关学科的国内外学术刊物上至少公开发表1篇与学位论文内容有2关的论文，论文应以长江大学为第一署名单位，硕士生本人为第一作者或其导师排序第1，硕士生排序第2。2、在撰写学位论文之前，必须对选题进行深入调查研究，查阅本领域及相关领域的重要文献资料，了解本课题研究的历史及现状；在此基础上须作论文开题报告。开题报告须在导师指导下，在第四学期结束前完成，并报研究生学院备案，同时结合课程学习情况进行一次全面考核，决定是否可进入学位论文阶段。3、在校期间，需用一年时间完成学位论文。论文应具有较高的学术水平和一定的应用价值，其论点、结论和建议对外语学科的教学与科研具有一定的理论与实践意义。论文字数不少于1.8-2万个英语单词，参考文献需60篇、部以上，其中外文文献不少于三分之二。4、硕士生应在导师指导下，独立完成学位论文。由院（系）根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和学校的有关规定组织学位论文答辩。5、思想品德优良，学习成绩合格，论文答辩通过，且在校期间发表至少1篇学术论文者，方可授予学位。七、培养方式1、课堂讲授、讨论与导师个别指导并重，贯彻因材施教的原则，充分发挥研究生个人的才能和特长。2、实行导师责任制和教研室（或系）或课题组集体培养相结合的指导方式。3、硕士生要坚持科学求真，理论联系实际的方针，以自学为主，努力培养独立思考、独立钻研的能力和勇于创新，开拓进取的精神。八、其他1、凡以同等学历或跨学科录取的硕士生，均须补修本学科本科主干课程，不计学分。3附表：外国语言学及应用语言学专业硕士研究生课程设置一览表课程结构课程编号（研究生学院统一编写）课程名称学时学分开课学期开课单位备注理论实验第一学期第二学期第三学期第四学期学位课自然辩证法或马克思主义经典著作选读（二选一）542.5√政法学院科学社会主义理论与实践361.5√政法学院第二外语（日/法/德/俄语）1005√√外语学院理论语言学402√外语学院翻译研究402√外语学院语言与文化402√外语学院应用语言学402√外语学院文学与批评402√外语学院现代英语教学理论402√外语学院选修课对外汉语教学概论362√外语学院高级口译362√外语学院外语研究方法专题201√外语学院汉外对比研究362√外语学院学术论文写作专题201√外语学院学习策略研究专题201√外语学院统计语言学362√外语学院高级口语362√外语学院文体学362√外语学院英美文学鉴赏362√外语学院民俗与文学研究362√外语学院文学翻译362√外语学院科技英语翻译362√外语学院文体翻译专题201√外语学院专门用途英语专题201√外语学院4语言测试学362√外语学院语用学362√外语学院语言习得362√外语学院社会语言学362√外语学院句法学362√外语学院语料库语言学362√外语学院认知语言学362√外语学院补修课实践环节学术活动1必选教学实践1至少选1个环节社会实践1科研实践1学习要求应修最低课程学分34其中学位课最低学分21非学位课最低学分13学术活动（必修）学分1实践环节（三选一）学分1