陕西省西安铁一中国际合作学校2013届高三上学期期末考试历史试题

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付钦义老师上传2012—2013-1高三期末考试考试历史试题(试卷总分:100分考试时间:90分钟)第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,满分48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。)1.《礼记•祭统》云:“凡治人之道,莫急于礼;礼有五经,莫重于祭。”《国语•晋语》曰:“同姓则同德,同德则同心。”这两段材料说明统治者都重视A.宗法关系B.道德规范C.战争祭祀D.儒学思想2.《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为:赵钱孙李、周吴郑王、……明代为:朱奉天运、富有万方……”这种排列主要体现了A.皇权的独尊B.中央集权的强化C.等级的森严D.文化专制的扩展3.黄仁宇在《中国大历史》中指出:“中国从公元前一直到20世纪,中央政府能向每个农民直接征税,是世界上唯一的国家。”能做到这一点的根本原因在于A.内朝外朝制B.三省六部制C.中央集权体制D.三公九卿制4.唐朝时刘晏长期掌管国家财政大权,为官廉洁,被称为“工于谋国而拙于谋身的一代良相”。据此判断,刘晏供职的部门应该是A.尚书省B.中书省C.门下省D.直隶省5.《唐六典》记载:“凡市,以日中击鼓三百声而众以会,日入前七刻击钲三百声而众以散。”宋神宗时,开封城内店铺林立,处处都有商铺、邸店、酒楼、质库(即后来的当铺),晚间有夜市至三更,到五更又再开张。“耍闹去处。通晓不绝”。下列选项最能反映材料中由唐到宋“市”的变化的是A.由坊与市合一到临街设店B.长安到开封、重心南移C.政府管理放松,城市化进程加快D.统治者重视商业,商品经济发达6.在今天的非洲索马里境内,仍保留着一个名叫“郑和村”的地方。当年郑和下西洋的官船上最可能装载有下列哪样国宝?A.粉彩瓷花瓶B.胶泥活字印刷《聊斋志异》C.文人写意画《墨兰图》D.天下第一行书《兰亭序》摹本7.恩格斯曾说:“罗马法是纯粹私有制占统治的社会的生产条件及其冲突的十分经典性的法律表现,以致一切后来的法律都不能对它做任何实质性的修改。”在中世纪和文艺复兴时期,西欧各国先后两度掀起研究和采用罗马法的热潮。据材料分析,罗马法产生巨大影响的原因,最主要的是A.罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系B.文艺复兴和宗教改革运动的推动C.罗马统治阶级重视法学,尊重法学家的结果及权威性D.西欧商品经济发展和资本主义的萌芽、发展8.当代西方社会掀起的“马克思主义热”现象引人深思。请结合所学知识分析,下列不能作为五四运动前后马克思主义在中国得以传播的原因的是A.马克思主义自身的科学性和革命性B.“十月革命”的胜利为国人树立榜样C.学习“西学”,改造中国的理想失败D.中国共产党的诞生奠定其阶级基础9.“既然已经认识上帝的意思,就不需要问别人”,也不需要由教士举行仪式。他主张“从头到脚”改良教会。上述观点主要反映马丁路德的思想是A.极力反对教会神学B.天主教徒不应盲从教会说教C.主张简化宗教仪式D.虔诚信仰并与上帝直接对话付钦义老师上传10.柏拉图认为:在理想的社会中,有正义感和理性的“贤人”统治国家,武士们保卫国家,农民和手工业者负责生产。据此我们可以推断,柏拉图这一认识体现了其A.对雅典民主政治持肯定态度B.对抽签选举持反对态度C.主张按照人的出身来确定社会分工D.主张民众的直接民主11.法国蒙台涅说:“一个知道如何正当地享受生存之原的人,是绝对的而且几乎是神圣的完善之人。”该观点主要是针对当时的什么情况提出的A.蒙昧主义B.等级秩序C.来世主义D.人文主义12.观察下图,结合所学知识分析造成二战后德国与朝鲜半岛分裂的最主要原因是[来源:Zxxk.Com]A.二战后德日法西斯战败投降B.美苏相抗衡,争夺世界霸权C.国内内战,长期矛盾和冲突D.社会制度和意识形态的不同13.1620年,102名移民乘“五月花号”船到达北美。上岸前,他们签订了被称为美国民主政治基石之一的《五月花号公约》:“以上帝的名义……签立盟誓,将我们自己归入一个民治政体……颁布、指定和规划这些公平和平等的法律、政令、法规、宪法以及行政机关……”这一公约的内在精神最可能源自A.清教徒思想B.《独立宣言》C.《权利法案》D.法国启蒙思想14.“较为保守的人士徒劳无益的抱怨,没有什么是神圣的了;上帝自己也受到审查了,《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。”这种质疑一切的情形可能发生在[来源:Zxxk.Com]A.古代希腊B.文艺复兴时期C.宗教改革时期D.启蒙运动时期15.宋明理学作为儒学发展的一个阶段,带有明显的佛学化特点。以下各项中,反映了宋明理学这一特点的是A.宣称“仁义”是最高的道B.推出“尊王攘夷”,强调“华夷之辨”C.确定理学的最高范畴天理D.提出“存天理,灭人欲”的道德主张16.许慎《说文解字》中记载“夏者,中国之人也。”陈寿《三国志》中记载“刘备与(孙)权并力,共拒中国”。两则记载中关于“中国”的含义解读正确的是A.二者的含义同指当时的华夏民族B.二者的含义同指天下的地理中心C.前者指天下的地理中心,后者指天朝的政治中心D.前者指天朝的政治中心,后者指天下的地理中心17.美国中央情报局从1958年开始评估中苏关系的发展趋势,每年一个评估报告。其中1958年的评估报告认为,中苏的同盟是不可能破裂的。原因有三,一是中苏意识形态一致,都是马克思列宁主义;二是政治目标一样,都要走向共产主义;三是敌人一样,都是美国人。这表明该报告图一:对德国分区占领图二:朝鲜分区占领付钦义老师上传A.忽视了中苏两国国家利益的矛盾B.忽视了中苏意识形态的根本分歧C.正确预见了中苏关系发展的走向D.正确指出了世界多极化发展趋势18.美国历史学者彭慕兰在分析英国工业化起源时指出:“伦敦附近有大片露出地表的煤层……如果不是这些地球物理的偶然条件,我们更难想象(英国)早期如何突破有机经济的限制。”彭慕兰在此没有强调的是A.浅层煤矿是英国工业革命最重要的条件B.工业革命在英国出现是一种历史的偶然C.英国工业革命的出现推动了煤炭的使用D.煤矿的开采对英国工业革命有突破作用19.在中国历史的某一时期,58%的翻译人员致力于工程技术,14%的人搞农业,24%的人搞纯科学,只有14%的人从事人文和社会科学的翻译……出版的书籍译自俄文的占了38%到45%,英文占了25%到37%,其他语种只占3%到7%。这一状况最可能出现在A.洋务运动时期B.戊戌变法时期C.新文化运动时期D.一五计划时期20.有些史学家认为:“以‘一半是失败了,因而也就是另一半是成功’这种较长远的政治眼光看来,诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们,只有在当他们的经历成为历史以后,才能得到我们充分的理解和尊敬。”对上述观点理解最准确的是A.评价历史人物要立足于现实B.历史人物只有在成为历史后才可以评判C.对历史人物的评判只有经历较长时间才更为客观D.对历史人物的评判一定要遵循一分为二的观点21.明中期,供应雇工饮食的旧规是,夏、秋一日两荤两日素;春、冬一日荤三日素。清初,雇工“非酒食不能劝,比百年以前,大不同矣。”导致这一变化的原因是A.重农抑商政策的影响B.“海禁”与闭关锁国的推动C.租佃关系开始兴起D.社会动荡,人口减少22.1989年,美国国会通过《反亵渎国旗法》,将焚烧国旗定为非法,布什政府对此表示支持。可仅仅隔了数小时,国会大厦门口就有人开始焚烧国旗。数月后,联邦最高法院宣布,《反亵渎国旗法》因违宪而作废,裁决书中竟然宣称:“美国国旗代表的权力之一,就是焚烧它的权利。”这说明了A.联邦最高法院部分法官可能缺乏爱国精神B.联邦最高法院拥有最高司法审查权C.美国政府及国会与最高法院缺乏沟通D.国会通过的法律必须通过联邦法院批准才能生效23.中英《南京条约》规定:议定英国驻中国之总管大臣,与大清大臣无论京内、京外者,有文书来往,用照会字样;英国属员,用申陈字样;大臣批复用札字样;两国属员往来,必当平行照会。该规定A.表明英国对中国存有明显的歧视B.使得中国在外交上享有与英国平等的权利C.在客观上有利于推动中国外交礼仪的现代化D.反映了《南京条约》的屈辱性24.张鸣在《苏维埃乡村追求》中指出,“在南京国民政府统治的前十年,……苏维埃运动在中国农村的开展以及农民对这个运动的理解,暗示了中国革命的列宁主义趋向以及这种趋向的中国化命运”。其中“这种趋向的中国化命运”主要是指A.开展土地改革B.进行万里长征C.工农武装割据D.实施武装斗争第II卷(非选择题共52分)二、非选择题(25题16分,26题11分,27题10分,28题15分,共52分。)25.(16分)阅读下列材料:付钦义老师上传材料一“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”——董仲舒材料二北宋开始,门第已不存在,和尚寺也衰落了,搜罗不到人才。禅宗的新宗教,不啻叫人回头,由真返俗。而进士轻薄,终于担当不了天下大事。在这情形下,须待北宋知识分子再来打开新风气,寻觅新生命。书院讲学,由此酝酿。他们要把和尚寺里的宗教精神,正式转移到现实社会。要把清净寂灭究竟涅槃的最高出世观念,正式转变成修身、齐家、治国、平天下的中国传统人文中心的旧理想。——钱穆《国史新论》材料三“仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态。”——李贽材料四右图是清朝皇帝乾隆之女立的纪念牌坊——于氏坊。传乾隆女儿脸上有黑痣,算命先生说:“主一生有灾,须嫁有福之人才可免去灾祸。”朝中议论,只有圣人后代最妥,由于满汉不准通婚,乾隆让女儿认协办大学士兼户部尚书于敏中为义父,改姓于后下嫁孔家。此坊为纪念于氏而立。请回答:(1)依据材料归纳儒家思想在中国古代变化的过程。(4分)(2)据材料二指出理学家的目标。(2分)结合所学知识分析理学产生的原因。(3分)结合所学知识说明他们打开“新风气”借鉴的其他理论。(2分)(3)你如何看待材料三、四反映的现象?(2分)结合所学知识分析原因。(3分)26.(11分)阅读下列材料:材料一秦律规定:“盗封徒,赎耐。”即私自移动田界,要判处耐罪,可赎。严禁对私有土地的侵犯。“盗”——采别人桑叶不满一钱者,也要判处30天劳役。在《田律》、《徭律》、《仓律》、《公律》、《金布律》、《关布律》等律中,对劳动人民缴纳田赋、赋税、服徭役以及手工业生产和商业活动都有明确的规定和限制,违反者处以严厉的刑罚。秦法对“宦大夫”等地主阶级,“隶臣妾”等被压迫阶级的身份、地位以及户籍等都有明确的规定,不得任意变更。材料二中国历代有卷册浩繁、分支众多的法律,法有“六典”,刑有“八议”,都是对特权与等级的保护。……中国法的界定十分模糊,倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。因为法自君出,皇帝“钦定”法律,皇权置于法律之上,法律对皇权的约束作用微乎其微。——史仲文《中国人走出死胡同》材料三没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效力。——东罗马帝国《民法大全》材料四法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理性,是衡量正义和非正义的标准……自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则,它高于一切人定法和人为权力。——西塞罗(古罗马)请回答:付钦义老师上传(1)据材料一,说明《秦律》反映了秦朝封建法制的哪些特点?(3分)(2)从材料二、三可以看出,东罗马帝国和古代中国在皇权与法律的关系上具有什么相同点?(2分)(3)材料四认为立法的指导原则是什么?与材料一、二相比,它的进步之处主要表现在哪里?请简要评价罗马法的地位。(6分)27.(10分)阅读下列材料:材料一不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇有所不同。……公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典,对携眷移民给予公民权;……鼓励橄榄油出口。材料二设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民,按其功劳的大小授予官爵。……全国划为41县,县级官吏通由国君任免,领取国家的俸禄,可以随时任免调职。……凡从事“本业”者……免除本身的徭役;而追逐“末业”者……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