闰土教育山东省济南五十二中2015届九年级上学期月考化学试卷(12月份)

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盐阜路学习中心YanfuRdLearningCenter我要去看得更远的地方第1页共14页山东省济南五十二中2015届九年级上学期月考化学试卷(12月份)一、选择题(每题2分,计28分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.木炭燃烧B.切割金属C.滴水成冰D.汽油挥发2.泉城济南,山清水秀,保护环境,人人有责,下列做法中,不利于环境保护的是()A.工业废水处理达标后排放B.严禁麦收后焚烧小麦秸秆C.生活垃圾分类处理D.欢度春节时大量燃放烟花爆竹3.饮食健康是大家比较关心的话题,下列做法中,对人体无害的是()A.肉类制品添加大量的防腐剂B.煲汤时放入适量加碘食盐C.种植蔬菜喷洒剧毒农药杀虫D.生产豆芽时加入高效增白剂4.下列各结构示意图表示的原子中,最易形成阳离子的是()A.B.C.D.5.化学实验是进行科学探究的重要途径,下列实验操作中,符合操作规范的是()A.用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯B.直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸气味C.用手拿着试管放在酒精灯上加热D.在点燃氢气前先检验氢气的纯度6.化学与生产、生活、社会发展紧密相连.下列说法中,不正确的是()A.使用可降解塑料代替普通塑料,可以减轻“白色污染”B.健身器材表面涂刷油漆,可以防止生锈C.用乙醇汽油代替含铅汽油作燃料,有利于环境保护D.在室内点燃煤炉,放一盆水可以防止煤气中毒7.通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点.下列有关说法中,错误的是()A.水发生分解反应是破坏旧分子、形成新分子的变化B.在化学变化中,分子可分,原子也可以分C.分子、原子、离子都是构成物质的一种基本粒子D.复分解反应的实质是参加反应的物质间离子的互换盐阜路学习中心YanfuRdLearningCenter我要去看得更远的地方第2页共14页8.交警常用“酒精检测仪”检查司机是否饮酒,其检测原理是让司机呼出气体中的酒精与检测仪中的物质发生化学反应:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=xCr2(SO4)3+2CO2↑+9H2O,其中x的数值和(CrO3)中的铬元素的化合价分别是()A.2,+3价B.4,+3价C.2,+6价D.4,+6价9.向如图所示的试管里的水中加入某物质后,原来U形管内两臂在同一水平面上红墨水,右边液面降低了些,左边的液面上升了些.则加入的物质是()A.生石灰B.苛性钠C.氯化钠D.硝酸铵10.下列物质的化学名称与俗名,对应错误的是()A.固体二氧化碳﹣﹣干冰B.氢氧化钠﹣﹣烧碱、火碱、纯碱C.氧化钙﹣﹣生石灰D.氢氧化钙﹣﹣消石灰、熟石灰11.下列各种物质中,能够用盐酸跟金属直接反应得到的是()A.FeCl3B.MgCl2C.CuCl2D.AgCl12.在盛有稀硫酸的烧杯中,分别加入下列物质,最终只存在无色液体的是()A.BaCl2溶液、NaOH溶液B.Na2CO3溶液、KOH溶液C.Fe2(SO4)3溶液、NaNO3溶液D.Cu片、Na2SO4溶液13.有三瓶失去标签的溶液,已知分别是Na2SO4溶液、H2SO4溶液、Ca(NO3)2溶液中的各一种,下列四种试剂中,能将三种溶液一次鉴别开来的是()A.BaCl2溶液B.K2CO3溶液C.HCl溶液D.酚酞试液14.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是()序号物质杂质所用试剂和操作方法AH2HCl加过量的氢氧化钠溶液,干燥BNa2CO3溶液Na2SO4加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤CNaOH溶液Ca(OH)2加过量的Na2CO3溶液、过滤D铁粉Fe2O3加入适量的稀盐酸,过滤A.AB.BC.CD.D二、填空题15.按要求从氢氧化镁、铜、氧化钙、碳酸钠、氧气中选择合适的物质,将其化学式填写在下列空格中.(1)一种非金属单质:__________;(2)一种金属氧化物:__________;(3)一种难溶的碱:__________;(4)一种可溶的盐:__________.盐阜路学习中心YanfuRdLearningCenter我要去看得更远的地方第3页共14页16.近期,媒体报道的多起食品安全问题成为公众关注的焦点.菜贩为使大白菜等蔬菜保鲜喷洒甲醛(化学式为HCHO)溶液,酒店为延长海参存活期,用海水晶[含致癌物质亚硝酸钠(NaNO2)]配制人造海水养海参,可口可乐(山西)饮料有限公司发布声明称,经检测该厂确认有9个批次的可口可乐产品中含极其微量的残留氯.试回答下列问题:(1)在甲醛、亚硝酸钠、氯气三物质中,属于有机物的是__________.(2)甲醛中含碳、氢、氧元素的原子个数比为__________.(填最简整数比)(3)在亚硝酸钠中,所含元素的质量分数最大的元素是__________.(4)氯气与水反应,生成次氯酸和盐酸,化学方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO,在这个反应的两种生成物中,氯元素的化合价分别为__________.17.南海是我国的固有领海,南海蕴藏着丰富的海洋资源.(1)我国科学家在南海海底发现了一种蕴藏量极大的新型矿产资源﹣﹣天然气水合物,它是天然气(主要成分是CH4)和水形成的冰状固体,极易燃烧,又称“可燃冰”.它燃烧的化学方程式是__________(2)从海水中提取单质镁的过程如图1所示:在上述转化过程中,所发生的化学反应属于分解反应的是__________(填反应顺序标号).(3)我国化学科学家侯德榜创立的侯氏制碱法,就是以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料,同时制得Na2CO3和NH4Cl产品.Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲线如图2所示.回答下列问题:①t1℃时,NH4Cl的溶解度__________Na2CO3的溶解度(填“大于”“小于”“等于”之一).②t2℃时,Na2CO3饱和溶液的溶质质量分数__________NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数(填“大于”“小于”“等于”之一).③t1℃时,一小试管内盛有Na2CO3的饱和溶液,试管底部还存有少许Na2CO3固体,将小试管放入盛有水的烧杯中,现将多量的NaOH固体加入烧杯内的水中,小试管内的固体物质逐渐溶解,原因是__________.18.实验室制取气体所需装置如图1所示:(1)装置中a的名称:__________,b的名称:__________.(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选择的发生装置是__________,收集装置是__________.(填序号),其反应的方程式是__________.(3)如图2是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)__________,其中操作错误的是__________.盐阜路学习中心YanfuRdLearningCenter我要去看得更远的地方第4页共14页(4)用制取二氧化碳的气体发生装置还可以制取其他气体,请举一例:可制取的气体是__________,制该气体反应的方程式是__________.三、推理计算题19.某化学兴趣小组为探究酸碱中和反应过程中酸碱性变化情况,向50g7.3%的稀盐酸中滴加1mL石蕊试液,然后逐渐滴加10%的氢氧化钠溶液,得出现象如下:加入氢氧化钠溶液质量/g253035404550溶液颜色红红红紫蓝蓝(1)①当滴加30g氢氧化钠溶液时,溶液中稀盐酸有剩余,溶液显__________性(选填“酸““碱““中“下同),pH__________7(选填“<““=““>“下同).②当滴加40g氢氧化钠溶液时,恰好完全反应,溶液显__________性,pH__________7.③当滴加45g氢氧化钠溶液时,溶液中氢氧化钠有剩余,溶液显__________性,pH__________7.(2)试根据化学方程式计算:滴加40g氢氧化钠溶液时,溶液中溶质的质量.山东省济南五十二中2015届九年级上学期月考化学试卷(12月份)一、选择题(每题2分,计28分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.木炭燃烧B.切割金属C.滴水成冰D.汽油挥发考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.解答:解:A、木炭燃烧的过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,故A正确;B、切割金属的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、滴水成冰的过程中没有新物质生成,只是水的状态改变了,属于物理变化,故C错误;D、汽油挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D错误;故选A.点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化,如果没有新物质生成就属于物理变化.2.泉城济南,山清水秀,保护环境,人人有责,下列做法中,不利于环境保护的是()A.工业废水处理达标后排放B.严禁麦收后焚烧小麦秸秆C.生活垃圾分类处理D.欢度春节时大量燃放烟花爆竹考点:常见污染物的来源、危害及治理.盐阜路学习中心YanfuRdLearningCenter我要去看得更远的地方第5页共14页专题:化学与环境保护.分析:A、污水处理后排放不会对河流造成水污染;B、焚烧小麦秸秆会产生大量粉尘和有害气体;C、分类回收垃圾可以减少对环境的污染,节省资源;D、烟花爆竹属于易燃易爆物品,容易发生火灾,造成环境污染.解答:解:A、污水处理后排放不会对河流造成水污染,利于环境保护,故A正确;B、焚烧小麦秸秆会产生大量粉尘和有害气体,严禁麦收后焚烧小麦秸秆,利于环境保护,故B正确;C、分类回收垃圾可以减少对环境的污染,节省资源,故C正确;D、烟花爆竹属于易燃易爆物品,容易发生火灾,造成环境污染,故D错误.故选D.点评:本题从常见污染物的来源、危害来倡导对环境的保护,贵在从自己做起.3.饮食健康是大家比较关心的话题,下列做法中,对人体无害的是()A.肉类制品添加大量的防腐剂B.煲汤时放入适量加碘食盐C.种植蔬菜喷洒剧毒农药杀虫D.生产豆芽时加入高效增白剂考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.专题:化学与生活健康.分析:A、根据大量添加防腐剂的危害进行分析判断.B、根据碘的生理功能、摄入方法进行分析判断.C、根据剧毒农药对人体和环境的影响进行分析判断.D、根据高效增白剂对人体的危害进行分析判断.解答:解:A、防腐剂是由人工合成的,使用不当会有一定副作用,长期过量摄入会对身体健康造成一定损害;该做法对人体有害,故选项不符合题意.B、碘是合成甲状腺激素的主要元素,煲汤时放入适量加碘食盐能补充碘,防止患甲状腺肿大;该做法对人体无害,故选项符合题意.C、喷洒剧毒农药杀虫容易导致农产品中农药残留,生态环境受到污染,残留农药会损害人体神经系统、内分泌系统、消化系统、肝脏等重要器官和组织;该做法对人体有害,故选项不符合题意.D、增白剂一旦进入人体,就可能对人体造成伤害,还可能使人体内的细胞发生变异,成为潜在的致癌隐患;该做法对人体有害,故选项不符合题意.故选B.点评:与人类生产生活相关的化学知识是2015届中考热点,了解生活中常见的有毒、有害物质(防腐剂、亚硝酸钠、黄曲霉素等)的相关知识即可正确解答本题.4.下列各结构示意图表示的原子中,最易形成阳离子的是()A.B.C.D.盐阜路学习中心YanfuRdLearningCenter我要去看得更远的地方第6页共14页考点:核外电子在化学反应中的作用;原子结构示意图与离子结构示意图.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据原子的最外层电子数判断,当原子的最外层电子数少于4个时,容易失去电子形成阳离子,多于4个时容易获得电子形成阴离子.解答:解:A、由结构示意图可知,该原子最外层有4个电子,获得电子的能力比较强,不易形成阳离子;故A不符合题意;B、由结构示意图可知,该原子最外层有6个电子,获得电子的能力比较强,不易形成阳离子;故B不符合题意;C、由结构示意图可知,该原子最外层是一个电子,已失去而形成阳离子;故C符合题意;D、由结构示意图可知,该原子最外层有7个电子,获得电子的能力比较强,不易形成阳离子;故D不符合题意;故选C.点评:了解原子结构示意图和核外电子排布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