运动人体科学实验教学中心汇报课件北体汇报1225-28xin

LOGO汇报人：校长助理体育学院院长石展望教授2014.12.26安阳师范学院体育学院省级实验教学示范中心的建设与思考安阳师范学院AnyangNormalUniversity安阳概况Anyang红旗渠TheRedFlagCanal曹操高陵Caocao’sMausoleum羑里城YouliTownlet中国文字博物馆TheMuseumofChineseCharacters在建的中国文字博物馆在建的中国文字博物馆在建的中国文字博物馆在建的中国文字博物馆殷墟TheYinRuins2•甲骨文不仅是中国目前已知最早的文字.据考证，在安阳殷墟发掘的16万片甲骨中有4000多个汉字，其中和现在汉字意义相通的达1400多个。所以我们说，甲骨文是汉字鼻祖、文字之根。•三皇五帝之中，就有颛顼（zhuanxu）、帝喾（kù）两位圣贤在安阳建都，至今还有他们的王陵——“二帝陵”遗址，同时帝喾还是百家姓的发明者。文字之根文化之根民族之根五经之首的《周易》，就发祥于安阳羑里。“天行健，君子以自强不息”的思想，成为国人变革创新、努力奋斗的原动力。《周易》博大深奥的内涵，是中华文化发展、发扬的“原点”，是不可争辩的“文化之根”。安阳市是一座兼具厚重历史和民族精神的城市安阳文化“三根”文字之根•甲骨文不仅是中国目前已知最早的文字.据考证，在安阳殷墟发掘的16万片甲骨中有4000多个汉字，其中和现在汉字意义相通的达1400多个。所以我们说，甲骨文是汉字鼻祖、文字之根。文字之根文化之根•甲骨文不仅是中国目前已知最早的文字.据考证，在安阳殷墟发掘的16万片甲骨中有4000多个汉字，其中和现在汉字意义相通的达1400多个。所以我们说，甲骨文是汉字鼻祖、文字之根。文字之根五经之首的《周易》，就发祥于安阳羑里。“天行健，君子以自强不息”的思想，成为国人变革创新、努力奋斗的原动力。《周易》博大深奥的内涵，是中华文化发展、发扬的“原点”，是不可争辩的“文化之根”。文化之根•甲骨文不仅是中国目前已知最早的文字.据考证，在安阳殷墟发掘的16万片甲骨中有4000多个汉字，其中和现在汉字意义相通的达1400多个。所以我们说，甲骨文是汉字鼻祖、文字之根。文字之根民族之根五经之首的《周易》，就发祥于安阳羑里。“天行健，君子以自强不息”的思想，成为国人变革创新、努力奋斗的原动力。《周易》博大深奥的内涵，是中华文化发展、发扬的“原点”，是不可争辩的“文化之根”。文化之根•甲骨文不仅是中国目前已知最早的文字.据考证，在安阳殷墟发掘的16万片甲骨中有4000多个汉字，其中和现在汉字意义相通的达1400多个。所以我们说，甲骨文是汉字鼻祖、文字之根。文字之根•三皇五帝之中，就有颛顼（zhuanxu）、帝喾（kù）两位圣贤在安阳建都，至今还有他们的王陵——“二帝陵”遗址，同时帝喾还是百家姓的发明者。民族之根五经之首的《周易》，就发祥于安阳羑里。“天行健，君子以自强不息”的思想，成为国人变革创新、努力奋斗的原动力。《周易》博大深奥的内涵，是中华文化发展、发扬的“原点”，是不可争辩的“文化之根”。文化之根•甲骨文不仅是中国目前已知最早的文字.据考证，在安阳殷墟发掘的16万片甲骨中有4000多个汉字，其中和现在汉字意义相通的达1400多个。所以我们说，甲骨文是汉字鼻祖、文字之根。文字之根安阳文化“三根”•三皇五帝之中，就有颛顼（zhuanxu）、帝喾（kù）两位圣贤在安阳建都，至今还有他们的王陵——“二帝陵”遗址，同时帝喾还是百家姓的发明者。民族之根五经之首的《周易》，就发祥于安阳羑里。“天行健，君子以自强不息”的思想，成为国人变革创新、努力奋斗的原动力。《周易》博大深奥的内涵，是中华文化发展、发扬的“原点”，是不可争辩的“文化之根”。文化之根•甲骨文不仅是中国目前已知最早的文字.据考证，在安阳殷墟发掘的16万片甲骨中有4000多个汉字，其中和现在汉字意义相通的达1400多个。所以我们说，甲骨文是汉字鼻祖、文字之根。文字之根3古代名将岳飞的“精忠报国精神”两个“精神”现代自力更生、艰苦奋斗的“红旗渠精神”41908年彰德府安阳师范传习所AnyangLearningCenterofZhangdePrefecture19081949年平原省立安阳师范学校PingyuanProvincialAnyangTeachers’School19491958年河南省安阳师范专科学校AnyangTeachers’College1958100多年的师范教育历程安阳师范学院是一所既“老”又“新”的大学。52000年4月安阳师范学院成功跨入本科院校的行列62007年11月，学校以当年参加评估院校并列第一的好成绩通过了本科教学工作水平评估。72011年11月，被国务院学位办批准成为专业硕士学位研究生培养试点单位。8安阳师范学院也是一所既“小”又“大”的学校。作为一所省属普通本科院校，与重点大学、老牌本科相比，安师只能算是一所“小”学校。但升本十多年来，学校志存高远，克难攻坚，砥砺前行，奠定了一所现代大学的基本办学条件，构筑了一所现代大学的基本办学框架。9目前，学校占地面积1909亩，建筑面积81.8万平方米，仪器设备总值1.82亿元，馆藏图书202万册。1044087405001000高级职称人数硕士、博士学位教师人数教职工1342人在校学生:25000+人现有教职工1342人，其中，具有高级专业技术职务教师440人，具有硕士、博士学位教师874人。学校现有各类普通全日制在校生25000余人。11现有本科专业60个，涵盖八大学科门类文学历史学理学工学教育学法学经济学管理学LiteratureHistoryScienceEngineeringManagementEconomicsLawEducation12河南省人文社科研究基地（甲骨学与殷商文化）河南省高校重点实验室培育基地（甲骨文信息处理）河南省硅材料·光伏产业院士专家工作站河南省高校工程技术研究中心河南省重点社科研究基地（中原文化研究中心）部分省级教学和研究平台安阳师范学院还是一所既“普通”又具“特色”的大学。13学校连续两届担任全国教师教育学会地方院校协作会理事长单位14《殷都学刊》中国殷商文化学会会刊发行到数十个国家和地区入选教育部第二批名栏建设工程国家社科基金第二批学术期刊资助项目15我校教师自主研发的《甲骨文数据库》是目前国际上容量最大、信息最全、业内影响最大的数据库。具有地方特色的学科甲骨文与殷商文化研究易经文化研究红旗渠精神研究按照“有所为有所不为”的原则，实施学科兴校战略，重点发展具有地方特色的学科。16河南省高等学校运动人体科学实验教学示范中心5.实验教学的建设思路及规划4.实验教学的特色及建设体会3.实验教学的效果2.实验教学的组织与实施1.体育学院及实验中心概况17学院始建于1988年体育教育专业是河南省高校较早开设的专业之一2001年开始培养体育教育专业本科生2003年民族传统体育获批校级首批重点学科2004年获得学士学位授予权2008年运动人体科学实验教学示范中心获批建设是全省唯一一个体育学科省级实验教学示范中心2009年体育教育专业获批校级特色专业建设2011年运动人体科学实验教学团队获批校级优秀教学团队1.体育学院及实验中心概况18实验教学中心概况中心成立于2005年，现有面积1348平方米，仪器设备总值930多万元。是全校覆盖专业面和学生面最大的实验教学中心之一，年均接待学生10000余人。19运动人体科学实验教学中心实验室设置教学实验室体育保健诊疗室综合设计实验室体适能检测室心肺功能检测室运动解剖实验室运动生理实验室体育保健实验室运动生物化学实验室体育心理实验室运动生物力学实验室推拿按摩实验室功能性体能实验室202.实验教学组织与实施以教学研究带动教学改革。以学生为主体，改革实验教学方法。以教师为主导，加强实验教材建设。以创新能力培养为导向，建立新的实验教学考核体系。科技活动层综合运用开发层提高设计层基础层基本知识层“金字塔”式实验教学模式21在学生自学的基础上加强实验操作的指导，引导学生自主实验设计。利用现代教育技术促进实验教学方法和手段的改革。构建主导—主体教学模式，独立设课，独立考核。223.实验教学的效果2349依据国民体质监测数据构建不同人群健身运动分类指导的理论与实践研究陆阿明江苏苏州大学一般项目50竞技体育后备人才全面教育和可持续发展培养模式的研究刘江南广东广州市体育局一般项目51我国雪上项目优秀运动员培养理论及机制创新研究曹连众辽宁沈阳体育学院一般项目52我国优秀运动员素养教育课程体系构建与实施张凯高校北京体育大学一般项目53巴蜀石刻造像之体育文化活态传承研究谭宏重庆重庆文理学院一般项目54清末民初湘省学堂体育研究李远乐湖南湖南大学一般项目55甲骨文与民族传统体育因素研究芦金峰河南安阳师范学院一般项目结合地域特色，开展国家社科基金项目的研究24仪器设备不断更新254.1建立了完善的网络化实验教学和管理信息平台4.特色及经验261.通过一年级基础课程的学习，引导学生对运动人体科学类课程的兴趣，提高其动手能力。2.通过二年级进行的运动人体科学技能大赛，吸引学生参与实验中心的活动。3.让学生广泛参与社会实践、开放实验、仪器调试、中心管理、科学训练等各项活动，稳定队伍。4.通过学生实验员的锻炼，鼓励他们参与社会服务、社会调研、考研深造等深层次的活动。4.2打造了一支训练有素的学生实验员队伍27通过实验中心的训练，实验员队伍扎实掌握了各项实验技能。28学生实验员广泛参与到技能大赛、挑战杯、开放实验、社会实践等活动中去，并成为骨干力量。29学生暑期社会实践活动受到各界媒体的广泛关注30近年来，学生实验员考取研究生的比例高达95%以上，考取运动人体科学相关专业的研究生达到63人，实现了开放与育人的统一。315.建设思路与规划32LOGO敬请各位专家指导！谢谢大家！33