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2015年广东省中考备考会议陈山林华南师范大学中山附属中学二、2014年中考省题易错点分析及启示选择题类型1.【“傻瓜”题】：单刀直入型；2.【“香蕉”题】：材料型；逆向型；归纳型；3.【“葡萄”题】：时间类；表格类；数轴类；图片类；比较类；启发类；中国古代史（0.65中山）2.(2014·广东)公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面尽丢。为此，秦孝公（）A.实行分封制B.任用商鞅变法C.推进大一统D.推行汉化政策【“傻瓜”题】：夯实基础（0.52中山）3.(2014·广东)自统一后，秦始皇在中央设置的太尉一职，曾“虚设其位”。对秦朝这一现象较为合理的解释是（）A.削弱中央军事力量B.增强地方军事权力C.皇帝亲自控制军权D.丞相、太尉职位合一【“香蕉”题】：仔细分析，“枪杆子出政权”。（0.53中山）4.(2014·广东)民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的发展与进步。吐蕃位于题4图中的（）A.①B.②C.③D.④【“傻瓜”题】：地理识图。（0.54中山）5.(2014·广东)1684年，沙俄政府给盘踞在雅克萨城的侵略头目颁发了一枚盾形城徽，图案是一只张开翅膀的鹰，一只爪抓着一张弓，另一只爪抓着一支箭。为抵挡这只“鹰”的进攻而做出重要贡献的是（）A.康熙帝B.雍正帝C.乾隆帝D.道光帝【“香蕉”题】：材料型，整合时间、地点、国家、行为。中国近代史（0.55中山）8.(2014·广东)他的译著很快传遍全国，《天演论》、“物竞天择”等词语逐渐成为报刊上的常用词语，他是（）A.魏源B.严复C.康有为D.陈独秀【“傻瓜”题】：逆向，夯实基础。（0.65中山）11.(2014·广东)观察题11图，从图中的信息可以归纳得出（）北京高师被捕学生回校曹汝霖等免职令拒签和约的报道A.巴黎和会外交失败引发五四运动B.青年学生是五四运动的主力C.五四运动中心由北京转移到上海D.五四运动取得了初步胜利【“葡萄”题】：组合图片类；整合信息，被捕的学生放了，卖国贼职务免了，巴黎和约拒签了。（0.62中山）13.(2014·广东)张学良回忆（1901年-2001年）说：“我的事情是到36岁，以后就没有了……从21岁到36岁，这就是我的生命。”张学良“36岁”时发生的重要历史事件是（）A.九一八事变B.西安事变C.七七事变D.重庆谈判【“傻瓜”题】：夯实基础。中国现代史（0.68中山）16.(2014·广东)60年前，第一次全国人民代表大会在北京召开，大会通过的法律文献是（）A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国土地改革法》D.《中华人民共和国民法通则》【“香蕉”题】：抓住关键60年前。世界近代史（0.66中山）20.(2014·广东)《世界巨人百传》丛书即将出版时，有人曾评价道：“每一位伟大人物，都蕴藏着一个感人至深的故事。”如果你想了解近代欧洲科学家的故事，可以宣读（）A.《牛顿传》、《达尔文传》B.《伏尔泰传》、《马克思传》C.《华盛顿传》、《拿破仑传》D.《爱迪生传》、《丘吉尔传》【“香蕉”题】：明确欧洲科学家，不是思想家、政治家。世界现代史（0.67中山）24.(2014·广东)警示片《苏联亡党亡国20年祭》中说：“苏联共产党只有20万党员时打败了资产阶级临时政府，建立了政权；200万党员时打败了德国法西斯，保卫了政权；2000万党员时却自己打败了自己，失去了政权。”苏联共产党“自己打败自己”发生在（）A.新经济政策时期B.一五计划时期C.赫鲁晓夫改革时期D.戈尔巴乔夫改革时期【“香蕉”题】：读懂题意，联系所学。（0.55中山）（0.62东莞）26.(2014·广东)对外交往是一个国家实力的展示。历史上，中国曾经辉煌，也曾饱经沧桑。当今中国已重回世界，并正在逐步影响着世界。阅读下列材料，回答问题：【古代辉煌】材料一西域开通后……沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。——北师大版《历史》七年级上册【近代屈辱】材料二甲午战争中，中国被一个刚刚兴起的到过打败，彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质，各列强胆子也就壮起来了，准备对中国进行一次更大的瓜分。——顾明义主编《中国近代外交史略》材料三见题26图题26图法国明信片上列强在瓜分中国（漫画）——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ【当代复兴】材料四中华人民共和国成立后……彻底结束了近百年的屈辱外交，揭开了对外关系的新篇章……20世纪70年代，随着世界局势的变化，中国外交有了重大突破。——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ材料五1978年以来，中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放，中国已经开始改变世界了。——新加坡《联合早报》（2005年4月）（1）材料一中，“这条道路”被后人称为什么？依据材料概括指出，“这条道路”在中外交流中的主要作用？（84.5%东莞）问题及建议1、书写不正确：出现了各种各样的错别字。“丝”字本来不该出错的，竟然有人写成“西”。“绸”字错得最多，各种偏旁部首都出现了，例如稠、调、禂、惆、愁等。建议：大家在备课阶段，要有默写或者填空方面的训练，提高学生书写的准确性。2、表达不准确：部分学生对第二问中的“概括”、“主要作用”等关键词理解不够，答题时的语句不完整，表达的意思不够准确。例如部分学生只是罗列了双方交流的史实，没有概括作用；还有些学生只写了“中外交流”，没有突出作用；还有学生只写促进经济发展，对交流的作用又忽视了。建议：注重基础知识，关注当年的时政热点。注意古代史出材料题。3、态度不端正：存在较多的空白卷和乱写现象。例如写成“对外开放之路”、社会主义道路、中国特色道路、亚欧之路等等。建议：培养学习兴趣，端正学习态度。（2）依据材料二并结合所学知识，指出“刚刚兴起的岛国”是哪个国家？并说出材料三中的情形是在哪一条约的刺激下出现的？在这一条约中出现的侵略中国的新方式是什么？（0.47东莞）日本；《马关条约》；资本输出、投资办厂。4分建议：平时的教学中、考试中，培养学生规范做答的习惯。如答题序号化、要点化，书写规整化。4分4分建议：关注考纲变动。如“《马关条约》及其影响”；“第一次工业革命及其意义”都有出题。今年考纲增加：1.知道百日维新的主要内容。删除内容：1.战国时期的社会变革。2.中国古代经济重心的南移。3.左宗棠收复新疆的基本史实。4.洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。5.戊戌变法对中国近代社会的影响。6.佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播。7.瓦特改进蒸汽机的史实，蒸汽机在大工厂生产中的作用。8.“三角贸易”的基本内容，资本原始积累的野蛮性和残酷性。9.从英国殖民者对印度疯狂掠夺，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。0分日本；《马关条约》；资本输出、投资办厂。问题：无视问题中的表述，没有准确理解答案的唯一性，于是出现了用多个答案来“蒙答案”的情况。基础知识混乱，乱说甚至答非所问。0分日本；《马关条约》；资本输出、投资办厂。问题：对历史知识掌握不好。对《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》、《九国公约》的内容及影响搞不清，甚至相互扯在一起。0分日本；《马关条约》；资本输出、投资办厂。问题：答非所问，表述错误，没有书名号。0分日本；《马关条约》；资本输出、投资办厂。问题：回答错误，答卷语句不通顺、表述不清楚。0分问题：谁认得？建议：1.整合多版本内容。人教版、北师大版、中图版和川教版内容要整合一下。《马关条约》签订之后引起列强瓜分中国的狂潮在北师大版教材中是小字部分，著名的《时局图》也是配在北师大版教材的小字部分旁边。因此教师也要注意对北师大版教材小字部分的适当延伸，要将多种教材、特别是将人教版教材与北师大版、中图版、川教版教材进行对比整合。（3）依据材料四并结合所学知识，指出20世纪70年代我国外交方面有哪些“重大突破”？（4）依据材料五并结合所学知识，举出中国在对外开放中，“让世界进入中国”的一项具体措施，并说出表明“中国走向世界”的一个国际或地区组织？（52.2%东莞）（3）新中国重返联合国；中美关系正常化；中美建交等。（4）建立经济特区，吸引外资和外来技术；世界贸易组织、亚太经合组织等。4分建议：观点正确，简明扼要。4分建议：关注社会热点问题和周年大事。2014年APEC在中国召开。备考中要从现实生活中的突出热点寻找切入口，如对外交往、中欧关系、中美关系、中日关系、全球化、周年大事等。将这些社会焦点与历史联系组合，进行现实思考和对现实问题进行反思3分问题：不按题意（要结合材料），知识错误。3分2分2分1分问题：一个问题重复说；知识理解混乱。0分0分建议：历史概念的阐释。历史概念要讲透。内容讲明，关系理顺，重理清逻辑关系，引导学生归纳、总结、分析、评价方法，提高认识能力。0分（3）新中国重返联合国；中美关系正常化；中美建交等。（4）建立经济特区，吸引外资和外来技术；世界贸易组织、亚太经合组织等。问题：张冠李戴，答非所问。建议：加强主干知识贯通能力。历史主干知识是在历史教材中前后纵贯，是有知识体系的历史知识，涉及到中外历史的大事如政治、科技、教育、思想、经济、国际关系等。如何有效复习主干知识呢？一读熟书；二构思维导图；三建知识树。请欣赏罗佩生老师的9上思维导图：陈山林老师编写的初中历史单元知识树（5）综合上述材料并结合所学知识，你认为中国怎样才能在国际上发挥更大的影响力。（68%东莞）积极参与国际合作与竞争，自力更生、独立自主提升综合国力，加大自主品牌的研发和创新能力等。3分2分问题：意思表达重复，知识相混，编号错误。2分1分问题：意思表达重复。1分问题：缺斤少两。0分问题：写了几个词语,不成句。0分0分问题：表达意思不清晰，缺乏具体做法问题：是学生没有从多角度进行思考，来来去去就是写一个意思，导致多点意思重复的现象十分普遍。如：“以经济建设为中心，大力发展生产力”与“提高我国综合国力”重复；“坚持改革开放”和“坚持对外开放”重复等。建议：培养学生从材料中提取有效信息的能力，掌握根据材料回答问题的方法。认真阅读材料，划出关键词，根据材料中的有效信息回答问题，是历史科综合题的最重要的做题方法，学生对历史启示类的回答方法没有掌握，不懂得如何根据材料总结出具体的做法，而是凭自己认知来写，所以就会造成反反复复地说同一个意思。（0.46中山）（0.63东莞）27.(2014·广东)14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题：材料一他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》材料二文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。——陈乐民《欧洲文明十五讲》材料三英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。——钱乘旦《世界现代化历程》材料四见题27图（1）依据材料一并结合所学知识，写出达芬奇的一副绘画代表作品？他“新奇的目光”中蕴含着怎眼的时代精神？（66.5%东莞）（1）《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等；人文主义。2分2分1分问题：写错别字。如《蒙娜丽莎》的“蒙”少一横、“丽”写成“莉”、“莎”写成“沙”“纱”等或《最后的晚餐》的“餐”字写错。0