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凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。7.诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是什么。（1分）8.下列理解不恰当的一项是（）（2分）A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。B.“杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。C.诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入情感抒发。D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。21．“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情？（2分）22．用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的画面。【《使至塞上》阅读答案】《使至塞上》阅读答案。（2分）23.请结合诗句说明本诗的题材特点。（2分）24．本诗的颈联写得很传神，请你从意境、情感、修辞、炼字等方面任选一点进行赏析。（2）1．“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情？（2分）2．用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的画面。【《使至塞上》阅读答案】《使至塞上》阅读答案。（2分）3.请结合诗句说明本诗的题材特点。（2分）4．本诗的颈联写得很传神，请你从意境、情感、修辞、炼字等方面任选一点进行赏析。（2）（1）.此诗作者________，________(朝)诗人。（2）诗句“________，_______。”描写边塞奇特壮丽的风光。（3）.此诗表达了作者什么样的思想感情？从军行（其四）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。1、下列关于《从军行》主题内容的理解，错误的一项是（）A、第一二句描写青海湖上大片云朵，映衬远处的雪山，孤城戍守，玉关屹立。景物色彩鲜明，显示边塞的壮阔景象，奠定豪放基调。B、“黄沙百战穿金甲”是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括无遗。C、一二两句境界阔大，感情悲壮。三四两句之间有转折。“黄沙”句尽管写出了战争的艰苦，但给人的感受是雄壮有力，而不是低沉伤感的。D、末句并非嗟叹归家无日，而是在意识到战争的艰苦漫长的基础上发出更坚定深沉的誓言。在抒写戍边将士的豪情壮志时，并不回避战争的艰苦。2、下列关于《从军行》艺术手法的分析，错误的一项是（）A、前两句描写壮阔悲凉的环境，很好地烘托了戍边将士的豪情壮志。B、“孤城遥望玉门关”应为“遥望孤城玉门关”，用倒装句是为了突出孤城戍守的悲凉。C、青海和玉门关相距甚远，诗人却突破空间界限，将之组合在一起，显得大气磅礴。D、本诗的结尾融情于景，气象浑茫、含蓄丰富地展现边塞战士的豪情壮志。2）试用现代文翻译第一二句。3）第三四句表现出征将士的什么感情。1．分析‘暗’字的表达效果2。表达作者怎样的思想感情2．《白雪歌送武判官归京》岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。3．1．用原文的语句回答。（1）咏雪的千古名句是：__________，_________。（2）诗中写送别情景的句子是___________，______________。（3）诗中写分手情景的句子是：_____________，_______________。2．将诗歌划分为两层，并写出层意。4．3．“山回路转不见君，雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情？这两句与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是什么？4．本诗以“雪”为线索，“雪”共出现四次，依次组成四个画面，请用简明的语言概括四幅画面的内容。5．说说画根线的诗句在结构或写法上的妙处5．1．解释词语。①铁衣：____________②锦衾：___________2．画线句子使用了什么修辞手法？把它译成白话。6．5．本诗抒发了作者怎样的感情？6．请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。（限40字）7．下边一段文字是讲“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的，看看人家是怎样进行赏析的。请就“风掣红旗冻不翻”一句写一点赏析文字。塞外苦寒，北风一吹，大雪纷飞。诗人以梨花盛开比拟雪压枝头，极为新颖贴切。“忽如”二字写得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，而且再次传出了诗人惊喜好奇的神情。“千树万树梨花开”的壮美意境，颇富有浪漫色彩。南方人见过梨花盛开的景象，那雪白的花不仅是一朵一朵，而且是一团一团，花团锦簇，压枝欲低，与雪压冬林的景象极为神似。春风吹来梨花开，竟至“千树万树”，重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽。“春雪满空来，触处似花开”（东方虬《春雪》），也以花喻雪，匠心略同，但无论豪情与奇趣都得让此诗三分。诗人将春景比冬景，尤其将南方春景比北国冬景，使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖，造境俱称奇绝。要品评这咏雪之千古名句，恰有一个成语——“妙手回春”。3．本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“_________，_________。”诗中起承上启下作用的诗句是：______，______。只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是：________，_______。4．这首诗前十句重在咏雪，后八句则主要是写____________。（填2字）7．8．“风掣红旗冻不翻”写出了边塞怎样的情景？9．这首诗抒发了诗人什么样的感情？10．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是流传千古的名句。构思新颖，联想奇特，请结合诗的内容，说说这两句诗描绘了怎样的画面？11．下面诗句赏析的误的一项是（）A．“胡琴琵琶与羌笛”句，并列三种乐器而不写音乐本身，但仍然能间接传达出一种热闹的场面。B．“风掣红旗冻不翻”，雪大风小，红旗一动不动，这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。C．“雪上空留马行处”，既写出了作者对行者的难舍与留恋，也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。D．诗歌主要写雪景，而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点，反衬得整个世界更洁白，更寒冷。那雪花乱飞的空中不动的物象，又衬得整个画面更加生动。28.“山回路转不见君，雪上空留马行处。”27.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。