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【专题】黄沙百战穿金甲------边塞诗复习【目标】1.了解边塞诗的基本特点;2.提高学生诗歌鉴赏能力。【过程】一、边塞诗简述边塞诗派：指唐朝开元天宝年间形成的一个以反映唐朝边界战争生活为主要内容的诗歌流派。代表作家有高适、岑参、王昌龄等诗人。边塞诗是时代的产物，是最能体现国运兴衰的作品。盛世唐朝时期的边塞诗，豪迈奔放，一往无前是其主调；而宋代的边塞诗更多地表现出报国无门的愤懑、压抑以及归家无望的哀伤（代表人物范仲淹）。二、边塞诗的时代特点初唐：宁为百夫长，胜作一书生。（杨炯）——表达建功立业的渴望。盛唐：孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。（王维）醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（王翰）黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还。（王昌龄）——豪迈，勇敢，一往无前！即使是艰苦战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，也死而无悔。中晚唐：碛里征人三十万，一时回首月中看。（李益）可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）——虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂了多少悲壮，多少惋伤。宋代：塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（陆游）燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（范仲淹）——尽管仍然洋溢着一股爱国热情，但更多的是报国无门的愤懑，归家无望的哀痛。与盛唐时相比不免更多一些凄厉，更多一些惆怅。三、边塞诗的常见意象1、与战争有关的地名：2、与战争有关的少数民族称呼：3、与战争有关的景物：4、与战争有关的器物：5、与战争有关的乐曲：四、边塞诗的常见情感内容1._________________________________________________________________________不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（李益）碛里征人三十万，一时回首月中看（李益）琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。（王昌龄）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参）2._________________________________________________________________________黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白）前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。（王昌龄）都护行营太白西，角声一动胡天晓。（岑参）虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。（岑参）3._________________________________________________________________________誓扫凶奴不顾身，五千貂裘丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。（高适）野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。（李颀）4._________________________________________________________________________但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄）战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。（高适）年年战骨埋荒外，空见葡萄入汉家。（李颀）5._________________________________________________________________________大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参的《白雪歌送武判官归京》）五、边塞诗常用的表现手法及表达效果1.___________________撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城（王昌龄）回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。（李益）青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄）野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。（李颀）大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。（高适）大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。（王昌龄）轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。（岑参）表达效果：_______________________________________________________________2.___________________秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。（王翰）战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！（高适）表达效果：_______________________________________________________________3.___________________都护行营太白西，角声一动胡天晓。（岑参）可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。（高适）表达效果：_______________________________________________________________4.___________________但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄）萧关逢候骑，都护在燕然。（王维）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白）表达效果：________________________________________________________________归纳概括：边塞诗的景物特点：边塞诗的感情特点：六、活学活练阅读下面的诗，回答问题。征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。答：(2)诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。答：【解题指导】1、根据诗歌标题判定是不是边塞诗。2、分析意象、意境特点。3、抓情感关键词、联系时代背景等把握思想情感4、分析作者运用的表现手法。答题时要用到“对比、夸张、动静结合、直抒胸臆、借景抒情”等表达技巧类术语。七、高考真题1、阅读下面两首诗，回答后面的问题。（7分）春夜闻笛李益夜上受降城闻笛李益寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。(1)这两首诗都写了夜闻笛声。在两首诗中，笛声各引发了什么情感？请作简要分析。（3分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)第二首诗题为“闻笛”，但诗歌的前两句却写了登城所见之景，你如何理解这种艺术处理?(4分)答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、阅读下面这首诗，回答后面的问题。塞上听吹笛高适雪尽胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。注：梅花即《梅花落》，边曲名。(1)这首诗描写了一幅怎样的边塞景象？答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“风吹一夜满关山”指的是什么？此句表达了一种怎样的情感？答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。从军行（其五）大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。(1)第一句写景对于诗歌所描写的战事起了什么作用?答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)请设想“红旗半卷”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗想要表现什么?答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________4阅读下面一首唐诗，然后回答问题。从军行七首(其二)王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。(1)“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾？为什么？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同？这样的写法有什么好处？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.（2010陕西卷）阅读下面这首乐府诗，完成题目。雨雪曲江总①雨雪隔榆溪②，从军度陇西③。绕阵看狐迹，依山见马蹄。天寒旗彩坏，地暗鼓声低。漫漫愁云起，苍苍别路迷。【注】①江总（518~590）：南朝陈文学家，字总持，济阳考城（今河南兰考）人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪：指边塞。③陇西：在今甘肃东部。（1）.这首诗描写了什么样的环境？末句中的“别路”是什么意思？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）.诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、“地暗”之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒什么样的情感？（6分）答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、边塞诗概况（一）、概念边塞诗派：是指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映边界战争生活为