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边塞战争诗鉴赏古来征战几人回回顾初中所学的几首诗出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。从军行（其四）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。使至塞上王维【唐】单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。你觉得边塞诗有什么特点？题目有何特点？常出现什么意象？边塞诗指以歌咏边塞军旅生活或描述边塞奇异风光为主要内容的一类诗歌。1、内容特征内容景——边塞风光（奇丽壮阔）人统治者——穷兵黩武将士艰苦生活报国豪情（杀敌豪情）思乡念亲友人惜别感伤壮别感奋边塞诗的特征边塞诗的特征2、边塞诗的标题常含“塞、征、军、塞上、塞下、征人、从军”等字词边塞诗常见意象1、常见的景物：秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙；2、常见的战事意象：金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、斧钺刀铩、雁飞鹰扬、箭飞马走；3、常见的地名：胡羌羯夷碛qì西轮台龟兹qiūcí、楼兰、夜郎、凉州、天山、阴山、关山、受降城、玉门关、阳关4、常见的乐器：羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓乐曲《关山月》《行路难》《折杨柳》《梅花落》）5、景物的特点：雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔、广阔6、常见的典故：李广的典故、燕然的典故、投笔的典故、玉门关的典故、楼兰的典故唐对西域的称呼常见的典故：李广的典故：李广一生都在边关戍敌，与匈奴作战四十余年。因智谋超群，骁勇善战，令匈奴闻风丧胆，不敢交战。李广一生未得封侯，故有“冯唐易老，李广难封”之说。公元119年，李广随卫青出征匈奴，战败自杀。唐诗中常用“飞将军”“李将军”代称李广，燕然的典故：东汉窦宪追击北匈奴，出塞三千馀里，至燕然山刻石记功而还。燕然未勒：指边患未平、功业未成。投笔：班超少年立志，刚入朝时作文官，后投笔从戎，因立功西域，被封为定远侯。班超投笔从戎是常被后世引用的典故。唐诗中也作“掷笔”“弃笔”、“安能事笔砚”、“班超束书”、“班笔掷”等，也常用来指代弃文从武，投身疆场。斩楼兰的典故：“斩楼兰”是用作杀敌建功的典故，出自于《汉书.傅介子传》，西汉时期，楼兰和车师两个小国，地处通往西域的要道。楼兰王背叛汉，傅介子两次前往西域，最后杀死楼兰王，建功。玉门关的典故：与阳关为西域交通之关，重要的军事关隘。常见的人物：戍卒、将帅、胡人、匈奴、单于、左贤、霍去病、李广、卫青、班超、马援、汉兵、汉将、百夫长通过下列几首诗，总结边塞诗所表达的情感内容夜上受降城闻笛李益入夜思归切，笛声清更哀。愁人不愿听，自到枕前来。风起塞云断，夜深关月开。平明独惆怅，落尽一庭梅。塞下曲李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。表现战士不惜为国捐躯的豪情壮志，表达对将士英勇威猛的赞美。表达对家乡亲人的思念陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人！出塞王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。表现连年征战的残酷，对战争的厌恶，对和平的向往，表达对战士及其家属的同情。批评边将无能、腐败，反对统治者的穷兵黩武。表达的情感内容１.表现战士不惜为国捐躯的豪情壮志，表达对将士英勇威猛的赞美。２.表达对家乡亲人的思念。3.表现连年征战的残酷，对战争的厌恶，对和平的向往，表达对战士及其家属的同情。4.批评边将无能、腐败，反对统治者的穷兵黩武。５.抒发平生壮志难酬、怀才不遇的；6.描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。边塞诗的风格1、唐代边塞诗景象奇丽意境阔大慷慨雄壮萧瑟凄苦意境苍凉慷慨悲壮宋代边塞诗边塞诗的风格2、唐代边塞诗盛唐——雄奇壮美、意境阔大中晚唐—苍凉悲壮、萧瑟凄苦边塞诗常用的表现手法及表达效果1.融情入景、以景衬情：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄）野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。（李颀）大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。（王昌龄）轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。（岑参）表达效果：渲染气氛、烘托情感（正衬：凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬：艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情）2.对比：秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。（王翰）五月天山雪，无花只有寒。（李白）战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！（高适）表达效果：突出和强调。如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦。4.用典故：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄）萧关逢候骑，都护在燕然。（王维）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白）闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。（李颀）君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）表达效果：使诗歌内容凝练、含义深刻。3.虚实结合：可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。（高适）表达效果：运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比。语言特点豪放旷达，雄壮悲慨，委婉清丽，磅礴，浪漫，瑰丽意境（氛围）特点孤寂冷清，恬静优美，雄浑壮阔，萧瑟凄凉，恬静安谧，雄奇优美，生机勃勃，富丽堂皇，肃杀荒寒，瑰丽雄壮，虚幻飘渺，凄寒萧条，繁华热闹……