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1．第6题网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（）。A.自励意识B.自动意识C.自治意识D.自觉意识标准答案：C您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.02．第7题计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（）。A.操作系统B.数据库管理系统C.客户管理系统D.语言处理程序标准答案：C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.03．第20题网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（）。A.自评意识B.自控意识C.自励意识D.自动意识标准答案：C您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.04．第21题断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（）。A.RAMB.硬盘C.ROMD.软件标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.05．第33题网络学生要确立的正确学习观念是（）。A.自律B.他律C.顺从D.抵抗标准答案：A您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.06．第34题人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（）。A.开放性B.虚拟性C.交互性D.自主性标准答案：A您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.07．第13题关于学生选课预约考试的说法，正确的有()A.对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考。B.学生选定课后，学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足，不能全部开通所选课程。C.必修课的学分，不能用选修课的学分代替。D.学生每学期在修课程不能超过7门课程。标准答案：A|B|C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.08．第27题关于统考的说法，错误的有()A.从2005年开始，推行学生个人通过网络报名与缴费B.提供网络报名缴费的网站是，缴费通过中国银联网上支付平台进行。C.统考合格教育部发放合格证书。D.统考成绩一般于考试结束50天后，在、网络学院及各学习中心查询。标准答案：A|C|D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.09．第40题华南师范大学网络教育学院为平台开发了如下哪些手机客户端.()A.iPhone手机客户端B.Symbian手机客户端C.Android手机客户端D.WindowsPhone手机客户端标准答案：A|C|D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.010．第8题讲授型学习形式有同步式和异步式两种。（）标准答案：1您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.011．第9题终身教育是21世纪才提出的一个新概念。标准答案：0您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.012．第10题网络教育考试可以不用预约，直接参加考试。（）标准答案：0您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.013．第11题一个谦虚、无固有内在动机的学生属于顺从型学习者。（）标准答案：1您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.014．第12题华师在线手机客户端在功能上和网页版一模一样,包含了网页版上的所有功能.()标准答案：0您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.015．第22题终身学习与终身教育是同一个概念。标准答案：0您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.016．第23题所有的网络教育学生都需要参加公共基础课全国统考。（）标准答案：0您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.017．第24题远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。（）标准答案：0您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.018．第25题提问时拟定准确的标题，会使问题更受青睐。（）标准答案：1您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.019．第26题华南师范大学网络教育学院没有为平台开发任何的手机客户端.()标准答案：0您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.020．第35题网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。（）标准答案：0您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.021．第36题网络学生的自评意识是指在网络学习过程中，学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为，最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。（）标准答案：0您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.022．第37题网络教育毕业了就可以申请学位了。（）标准答案：0您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.023．第38题网络教育是以自学为主的教育，所以学生在学习过程中无须任何人监控。()标准答案：0您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.024．第39题课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。（）标准答案：1您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.025．第1题同伴评价的方法有：____________________________________________________________________________________。标准答案：BBS论坛评价法Blog日评价法电子档案评价法等您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.026．第2题支持与服务的形式有______________、以媒体为中介的支持和______________。标准答案：面对面的支持媒体为代表的支持您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.027．第3题在第三届国际成人教育促进会议上，_____________提交了《关于终身教育》提案，由此终身教育理念开始在全世界得以传播和推广。标准答案：保罗•朗格朗您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.028．第4题试点院校采用的学制有________________________________________________________。标准答案：学年制、学分制、弹性学制、学年学分制您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.029．第5题支持与服务的内容包括______________、______________、______________和情感支持。标准答案：学业的支持与服务管理的支持与服务设施的支持与服务您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.030．第14题网络学生具有__________________________、__________________________、__________________________和__________________________等学习风格。标准答案：抵抗型学习风格顺从型学习风格行为型学习风格转化型学习风格您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.031．第15题____________于1968年出版了《学习社会》一书，提出学习社会的构想。标准答案：罗伯特•M•哈钦斯您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.032．第16题网络学习具有_________________________、__________________________、__________________________和__________________________等特点标准答案：开放性虚拟性交互性自主性您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.033．第17题你所知道的巨型大学有_______________________________________________。标准答案：中国中央广播电视大学、国家远程教育中心、英迪拉·甘地国立开放大学、特布卡大学、帕亚米·诺尔大学、韩国国立开放大学、南非大学、国立远程教育大学、苏可泰开放大学、安那都拉大学、开放大学。您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.034．第18题局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型，也就是局域网的布线方式。常见的拓扑结构有________型、________型及________型等。标准答案：星总线环您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.035．第19题网络学习中的评价有_________性评价、_________性评价以及_________性评价，主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化，评价的目的是促进学习的学习与发展。标准答案：诊断形成总结您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.036．第28题网络学习的交互性表现为：__________________________________________________、________________________________________________和________________________________________________标准答案：操作交互：学生与媒体界面的交互信息交互：学生与教学要素的交互概念交互：学生的概念与新概念的交互您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.037．第29题网络学习具有__________________________、__________________________、__________________________、__________________________和__________________________等形式。标准答案：讲授型学习形式自我导向型学习形式探索型型学习形式协作型学习形式混合型学习形式您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.038．第30题1、远程教育发展的三个阶段是________、________和________。标准答案：1、函授教育、广播电视教育和网络教育您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.039．第31题统考的全称是_______________________________________________________________。标准答案：“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.040．第32题提供学习支持与服务的主体包括______________、______________、______________、______________、雇主和其他机构等。标准答案：教师管理人员家庭和朋友其他学生