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-1-阆中市五马乡中心学校开展全员读书活动的实施方案为践行“全民学习、终身学习”的理念，积极创建学习型学校，深入推进素质教育，努力办好人民满意教育，根据“阆教科办（2012）1号”和“阆科教办【2012】16号”文件精神，结合我校实际，特制订如下全员读书活动方案：一、指导思想：以科学发展观为指导，深入推进素质教育，不断深化课堂改革，坚持人文性、全员性、激励性、开放性、实效性、长效性相统一的原则，大力营造读书氛围，努力打造书香文化特色，树立人文情怀，提高师生的阅读兴趣，培养学生的读书意识。让读书活动成为学校文化的重要组成部分，营造自觉学习、奋发向上、协作创新、和谐共进的良好校风，让学校工作步入内涵发展之路。二、组织领导组长：蒲春雷常务副组长：胡朝贵副组长：潘建华、陈正宜成员：蒲永飞魏千钧莫治元张钰张拯铭袁萍何文丽及全体教师。领导小组下设办公室，负责读书活动的日常管理，由蒲永飞同志担任办公室主任。三、参与对象：全校教职工及一至九年级全体学生。四、活动主题：书香伴我成长，经典照亮人生。五、活动目的：1、营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，提升学校的办学品味，提高教师的文化素养，陶冶学生的情操。为师生的可持续发展打下坚实的基础。让校园里充溢着浓厚的人文气息，为师生读书创造良好的环境。2、在读书的活动中做好图书的推荐工作。依据本年度读书-2-活动的要求，结合实际，为广大师生推荐一批优秀书籍。3、加强对学生读书的指导，重点培养学生的阅读兴趣和习惯，使孩子们对阅读产生兴趣，多读、多体会、多思考，逐渐培养起终生受益的阅读习惯。4、把读书活动纳入常规教学，并与教学工作紧密结合，使课内阅读与课外阅读相结合，有效利用课内、充分利用课外、以课内促进课外。5、按照《方案》组织学生开展丰富多彩的读书活动，写读书笔记、摘录好词佳句、名言警句、采取主题班会、读书汇报会、诵读比赛、主题读书手抄报等形式多角度地开展读书活动。六、阅读重点：1、国学经典类：中小学生国学经典诵读教本（全校一至九年级学生）、弟子规（三至九年级，书目“10024-10079”）、中华传统美德教育读本（五至九年级，书目“9930-9960”）、爱国主义教育读本（六至九年级，书目“11242-11304”）、中小学生礼仪手册（四至九年级，书目“11305-11327”）；“五个一”工程入选作品少儿书系列（书目“02542-02674”）。2、教育教学专业类（以教师及教育工作者阅读为主）3、教育管理类（以学校班子成员为主）七、活动的具体措施：（一）加强硬件建设，营造全员读书气氛1、加强图书室、班级图书角建设。各班要在9月10日前完成图书角建设（可采取动员学生捐献的方法，也可以由班主任到图书室借适合学生借阅的相关书籍）；2、图书柜和移动图书架建设。由后勤处的同志负责建好各办公室的图书柜和教学楼各楼层的移动图书架、各班图书架、饭堂图书架。由魏千钧、谢永钢同志负责书柜、书架内容的填充和更换。3、书房的建设。全体教职工和全体学生应在家中建好自己的书房。4、总务处备好师生读书所需的笔记本、心得专用纸（每周写一篇反思性心得）。-3-（二）、建立读书管理制度，加强读书活动的检查指导。1、积极向师生推荐读书目录，根据学期初学校制定的读书计划，教师和班主任要制定好自己和本班的读书活动计划并严格执行计划。第一学月工作例检时，要重点检查各班的读书活动计划。教导处要对全体师生的读书情况不定时跟踪检查。2、每位教职工要认真阅读学校推荐的中外教育名著、教育家丛书、学习资料等书目，同时在阅读期间完成“五个一”工程：每天读一小时书，有记录；每周写一篇读书心得；每月有一千字的读书摘录；每月进行一次读书交流活动；每期发表一篇教育文章。此项活动纳入月查月评月通报之中，并与期末绩效挂钩。(三)全面开展经典诵读活动。1、运用好国学经典诵读课本。每周一、三下午的课外活动时间为全校学生诵读时间。各班语文教师要指导学生诵读好《中小学生国学经典诵读》读本，同时诵读《弟子规》、《三字经》、《传统美德教育读本》、《爱国主义教育读本》、《中小学生礼仪手册》和学校开学初期的推荐书目中相关书籍等。2、开发好“孝雅”主题经典诵读校本课程。由胡朝贵、张钰同志负责选取传统文化中有关“忠诚孝雅信”的经典篇章，刊印成校本教材读本，供我校师生诵读。在校本教材中表明各年级必读篇目和选读篇目。对于必读篇目，各语文教师在学生理解含义的基础上力争让学生短期内能诵读。3、结合升旗仪式、大课间、周会、晨会、唱歌时间、班务小结等校园活动时间，组织全体师生采取读经典、诵经典、唱经典、讲经典、画经典、书经典、舞经典、律动经典等多种形式，推动经典诵读的全面、常态化开展，发挥经典诵读的育人功能。4、运用“晨曦广播站”，通过读、诵、唱、讲等形式进行“孝雅”宣传影响。（此项工作由张拯铭同志负责）5、开展一系列诵读比赛活动和演讲比赛，让学生有兴趣读。①、教导处、团队各部门要开展读书笔记互阅评比，要求中高年级养成不动笔墨不读书的好习惯。认真写好读书笔记，每周班主任教师查阅一次，每月评比一次，对优秀的笔记一学期评选出“读书之星”做好备，在此基础上，学校将评选出“读书标兵”-4-予以奖励。教导处将把三至九年级学生的读书笔记纳入月查月通报之中。②、12月份各班以小组为单位开展诵读比赛。收齐资料备查。③、由陈阳、张钰负责指导，书法绘画组每生设计一份读书手抄报，评选出一、二、三等奖，装订并存档。（纸张由办公室负责提供）④、每位四、五、六、七、八年级学生每月要写一篇读书心得，月底检查常规时上交。⑤、12月中旬，在三至九年级学生中开展以《书香伴我成长》为题的演讲比赛。6、加强读书心得交流，确保读书活动的有效开展。各班班主任要利用每周的班会课，认真落实读书交流活动。每次全校性的教职工会议召开时，会议负责人要随机指定一至二名教职工进行读书心得交流。学校读书活动领导小组每周不定时抽查一至二次师生读书活动，做好检查记录，检查结果与期末绩效考核挂钩。总之，我们力争以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，激发师生的读书兴趣，养成爱读书的良好习惯，努力开拓学生的知识视野，增强学生的课外积累，提高学生的阅读素养。阆中市五马乡中心学校2013年9月1日附：阆中市五马乡中心学校教师推荐书目-5-阆中市五马乡中心学校教师推荐书目1、《致青年教师》（吴非著）、《有效备课》、《说课、听课与评课》、《如何做最好的教师》2、为什么是抚松3、我的教育心（李镇西）（以上为35岁及以下教师必读书籍，其余教师选读）4、管理心智（汤勇）（书号：12059、12121）心灵盛宴（汤勇）（书号：00253、00254、00255、00256）每天给心灵放个假（汤勇）（书号：02527-02541）5、给教师的20把金钥匙（书号：12117、12120）6、特色教育理论与实践（书号：12118、12119）7、班级管理（书号：12060）（班主任必读）8、中小学教师快速进入新课程的金钥匙（书号：12114）9、李镇西和他的学生们（书号：05640）10、每天给心灵放个假春之卷（书号：02540）11、素质教育的目标与实施办法（书号：12151）12、新基础教育学生发展与教育指导纲要（书号：12058）13、教育法规汇编（书号：11398、11461）14、通才教育思想与《论衡》选读（书号：09582）15、社会教育思想与《世说新语》选读（书号：）0958316、“关学”教育思想与教育论著选读（书号：09584）17、“纲常”教育思想与《春秋繁露》选读（书号：09585）18、理学教育思潮与教育论著选读（书号：09586）19、儒家教育思想与《孟子》选读（书号：09587）20、儒家教育思想与《论语》选读（书号：09588）21、教育思想与《大学》《中庸》解读（书号：09589）22、教育新理念（书号：12076）23、英语课程标准解读（书号：12077）24、英语课程标准解读（书号：12078）25、英语课程标准解读（书号：12079）26、课程标准与教学大纲对比研究小学数学（书号：12080）27、课程标准与教学大纲对比研究小学数学（书号：12081）28、新课程理念与初中数学课程改革（书号：12082）29、新课程理念与初中数学课程改革（书号：12083）30、新课程理念与初中数学课程改革（书号：12084）31、语文课程新探（书号：12085）32、语文课程新探（书号：12086）33、语文课程新探（书号：12087）34、课程标准与教学大纲对比研究小学数学（书号：12088）35、课程标准与教学大纲对比研究小学语文（书号：12089）36、新课程的教学策略与方法（书号：12090）37、新课程的教学策略与方法（书号：12091）38、中小学教师视野中的基础教育课程改革（书号：12092）39、课程标准与教学大纲对比研究小学语文（书号：12093）40、新世纪教师素养（书号：12094）41、新世纪教师素养（书号：12095）42、新课程的教学策略与方法（书号：12096）43、《以和为贵》（书号：00293）、《和气生财》（书号：00298）、《以和为美》（书号：00303）-6-阆中市五马乡中心学校2013年秋学生诵读书目00293以和为贵00298和气生财00303以和为美02540每天给心灵放个假春之卷02911国防教育（1-3年级）02907国防教育（4-6年级）03012八荣把耻——社会主义荣辱观教育读本03022雷锋成长日记03031小学高年级版新童谣03039小学低年级版新童谣06410小学生心理健康教育07129爱国报国07789优秀孩子的16个习惯09930中华传统美德教育读本天下为公09931中华传统美德教育读本爱国爱民09932中华传统美德教育读本整洁健身09936中华传统美德教育读本诚实守信09937中华传统美德教育读本求索攻坚09941中华传统美德教育读本团结友爱09942中华传统美德教育读本律己宽人09945中华传统美德教育读本谦虚礼貌09946中华传统美德教育读本勤劳节俭09950中华传统美德教育读本立志勤学09951中华传统美德教育读本孝敬父母09954中华传统美德教育读本爱国爱民09955中华传统美德教育读本尊师敬业09960中华传统美德教育读本崇尚科学10024-10079弟子规10181少先队小干部11242-11304爱国主义教育读本11305-11327中小学生礼仪手册00001-00004邓小平改变中国00005-00008学习思考践行00009100个国家的100种独特文化00013100个国家的100处迷人地方00017100个国家的100个有趣故事00021100个国家的100段难忘历史00025100个国家的100样神秘谜团00029100个国家的100件珍贵国宝00033不可不知的100处自然奇观000371000个心理游戏00041不可不知的100座人文建筑00045世界地理1000问00053世界知识丛书南美洲-7-00057世界知识丛书欧洲00061世界知识丛书北美洲00069世界知识丛书亚洲00073世界知识丛书大洋洲00077世界知识丛书非洲00081世界国旗地图册00089中学区域地理精编地图册00093中国知识地图册00104教你认星星00105学生知识地图册00109中国自然地理图集00113漫话地图00117中国地图册00121世界地图册00125百个爱国主义教育示范基地地图集00129第二批百个爱国主义教育示范基地地图集00133大家国学金克木00137大家国学胡适00141大家国学夏承焘00145大家国学王易00149大家国学蔡元培00153大家国学鲁迅00157大家国学朱自清00161大家国学叶圣陶00165国史十六讲00173市场二十讲00177公共性二十讲00181自治二十讲00185信仰二十讲00189人权二十讲00193法制二十讲00197战略二十讲00201宪政二十讲00205自然二十讲00209美德二十讲00213善恶二十讲00217平等