阜宁县东沟中学高二政治生活与哲学第三单元阶段验收试题新课标人教版

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1阜宁县东沟中学高二政治生活与哲学第三单元阶段验收试题总分120分,时间100分钟2006.12.19一、单项选择题(每小题2分,共36分)1、每逢羊年,我国婴儿出生率都明显下降,这主要源于“羊年不宜生育”的说法。“羊年不宜生育”的说法A体现了一事物总是和其他事物无条件的联系着B说明了事物之间的联系是具体的C违背了联系的D否定了意识对物质的能动作用2、《庄子·刻意》中说:“吹啕呼吸,吐故纳新。”成语“吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲学原理的A、新事物曲折中前进的原理B、辩证否定的原理C、对立统一原理D、量变质变的关系原理3、爱因斯坦说过一段有趣的话:“我竭力告诫自己要蔑视权威,命运却使我成了权威。”这启示我们要有A、反对专制的民主精神B、我行我素的反叛精神C、无所顾忌的叛逆精神D、不迷信权威的创新精神4、“博客”是英语“WEBLOG”的音译,意思是“网络日志”。2002年“博客”在我国出现后,短短三年多时间就有上千万户,成为一种新兴的网络交流方式。现在越来越多的人开始把日记本搬到网上,在个人网络空间里尽情写作,交流情感,让别人更了解自己,同时也走进了别人的生活。这说明:A、人与人之间已经建立起平等互助的关系B、发挥主观能动性就能够推动客观事物的发展C、运动是物质的运动,物质是运动的物质D、人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,建立新的联系5、城市建筑不协调,有些建筑个体不顾城市的整体,个性过于张扬,不能形成良好的城市形象;有些城市在建设规划中,不尊重自然山水,往往让人们有山不见山,有水不见水。这两种城市病给我们的启示是:A、要正确处理主次矛盾的关系B、要注重量的积累C、要树立整体观念,确定最优方案D、要做到具体问题具体分析6、“不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时。”这句话说明:A、事物的联系是具体的B、事物的发展是有前因后果的C、处理问题必须重视各个局部D、认识和处理问题必须从整体上把握事物的联系7、唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题,必须正确理解发展的实质。下列说法中能够正确反映发展的实质的是A、发展就是事物的运动和变化B、发展是同一事物的重复和循环C、发展是指前进的、上升的运动和变化,即新事物代替旧事物D、发展是指每一事物都有其产生和变化的过程8、纵观人类历史,从打制石器到机器人的出现,从独木船到宇宙飞船,从结绳记事到电子计算机的发明,这些无不说明了2A、自然界是变化发展的B、人类社会和人类的知识是变化发展的C、人类的认识是有限的D、世界是客观存在的物质世界9、美国一直把工业技术创新放在优先位置,依靠新技术革命发展成为全球超级大国。欧盟的创新做法是依托跨国技术合作,将分散在各国的高科技力量、资金和技术系统组织起来,集中公关,为实现欧洲科技领先、经济兴旺奠定牢固的基础。上述事实表明①科学的本质就是创新②创新推动社会生产力的发展③只有经济发达国家才能实现技术创新④创新推动社会制度的变革A、①②B、②③C、①④D、③④10、量变和质变的区别表现在A、量变是事物在数量、程度上的变化,质变是事物根本性质的变化B、量变是显著的变化,质变是不显著的变化C、量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果D、量变是物理变化,质变是化学变化11、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句古代名言中包含的哲学道理是A、量变的总和就是质变B、量变比质变更重要,没有量变就没有发展C、任何量变必然引起质变D.量变是质变的前提和准备,质变是量变的必然结果12、“尺有所短,寸有所长。物有所不足,智有所不明。”从这句古语里,我们可以体会到①事物是对立统一的②矛盾双方在一定条件下可以相互转化③看问题要坚持两分法④事物之间没有明确的界限A、①②B、①③C、①②③D、②③④13、福楼拜说:“世界上没有两粒相同的砂子,没有两只相同的苍蝇,没有两双相同的手掌,没有两个相同的鼻子。”从哲学上看,这是因为A、世界上的事物各不相同B、世界充满了矛盾C、每个事物的具体矛盾各不相同D、矛盾贯穿于事物发展过程的始终14、瓦斯作为威胁煤矿安全的“第一杀手”,令人不寒而栗。山西晋城煤业集团经过多年努力变害为宝,不仅降低了煤矿中瓦斯的含量,还将抽取出的瓦斯加以利用,使它成为清洁、方便的能源。这表明A、矛盾双方在一定条件下相互转化B、矛盾是事物变化发展的源泉C、矛盾的双方相互排斥相互对立D、意识对事物的发展起积极的能动作用15、中国的思想文化宝藏是极为丰富而珍贵的,但同样需要与时俱进。这是因为①文化的发展需要创新来实现②对传统文化否定的越多,文化进步越快③事物存在的条件有它的暂时性④中国的文化发展要以马克思主义为指导A、①②B、③④C、①③D、②④16、下列关于矛盾的特殊性、主要矛盾、矛盾的主要方面的内在联系的正确表述是A、有主要矛盾才有矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾特殊性的两种情形B、矛盾的主要方面表现了矛盾的特殊性,主要矛盾表现为矛盾的主要方面3C、主要矛盾和矛盾的主要方面是矛盾特殊性的两种情形,事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的,无论主要矛盾还是次要矛盾都包含了矛盾的主要方面D、主要矛盾决定矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾的主要方面都属于矛盾的特殊性17、据说有一次楚王上山打猎,进入猎区后,他张弓搭箭,睁大眼睛左右搜寻,蓦地,从左边树林里窜出一只鹿,正待放箭,忽然,又见右边树林里奔出只四不象。他急转箭头,却又见一只白天鹅从头上飞过。此刻楚王眼花缭乱,不知射哪一只好。待定下神来,猎物早已逃得精光。这个故事告诉人们A、办事情要抓住重点,集中力量打歼灭战B、看问题要把握主流,防止混淆“九个指头”与“一个指头”C、做工作有发展眼光,防止把事物静止化D、必须树立普遍联系的观点,要看到所有事物之间的相互联系18、当前,我国经济建设保持良好的势头,改革开放向纵深推进,各项事业稳步发展。同时也面临着一些亟待解决的问题,如就业问题、环境问题等。上述材料蕴涵的哲理主要是①看问题要善于全面分析矛盾,坚持两分法、两点论,反对一点论②事物是变化发展的③就业问题是当前亟待解决的社会问题之一④看问题要分清主流和支流,事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的,A、①③B、②④C、①④D、②③二、不定项选择题(每小题3分,少选且正确得1分,共24分)19、据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一个实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明:A、世界是相互联系的统一整体B、事物之间的联系是由人们创造出来的C、世界的普遍联系是客观的、有条件的D、任何两个事物之间都有联系20、2006年2月我国刚刚公布的月球探测工程标志。该标志的创作者用韵味十足的书法线条和带有一定象形意味的脚丫,组合成篆书“月”字,暗寓龙的传人登月的梦想。从哲学上看,这一标志的出现说明:A、人为事物的联系是主观臆造的B、来源于艺术家的创意C、是意识能动性的充分体现D、人为事物的联系具有客观性21、受地方保护主义的影响,一些地方政府在对付政府在对付突发公共事件时“以邻为壑”,大大降低了处理突发事件的协作与合作的效率。这给我们的哲学启示是:A、整体和部分的地位在一定条件下是可以转化的B、当部分以欠佳的结构形成整体时,就会损害整体功能的发挥C、整体的功能状态及其变化影响到部分D、在一切活动中都应该有全局观念、整体观念22、下列既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证法发展的观点的是4A、邯郸学步B、青出于蓝而胜于蓝C、唇亡齿寒D、吐故纳新23、毛泽东同志在《矛盾论》中指出:“差异就是矛盾”。“矛盾是普遍的、绝对的,存在于事物发展的一切过程中,又贯串于一切过程的始终。”这表明A、矛盾是普遍存在的B、矛盾双方的斗争性与同一性都是无条件的C、具体矛盾是无法改变的D、矛盾的存在是无条件的24、2005年第12期《半月谈》载文指出,中医药和西医药治病思路迥然有异。西药大多是抑制剂,在人体内充当“杀手”角色,如杀病毒,杀肿瘤细胞等;中药是生物功能的调节剂。西药多是单靶点,哪里有病哪里治;中药却是多靶点,靠复方或单味药中的多种成分治病。这说明A、事物的联系具有客观性和多样性B、不同事物的矛盾各有其特点C、同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有其特点D、中医药比西医药优越25、胡锦涛在“七一”中指出:发展是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的发展,是促进人与自然相和谐的可持续发展。这段话体现了这样的哲理A、集中力量抓重点抓主要矛盾的原理B、事物之间是相互联系的C、全面的观点D、具体问题具体分析的原理26、十六届五中全会强调,“十一五”时期,必须保持经济平稳较快发展,必须加快转变经济增长方式,必须提高自主创新能力,必须加强和谐社会建设。提高自主创新能力就要A树立辩证法的革命批判精神B、注重研究新情况,善于提出新问题C、敢于寻找新思路、确立新观念、开拓新境界D、敢于破除落后思想观念三、简答题(每小题10分,共20分)27、请简要说明树立创新意识的辩证法依据,为什么说创新是社会发展的动力?28、2005年4月29日《人民日报》载文强调,当一个国家达到繁荣昌盛、国泰民安之时,可能危及这种局面的因素也在悄悄滋生;当一个政党活力四射、快速发展之时,可能出现的问题也会在不知不觉中现出端倪;当一个人面临顺境、踌躇满志之时,可能改变这种情况甚至促使其走向反面的隐性问题已在孕育。请说明上述认识包含的辩证法道理。5四、辨析题(10分)29、材料:袁隆平是我国著名的杂交水稻专家。20世纪70年代初.他利用助手发现的天然雄性不育的“野败”作为杂交水稻的不育材料并发表了水稻杂种优势利用的观点,打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区。70年代中期.以他为首的科技攻关组完成了三系配套并培育成功杂交水稻,实现了杂交水稻的历史性突破。辨题:创新就必须否定传统。五、论述题(12分)30:材料一:青海省是长江、黄河的源头,为了保护生态环境,促进当地经济发展,各级党委和政府大力开发太阳能资源,既能解决生活用电问题,又能用来建棚发展畜牧业。为了保护植被,大力发展沼气池。“想要富,先修路”,省委和政府又决定把公路建设作为开发的重点。材料二:云南省占我国面积的4%,但生物物种却占我国的60%以上。省委和政府决定要建设“绿色经济强省”,在保护生态环境和资源的前提下,除发展旅游业外,要大力发展多种种植业,近期要把种植业作为发展的突破口。运用所学的哲学知识,分析说明上述措施的合理性。六、问题探究(18分)31、材料一:党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出,建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,扎实稳步推进新农村建设。材料二:苏北某县高二(21)班学生围绕“扎实稳步推进新农村建设”这一主题,开展探究学习,收集到了以下数据:农业生产经营状况农民科技文化素质农村社会事业农业科技贡献率农产品加工率劳动力平均受教育年限懂技术的农民占农民比例参加社会保险比例患病就医率30℅20℅6年10℅5℅60℅注:在“十五”期间该县农民收入增长幅度有较大提高,但仍远远低于该县城市居民收入增长水平。6(1)该班同学深入该县某村,采访村长关于建设新农村的设想,村长谈到:本村农民虽然年人均收入还只有1500元,但村委会决定在2006年按照社会主义新农村“村容整洁”的要求,用一年的时间按统一标准改造农民旧房,修建村庄大道,率先建成新农村。请你用所学的哲学知识对村长的设想进行评价。(2)针对该县情况,请你运用所学经济生活中的知识,为该县建设社会主义新农村提出合理化建议。7[参考答案](1)树立创新意识的辩证法依据有:第一,一切事物都变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的生产和旧事物的灭亡,因此要坚持用发展的观点看问题

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