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1辅导员技能大赛试题库心理部分（2015）1、河南城建学院大学生生心理咨询预约电话是答：2089511。2、根据《河南城建学院新生心理普查方案》，心理普查网上在线测试后，辅导员需根据普查结果对几类学生进行逐一排查谈话，并建立谈话记录。答:一类和二类3、根据《河南城建学院大学生心理健康教育实施办法》规定建立我校大学生心理异常情况四级报告制度及应急处理机制。辅导员收到学生报告心理危机事件后，必须在几个小时内上报学生处大学生心理健康教育指导中心及校医院并处理。答：两个小时4、根据《河南城建学院大学生心理健康教育实施办法》，我校设立了几级心理健康教育网络。答：4级5、根据《河南城建学院心理危机干预实施办法》，学生因心理问题需退学、休学、转学、复学的，其病情应经哪个部门鉴定，或者由哪里进行鉴定。答：大学生心理健康教育指导中心相关专业医院6、根据《河南城建学院心理危机干预实施办法》，学生自杀事故发生后(含已遂和未遂)，学生所在学院在事故处理后应将该生的详细材料(包括遗书、日记、信件复印件)提供给大学生心理健康教育工作领导小组办公室备案，并填写什么？答：《河南城建学院心理危机突发事件报告表》7、根据《河南城建学院心理危机干预实施办法》，学生因心理问题需退学、休学、转学、复学的，学院亦应将其详细材料报到哪里答:大学生心理健康教育工作领导小组办公室。8、根据《河南城建学院心理危机干预实施办法》，参与心理危机干预工作的人员应对工作中所涉及干预对象的各种信息怎样答：严格保密。9、根据《河南城建学院心理危机干预实施办法》，在全校建立“什么”？几级心理危机预警体系？答：学校—学院—班级(宿舍)3级10、对心理危机的学生要做到怎样?2答：“早发现、早报告、早研判、早干预、早控制”。11、大学生心理健康日是每年的5月25日，含义是什么？答：“我爱我”。12、一般来说，动机水平与工作效率的关系呈什么？答：倒“U”型。13、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为？答：和朋友倾诉。14、针对“孤僻”的个体，最好的方法是建议他？答：主动与人交往。15、影响人格形成与发展的因素主要有？答：遗传因素、社会文化因素、家庭环境因素、早期童年经验。16、人的心理健康可以分为哪三个等级?答：一般常态心理者、轻度失调者心理者、严重病态心理者。17、大学生增进心理健康的途径和方法有？答：学习心理卫生知识、养成良好的生活习惯、排解疏泄不良情绪。18、目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括？答：个别心理咨询、团体心理咨询、心理健康教学、心理训练活动。19、心理健康普查的原则有哪些原则？答：自愿原则、保密原则和尊重原则。20、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立两极，而是一个怎样的状态。答：连续的21、为充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用，我校针对全体大一新生开设的公共必修课程是什么？答：大学生心理健康教育。22、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于哪里？答：自身的内部冲突。23、你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是什么？答：理想与现实的落差、对新环境的适应力弱、优势地位的丧失。24、对待厌学的人，辅导者应该保持怎样的态度。答：信任、尊重与爱心25、某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，说明该生3患有什么症状？答：强迫症症状。26、印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是什么？答：社会实践活动。27、什么是指青少年对日常生活和学习中对不良情境或事件的消极反应？是一种非特定时期的悲伤、不快乐或苦闷的情绪状态。答:抑郁28、什么是人与环境的一种平衡状态，是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力，是心理健康的标志之一。答：适应29、如何培养学生具有良好的意志？答：1、树立崇高的理想和信念2、引导学生积极参加各种实践活动3、培养学生自觉遵守纪律的习惯4、发挥榜样的教育作用5、教育学生加强意志的自我锻炼30、“我总是失败，他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友，所有人都总跟我作对”这种想法属于什么？答：两极性思维。31、有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于怎样的不良认知？答：过分概括化32、心理防御机制是人们适应生活的一种怎样的反应？在人的心理世界占有极为重要的地位。答：潜意识33、什么是指辅导员与青少年信赖的人一起进行辅导？通过榜样示范和观察学习来增强成人对青少年的引导和控制，提高青少年对社会规则的认同，抵制同伴群体的压力，减少不良行为。答：合作辅导34、心理辅导或咨询工作要以什么为主，面向全校学生，通过个别面询团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务？4答：发展性辅导或咨询35、对于焦虑的辅导，辅导员可以通过哪三个步骤？答：识别不合理信念、挑战不合理信念、得出合理信念。36、新生适应不良产生原因是？答：社会支持系统缺乏、个体认知不当、个性品质及自主能力薄弱。37、大学生异性交往存在的问题表现在？答:异性交往困难、异性情感问题、单相思、失恋。38、过度压力对人的心理影响表现在?答：注意力经常分散、记忆范围缩小、对现实判断的效率减小、精神萎靡不振。39、面对情绪问题，主要辅导方法有什么？答：帮助辅导对象了解自己的情绪、改变辅导对象不合理想法、控制情绪、模仿学习。40、从那几方面对心理健康状态进行分析？答：本人评价、他人评价、社会功能状况。41、破坏心理健康的原因？答：出乎个人意料的事件发生、外界强大压力、个体社会支持不良、超越个体中介系统应付能力。42、通过心理咨询，我们可以在那些问题上得到帮助？答：学习问题、情绪压力问题、人际交往问题、恋爱问题43、新生入校，独立是第一关，独立应该从哪些小事做起？答：整理好自己的领地、规划好自己的时间、熟悉周围的环境、初步建立社交圈子。44、河南城建学院针对新生进行的心理普查用的问卷主要是什么？答：SCL-90，UPI。45、各学院对哪几个个重要时段加强管理？答：毕业生离校前后、放假前后、新生入学后、考试前后、重大活动前后和季节交替时期的重点监控。46、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是？答：大学时期。47、升学与就业问题可能引发的不良心理或生理现象有？答：焦虑、恐惧、缺少自我认同感、失眠及食欲下降。48、建立良好的师生关系,就是要给学生留下良好的第一印象，心理学上叫做什么效应？答：首因效应。549、什么指的是辅导员要对学生的每一步演习提供表扬或者指导？答：反馈50、衡量一个人是否健康，可以从哪方三方面因素分析？答：生理、心理、行为51、心理咨询有哪四个方面的功能？答：教育功能、发展功能、保健功能、治疗功能。52、目前大学生的心理问题有哪些？答：学业问题、情感问题（恋爱心理问题）、就业压力问题、经济压力问题、人际交往问题和新生适应问题等。53、亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的什么危机？答：情境性危机。54、常见的认知偏见有哪些？答：绝对化、_绝对概括化、槽糕透顶、以我为中心、以偏概全、完美情结、为自己贴上某种标签。55、21世纪成为人才的首要条件是什么？答：心理健康。56、学习是大学生的首要任务，而什么则是学习的根本宗旨?答：学会学习。57、有些大学生，在很紧张的时候，总会把手指放到嘴里，或者啃指甲，这种反应被称为什么？答：退化。58、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于哪类？答：多血质。59、大学生的基本情绪类型有哪四种?答：喜、怒、哀、惧。60、挫折对大学生所起到的积极作用是什么？答：增强大学生的耐受力。61、我们常常根据已有的经验或观念对某人或某一类人产生一种比较固定的看法，比如人们常常认为南方人小气，精打细算，北方人豪爽，这是一种什么效应？答：刻板效应。62、西楚霸王项羽是一个很自负的人，最终为刘邦所败，自刎乌江。现实生活中有的6大学生也过于自负，在与人交往时骄傲自大，目中无人，对他人的优点和长处不以为然，不善于倾听他人的意见和忠告。这样的同学常夸大自己的力量，盲目蛮干，却不能取得成功，请问这种大学生属于那种气质类型？答：胆汁质。63、什么是应付事件的方式时表现出的心理不成熟的标志？答：退缩、逃避、自责、幻想64、怎样是大学生心理健康的主要标准之一，成熟的自我意识和健康的自我形象是良好心理健康的重要标志？答：正确认识自我和积极悦纳自我65、作宿舍人际关系对身心健康的不良影响为？答：造成心理障碍产生心理疾病。66、交往的心理健康原则主要有哪些？答：真诚原则、尊重原则、宽容原则、互利原则。67、教育部办公厅关于印发《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准》（试行）的通知中指出：心理健康教育和咨询场地应包括哪些？答：预约等候室、个体咨询室、团体辅导室、心理测评室。68、心理健康表现心理的耐受力方面为？答：把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折。69、学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，心理辅导把工作的重点放在哪里？答：预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上。70、按动机分类，自杀可以分为哪些？答：利他型自杀、失意自杀、自负型自杀。71、出现悲伤或抑郁情绪持续6个月以上，明显的激动或迟钝性抑郁，自杀企图持续存在存在幻觉、妄想、情感淡漠、惊恐发作，或活动过多而无悲伤情感，行为草率或不负责任等的沮丧反应属于什么反应？答：病理性居丧反应。72、根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重程度？答：1、心理问题的挫折源越2、心理问题持续时间3、自身调节能力73、辅导员运用自身的知识、经验和能力来积极影响辅导对象并促其成熟，影响的技7术有哪些？答：指导、解释、忠告和提供信息、自我暴露。74、大学生心理健康的标准是什么？答：1、正常的智力2、健康的情绪3、优良的意志品质4、和谐的人际关系5、健全的人格6、适应社会生活7、心理特点符合年龄特征。75、什么是一种发展性咨询？通过让一群人参加精心设计的一些团体活动解决一些心理问题，对于潜能开发，心理保健有很好的作用。社会上也叫“拓展培训”，被广泛用于企业员工培训，一般是一些企业管理咨询机构在运作。辅导员可以带领班级开展该活动，帮助参加活动的人去学习、体验、适应，解决现实生活中的问题，从整体上促进学生的心理健康，帮助他们增强和提高自身素质。答：团体辅导76、新生适应不良产生原因是什么？答：社会支持系统缺乏、个体认知不当、个性品质及自主能力薄弱。77、对大学生正常的什么进行正确的引导？是辅导员做好学生心理健康辅导的第一步，能满足大学生正常的心理需要，那么他们的心理发展基本是健康的，反之，则会引发心理问题。答：心理需要78、团体训练的目的是什么？答：实现自我成长。79、辅导员在与学生的交往中,需要及时了解学生的心理动向。通过什么方式？及时发现他们存在的实际问题及心理问题,并及时进行研究与解决。答：倾听学生的语言、观察他们的行为表现80、什么是指采取紧急应对的方法帮助危机者从心理上解除迫在眉睫的危机？使其症状得到缓解和持久消失，心理功能恢复到危机前的水平，并获得新的应对技能，以预防将来心理危机的发生。答：心理危机干预81、小兰在生活中常常表现有以下行为：①在学习和工作中，常常表现不佳，避免接8受挑战，由于害怕失败而放弃工作。②在与人交往中，往往对批评过于敏感、过分希望取悦他人。③在进行休闲活动时，常常避免参加一些会让人品头论足的活动，还会认为自己不配得到奖赏，不配参加一些放松和享受。小兰表现为哪一类心理健康问题？答：自卑。82、根据大学生的身心特点，切实加强大学生心理健康教育工作，不断提高大学生适应社会生活的能力，促进身心的全面和谐发展，对于提高高校德育工作的什么性？培养跨世纪高素质专门人才具有十分重要的作用。答：针对性和实效性83、心理健康的最终目标是什么？答：保持人格完整。84、近年来，成为大学校园一大杀手的是什么？答：抑郁症。85、根据《河南城建学院班