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3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3.1《自然界的水循环》测试(1)（新人教版必修1）【巩固教材】1．下列关于各种水体构成水圈的说法正确的是()A．地球上的各种水体构成一个不连续的规则的圈层B．地球上的各种水体构成一个不连续的不规则的圈层C．地球上的各种水体构成一个连续的规则的圈层Ｄ．地球上的各种水体构成一个连续的不规则的圈层2．下列关于水体分布的说法，不正确的是()A．液态水最主要分布在海洋中，占全球水储量的96．53%B．气态水在地球分布最广，而且数量最少C．液态水在地球分布最广，而且数量最多D．固态水在地球上分布范围最小，只分布在高纬、高山或特殊条件下才能存在3．下列关于水循环的叙述，正确的是（）①水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈和生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程②水循环可以分为海陆间的循环、陆地内循环和海上内循环③海陆间的循环又称为大循环，通过这种循环，陆地上的水就会不断得到补充、再生④海上内循环和陆地内循环对陆地上的水体没有补给作用。A．①②B．①④C．②④D．③④4．下列有关叙述中，不正确的是()A．水循环是个庞大的系统，在此系统中，水连续不断地运动、转化，使地球上的各种水体不断处于更新状态B．水循环能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾，但它却不能对地表辐射起吸收、转化和传输的作用C．水循环是自然界最富有动力作用的循环运动，不断地塑造着地表形态D．水循环是海陆间联系的主要纽带5．关于河流补给的说法，正确的是（）A．河流的补给是指河水的用途B．河流的补给是指河水的来源C．一条河流的补给形式一般只有一种补给形式D．一条河流的补给形式一定只有一种补给形式6．下列说法中不正确的是（）A．地球上的水体中，海洋水分布最广B．地球上的水体中，大气水分布最广C．地球上的淡水中，储量最大的是冰川水D．人类使用的水资源中，对冰川水的利用还比较少【重难突破】１．下列关于水体排列的顺序，正确的是（）A．地理环境中的水按其分布范围从小到大的顺序为：海洋水、陆地水、大气水B．地理环境中的水按其储量从小到大的顺序为：海洋水、陆地水、大气水C．陆地上的水体按其储量从小到大的顺序为：地下水、河流水、湖泊水、沼泽水D．陆地上的水体按其储量从小到大的顺序为：冰川水、地下水、河流水、湖泊水2．下列陆地上的各种水体说法中，不正确的是()A．陆地上的各种水体总量仅占全球水体总量的3．5%，它无论是在自然环境中，还是对人类的生产和生活所起的作用都非常巨大3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！B．陆地水的主体是地下水，全球地下水分布面积约占陆地面积的三分之二C．陆地水的主体是冰川，全球冰川面积约占陆地面积的10%D．从运动更新的角度看，陆地上的各种水体具有水源相互补给的关系3．有关水循环的各个环节说法，正确的是（）A．水循环的各个环节中，不包括植物蒸腾、下渗B．水循环的各个环节中，不仅包括植物蒸腾、下渗，还包括蒸发、水汽输送等环节C．在水循环的各环节中，人类目前影响最大的环节是蒸发D．水循环的各个环节中，对陆地水的补给意义最大的环节是地表径流4．下列关于大循环的说法，正确的是()①海陆间的循环就是指大循环②大循环的各个环节最为复杂③大循环是指海洋水与陆地水之间通过一系列过程所进行的相互转换运动④大循环是水循环中最重要的一种循环运动⑤大循环对陆地水的补给意义不是太大⑥大循环对陆地水的补给数量较少，但意义重大A．①②③④B．①③④⑤C．①②⑤⑥Ｄ．全部5．关于陆地内循环的说法，正确的是()A．陆地内循环的组成环节最少，只有陆面、水面蒸发两个环节B．陆地内循环对陆地水体没有补给作用，中国西北地区的水循环多为此种循环C．我国东部季风区不存在陆地内循环D．即使是在外流区域，同样也存在着陆地内循环6．关于海上内循环的叙述中，不正确的是A．组成海上内循环的环节最少，只有海水蒸发和降水两个环节B．在水循环中，参与海上内循环的水量最多C．海上内循环对陆地上水体的补给具有重要意义D．海上内循环对陆地水没有补给作用7．下列有关叙述正确的是A．地球上的水通过水循环不断地更新，维持着全球水的静态平衡B．由于水循环的存在，从总体上看海洋水、陆地水、大气水在缓慢地不断地减少C．地球上的各种水体通过水循环连续不断地运动、转化D．从总体上看，在水循环这个庞大的系统中，水的运动是不连续的8．关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述正确的是（）A．水循环是地球上最活跃的能量交换过程之一，能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾B．水循环是地球上最活跃的物质转移过程之一，是海陆间联系的主要纽带C．水循环是自然界最富动力作用的循环运动，但不能地塑造地表形态D．水循环对地表太阳能能起到传输的作用，但不能起吸收和转化的作用【巩固提高】1．读地下水埋藏示意图，如图，回答有关问题(1)图中湖泊的主要补给水源是_，湖泊与地下水的补给关系是______(2)图中河流与地下水的补给关系是：枯水期时________________；洪水期时___________________________________。(3)含水层A中储存的地下水有一个水面，该水面往往随起伏而起伏，含3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！水层B储存的地下水承受一定的压力，称为承压地下水。2．读“水循环示意图”如图3－2，回答下列问题图3－2（1）写出图中各代号所代表的水循环的环节名称A、B、C、D、E、F、（2）图中水循环发生领域有______、______、_________（3）如果这个地区植被遭到破坏，湖泊也被开垦为农田，可能会对该地区造成什么影响，______原因是____________________________________________________________。【课外拓展】1．读图3－3，A、B表示某水文站在建水库前后的全年流量曲线，读图回答（1）该河主要补给水源是，判断理由是__________________________________________________________________________________________。（2）A、B两曲线中，在修筑大坝后测得的是，判断理由是__________________________________________________________________________________________________（3）该水文站位于水库的（上游、下游）方向，判断的理由是_______________________________________________________________________________2．如图3－4：读“水循环环节图”，回答下列问题（1）下图为水循环中的循环，它使得到补充，得以再生（2）填出此循环各环节的名称：①②③④⑤⑥（3）黄土高原植树造林以后，水循环的哪些环节会发生变化？（填代号）增加，增加，减少。3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！（4）结合水循环，谈谈1998年长江流域特大洪涝灾害与其上游森林遭破坏的关系①_________________________________________________________________②___________________________________________________________________3．1自然界的水循环【巩固教材】1．D点拨：该题主要考查对水圈的理解，水圈是一个连续的不规则的圈层。2．C点拨：该题主要考查地球上各种水体的分布。3．A点拨：该题主要考查水循环的分类、理解。4．B点拨：该题主要考查水循环的地理意义。5．B点拨：该题主要考查对河流补给的理解，河流补给是指河水的来源，通常情况下，一条河流往往有多种补给类型。6．B点拨：该题主要考查地球上水体的分布。大气水分布最广，海洋水水量最大，陆地水的主体是冰川。【重难突破】1．B点拨：该题主要考查地球上各种水体储量的大小，然后对其进行排列。2．B点拨：该题主要考查陆地上各种水体的储量大小。3．B点拨：该题主要考查水循环的各个环节，目前人类对水循环影响最大的环节是地表径流。4．A点拨：该题主要考查对海陆间大循环的理解。5．D点拨：该题主要考查对陆地内循环的理解、分析。6．C点拨：该题主要考查海上内循环的组成环节、补给等有关知识。7．C点拨：该题主要考查对水循环的深入理解。8．AB点拨：该题主要考查水循环对地理环境的作用。【巩固提高】1．点拨：本题主要考查地下水的类型、河水与湖泊水的相互补给。主要看潜水位与河（湖）水水位之间的关系，当潜水位高于河（湖）水位时，潜水补给河（湖）水，反之则河（湖）水补给潜水。【答案】(1)雨水湖泊水补给地下水(2)地下水补给河水河水补给地下水(3)自由地势2．点拨：本题主要考查水循环的分类、各个组成环节、水循环发生的领域。【答案】(1)降水蒸发大气输送植物蒸腾地表径流地下径流(2)海洋与陆地之间陆地与陆地上空之间海洋与海洋上空之间(3)降水量减少地表没有植被和湖泊,会使地表蒸发量和植物蒸腾量减少,大气中水汽含量减少,气候变干【课外拓展】1．点拨：本题主要考查从图形中提取有效信息的能力。分析图形，就可得出河流的流量随降雨量的变化而变化，说明大气降水是河流的主要补给水源。水库对于河流径流具有调节作用，经调节后水库下游的径流变化应趋于平缓。【答案】（1）大气降水流量随降雨量的变化而变化（2）A水库具有调节河流径流变化的作用,A曲线水位变化较小(3)下游只有水文站在水库下游,才能测到建筑水库后流量稳定的情况2．点拨：本题主要考查海陆间循环的各个环节，并结合实际分析长江洪水与上游森林植被破坏之间的联系。【答案】（1）海陆间陆地水水资源（2）①降水②地表径流③下渗④地下径流⑤海水蒸发⑥水气输送（3）③④②（4）①森林有涵养水源的作用，森林通过吸收和树冠截留大气降水，减少地表径流量，可减轻洪水②森林有保持水土作用，森林破坏会加剧水土流失，泥沙淤塞中下游河道，使洪灾加剧