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边塞诗简介“边塞”，边疆地区的要塞，泛指边疆。顾名思义，“边塞诗”就是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。其中一部分是一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家，以亲历的见闻来写成的；另一些诗人用乐府旧题来进行翻新创作。边塞诗简介它是唐代诗歌的主要题材，是唐诗当中思想性最深刻，想象力最丰富，艺术性最强的一部分。其创作贯穿初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段。盛唐是“边塞诗”创作的鼎盛时期，涌现了著名的“边塞诗”派，高适、岑参、李颀、王昌龄就是其中的代表人物。他们用自己意象宏阔、基调昂扬的作品，使“边塞诗”创作达到了顶点。在此之后的中、晚唐，并没有出现边塞诗的大家。一、诗题：从军行、少年行、燕歌行、凉州词、出塞……二、意象：1、以汉代唐：汉兵、汉将、汉塞、武皇、汉皇、匈奴、单于、李广、霍去病、卫青、马援、班超、楼兰、投笔……2、与战争相关：金鼓、号角、马策、旌旗、烽火、狼烟、羽书、干戈、长矛、铁戟、吴钩、……3、边地风貌：胡地、塞外、雁门、玉关、阳关、长城、阴山、天山、凉州、龙城、受降城、黄河、黑山、青冢、金河、燕然、轮台、辕门、龟兹、夜郎、楼兰、羌笛、胡茄、琵琶、葡萄、大漠、瀚海、沙碛、海风、衰草、胡马、胡雁、黄沙、长云、冰川、雪山……4、与军旅生活相关：征人、封侯、《梅花落》《折杨柳》《关山月》《行路难》意境氛围：雄浑、壮丽、雄奇、瑰丽、磅礴、壮阔、爽朗、明快、清丽、凄清、清冷、苍凉、婉伤、凄苦……感情特点：豪迈、奔放、旷达、高昂、昂扬、慷慨、振奋、喜悦、深沉、悲壮、愤懑、忧愤、无奈、哀痛、幽怨……⑴抒发驰骋战场、奋勇杀敌、以身报国的豪情壮志；⑵渴望建功立业、报效国家的愿望；⑶状写戍边将士（家中思妇）念远思归、思念亲人的别愁乡愁；⑷表现塞外戍边生活的单调艰辛、连年征战的残酷艰辛（反衬将士英勇无畏的爱国精神）；⑸宣泄对黩武开边的不满、对将军贪功启衅、草菅人命的怨情；⑹惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风民俗；⑺表达对美满幸福的生活与和平的向往；⑻揭露军中苦乐不均的现实，表达对士卒的深切同情；⑼抒发平生壮志难酬、怀才不遇的悲伤……描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。李益大漠沙如雪，燕山月似钩。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参描写艰苦激烈的戍边生活。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。《塞下曲》李白月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。《塞下曲》卢纶岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。《征人怨》柳中庸黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《从军行》王昌龄对家乡亲人的思念。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。李益琵琶起舞换新声，总是关山离别情。缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。王昌龄燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。范仲淹马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。岑参愿意戍守边关、渴望建功立业，不惜为国捐躯的豪情壮志。男儿何不带吴钩，收取关山五十州？请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯！《南园》李贺黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《从军行》王昌龄晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。《塞下曲》李白厌恶连年战事，批评边将无能，将士苦乐不均，反对统治者的穷兵黩武。凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。”曹松“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”陈陶“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”王昌龄“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。”高适同为边塞诗，为什么会呈现出不同的主题思想、迥异的艺术风格？1．与时代特征密切相关边塞诗有鲜明的时代特点。唐代国力强盛，投笔从戎的知识分子大多精神昂扬，情感豪迈，在他们的诗，尤其是边塞诗，虽有塞外环境的恶劣，也有对故乡、亲人的深切的思念，但更多的是同仇敌忾的愤慨，保家卫国的决心，格调高亢，情绪激昂。而宋代积贫积弱、国力衰颓，面临北方少数民族的强势入侵，统治者却纸醉金迷，不思进取，这样在知识分子的笔下，多用来表现报国无门的愤懑，归家无望的哀痛，豪迈之气少了，悲凉之气多了，雄伟气魄少了，家国之愁多了。即使同为唐诗，但也有较大不同。盛唐时期，即使是艰苦战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，也死而无悔。但到了中晚唐时期，诗人们虽然仍保持昂扬向上的基调，但其中已不免多少悲壮，多少感伤。2．与个人际遇密切相关边塞诗的主题丰富多彩，边塞诗风格异彩纷呈，或豪放旷达，或雄壮悲慨……除了时代使然，还有一个更重要的原因，便是诗人自身。即使是同一诗人，同一题材，也会因一时的际遇、一时的情绪不同，而在主题、风格上呈现迥然不同的特色。鉴赏诗歌不可陷入定势思维。1\对建功立业的渴望和报效祖国的激情[杨炯·从军行]烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。白话译文报警的烽火传到了长安，壮士的心怀哪能够平静。调兵的符令刚出了宫门，将军的骑士就直捣龙城。雪搅昏天军旗褪了彩色，风狂刮的声音裹着鼓声。我宁作百夫长冲锋陷阵，也不耐守笔砚做个书生。从军行王昌龄大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑这首诗抓住哪些与边塞生活相关的景物，表达了什么样的思想感情？英勇善战，杀敌报国。从军行王昌龄大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑从军行王昌龄大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑2、思人，家中妻子的离愁别恨[沈佺期·杂诗]闻道黄龙戍，频年不解兵。可怜闺里月，长在汉家营。少妇今春意，良人昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城。夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，—夜征人尽望乡。深深的思乡、思亲之情夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。3、表现塞外生活的艰辛和连年征战的残酷。[杜甫·兵车行]况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。君不见青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。[陈陶·陇西行]誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人！4、对帝王黩武开边和对边将恃宠贪功的讽刺批判[杜甫·兵车行]边庭流血成海水，武皇开边意未已。泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。己亥岁(唐)曹松战争带来的伤害，人民的反战情绪。樵，砍柴。苏，割草。泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。己亥岁(唐)曹松燕歌行高适汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。唐朝边境举烟火狼烟东北起尘土，唐朝将军辞家去欲破残忍之边贼。战士们本来在战场上就所向无敌，皇帝又特别给予他们丰厚的赏赐。锣声响彻重鼓棰声威齐出山海关，旌旗迎风又逶迤猎猎碣石之山间。校尉紧急传羽书飞奔浩瀚之沙海，匈奴单于举猎火光照已到我狼山。山河荒芜多萧条满目凄凉到边土，胡人骑兵仗威力兵器声里夹风雨。战士拼斗军阵前半数死去半生还，美人却在营帐中还是歌来还是舞！时值深秋大沙漠塞外百草尽凋枯，孤城一片映落日战卒越斗越稀少。出师，着力烘托气氛战败，揭示原因身受皇家深恩义常思报国轻寇敌，边塞之地尽力量尚未破除匈奴围。身穿铁甲守边远疆场辛勤已长久，珠泪纷落挂双目丈夫远去独啼哭。少妇孤单住城南泪下凄伤欲断肠，远征军人驻蓟北依空仰望频回头。边境飘渺多遥远怎可轻易来奔赴，绝远之地尽苍茫更是人烟何所有。杀气春夏秋三季腾起阵前似乌云，一夜寒风声声里如泣更声惊耳鼓。互看白刃乱飞舞夹杂着鲜血纷飞，从来死节为报国难道还求著功勋？你没看见拼杀在沙场战斗多惨苦，现在还在思念有勇有谋的李将军。被围，刻画相思之苦死斗，突出壮志豪情第1.次序：～一。次～。等～。2.科举考试及格的等次：科～。及～。落～。3.封建社会官僚贵族的大宅子：宅～。府～。门～。进士～。4.但：运动有益于健康，～不宜过于剧烈。5.仅;只;只是;尽管;只管趣1.趋向：志～。意～。旨～。2.兴味，使人感到愉快：兴～。乐～。情～。雅～。妙～。相映成～。～事。～味。3.通“取”。如:趣舍(取舍)4。小步快走。古代一种示敬的礼节。如:趣走(小步疾行,以示礼敬)5.取笑;打趣6.通“促”。催促;督促谒1.拜见：～见。拜～。进～。（比自己地位或辈分高的人）2.说明，陈述，告发，检举：请～其故。3.请求：～归。～医。4.名帖：“使者惧而失～，跪拾～”。5.掌管晋见的近待。捐1.舍弃，抛弃：细大不捐，小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。2.除去;废除3.献助，捐献：～资。～献。～助。募～。4.旧时献钱得官职：～官。～纳。5.赋税的一种：车～。房～。6.花费;耗用：人能捐百万钱嫁女,而不肯捐十万钱教子边塞诗常用的表现手法及表达效果1.融情入景、以景衬情：回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。（李益）野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。（李颀）大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。（高适）轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。（岑参）表达效果：渲染气氛、烘托情感（正衬：①凄清单调的景——思乡、幽怨的情②奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬：艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情）2.对比：战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！（高适）表达效果：突出和强调。如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦。3.用典故：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄）君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）表达效果：使诗歌内容凝练、含义深刻。赏析边塞诗的一般方法1.关注诗歌的作者，了解诗歌创作的时代背景。2.关注诗歌的意象，弄清景物描写与所抒之情的关系。3.抓住直接抒情议论的句子。入夜思归切，笛声清更哀。（李益）夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。（王翰）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）塞上听吹笛高适霜净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。“这首边塞诗描绘出一幅有声有色的边塞风情画，抒发了诗人一种什么样的感情？其感情基调如何？先对画面进行分析：诗中描绘出寒霜过后，天空显得格外明净，战士们牧马归来，晚饭过后，忘却一天的辛劳，来到了戍楼上，对着空中“高高秋月挂长城”，吹起了羌笛。悠扬的笛声随风飘荡，传向远方。再抓住表情的关键句“借问梅花何处落”。诗人采用了谐音和虚实相间的写法，极富韵味。羌笛曲名《梅花落》，诗人将它分开来用，先取“梅花”二字，使人联想起真的梅花。这样“梅花何处落”就变成了有两种解说，一是《梅花落》曲声“落”到哪里，二是战士们家乡的梅花落了，“花谢花飞飞满天”，究竟都飞到了哪些地方。这样闻笛和思乡这两个意念就统一在一句诗中，实中有虚，虚中有实，虚实相生，物我一境，情景交融，声文并茂的境界。“抒发了戍边将士殷殷的思乡之情。其感情基调是感慨而不哀伤。”从军行王昌龄烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。无那：无奈，指无法消除思亲之愁。诗中描写边人心理的诗句是？表现了怎样的感情？用的是什么方法？最后一句；表现的是征人思念亲人、怀恋乡土的感情；不直写，而是从深闺妻子的万里愁怀反映出来的。思乡念亲军城早秋严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。⑴诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？（4分）夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。军城早秋严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催