陕西青年职业学院评建知识竞赛试题

陕西青年职业学院评建知识竞赛试题部门：姓名：成绩：卷首语：为了进一步落实《关于做好学院以评促建自评阶段工作的通知》（院办发[2009]18号），切实有效开展我院“以‘十六号文件’为主要内容的评估文件学习月”活动，促进我院教职员工深入领会评建相关文件精神，扎实推进以评促建工作，评建办继工会之后特举办我院第二次评建知识答题竞赛活动，望广大教职员工积极参与，力争赛出水平，为我院评建工作高效开展贡献力量。请全体教职员工在全面深入学习我院《高等职业院校人才培养工作评估学习文件》之一、之二及其它相关材料的基础上对本试卷认真作答，以部门为单位将答卷交评建办。一、填空题（每空1分，共50分）1．高职教育要坚持为本、为先，把立德树人作为根本任务；2．《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指出要高度重视学生的职业道德教育和法制教育，重视培养学生的、和、，培养出一批高素质的技能性人才；3．高等职业教育肩负着培养面向、、和第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用；4．高等职业院校要及时跟踪市场需求的变化，主动适应和的需要，根据学校的办学条件，有针对性地调整和设置专业；5．“十一五”期间，国家要选择一批、、的专业点进行重点建设，优先支持在工学结合等方面优势凸显以及培养高技能紧缺人才的专业点；6．高等职业院校教师队伍建设要适应人才培养模式改革的需要，按照和的内在要求，根据国家人事分配制度改革的总体部署，改革人事分配和管理制度；7．高等职业院校要强化质量意识，尤其要加强质量管理体系建设，逐步完善以、、的教学质量保障体系；8．高等职业院校人才培养工作评估的目标在于通过评估工作的开展，促进高等职业院校加强内涵建设，建立、的人才培养模式；9．高等职业院校教学计划中规定的实验、实训课的开出率在％以上；10．高等职业院校学生思想工作的重点是在于加强对学生的和教育；11．凡有基本办学条件指标低于限制招生规定要求或被确定为黄牌的学校即为暂停招生（红牌）学校；12．《高等职业院校人才培养工作评估方案》的设计思路以为方向，以为目的，以为标尺，以为途径，以为检验；13．国务院关于提高高等教育质量的要求，适当控制高等职业院校招生，相对稳定，切实把工作重点放在提高质量上；14．国家教育部教发[2000]41号文颁布了《高等职业学校设置标准（暂行）》的通知，该标准于开始执行；15．办学条件指标测算办法中，生均教学科研仪器设备值=÷折合在校生数；16．高等职业院校党政领导班子要树立科学的人才观和质量观，把学校的发展重心放到、上来，确保教学工作的中心地位；17．高等职业院校提高教学质量的核心是加强、基地建设；18．校企组合新模式是指由学校提供场地和管理，企业提供设备、技术和师资支持，使、比例逐步加大，提高学生的实际动手能力；19．高等职业院校加强实训、实习基地建设，要充分利用现代信息技术，开发、、、虚拟实验，提高学生的实际动手能力；20．普通高等学校基本办学条件指标规定，的普通高等学校其招生规模不得超过当年毕业生数，学校当年不得安排普通高等学历教育招生计划；21．评估是为了让得益、得益、得益；二、单项选择题（每题1分，共50分）1．高等职业院校人才培养工作评估是对高等职业院校以（）为核心的人才培养工作的全方位、全过程的综合性评估；A.行政管理工作B.后勤工作C.教学工作D.科研工作2．教高[2006]16号文件要求高职院校毕业生取得“双证书”的人数应达到（）以上；A.75%B.80%C.85%D.90%3．教高〔2006〕16号文件中对高等职业教育的定位是：高等职业教育作为高等教育发展中的（），肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命；A．一个类型B．一个层次C．一种模式Ｄ．一种结构4．我院以（）类院校评估标准进行评估；A．综合、师范、民族B．工科、农、林C．语文、财经、政法D．艺术5．高等职业院校人才培养工作评估()年一轮；A．3B.5C.6D.76．高等职业院校实践教学课时一般应占教学计划总课时（）左右；A．40%B．30%C．80%D．55%7．()是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点；A．课程建设B．课程改革C．课程建设与改革D．课程创新8．2006年教育部倡导积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把()作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点；A．工学结合B．生产劳动和社会实践C．社会实践D．社会价值9．语文、财经、政法院校评估中要进行学生与教师比例的观察，合格标准比例应为()；A.≤18：1B.≤16：1C.≤20：1D.≤15：110．语文、财经、政法院校基本办学条件指标中生均图书（）册及以下为限制招生；A．30B.35C.40D.4511．高等职业院校要保证学生顶岗实习时间原则上不少于（）年；A．半B.一C.二D.三12．基本办学条件指标()项低于限制招生规定要求的学校即给予限制招生（黄牌）的警示；A．一B.二C.三D.四13．限制招生的学校其招生规模不得超过()；A．当年毕业生数B.上一年毕业生数C.上一年新生入学人数D.前年毕业生数14．高职（专科）语文、财经、政法院校基本办学条件指标中具有研究生学位教师占专任教师的比例不低于（）为合格；A．13%B.14%C.15%D.16%15．基本办学条件指标中，生均教学科研仪器设备值低于3000元为不合格的高职（专科）学校类别是（）；A．语文、财经、政法院校B.综合、师范、民族院校C.工科、农、林院校D.医学院校16．语文、财经、政法高职（专科）院校基本办学条件指标中生均教学行政用房不低于（）平方米/生为合格；A．9B.12C.15D.1817．生均图书50册即满足基本办学条件指标要求的高职（专科）院校是（）；A．工科、农、林院校B.医学院校C.体育院校D.语文、财经、政法院校18．在建校初期，每门主要专业技能课程至少配备相关专业中级技术职务以上的专任教师（）人；A．2B.3C.4D.519．高职（专科）语文、财经、政法院校基本办学条件指标中生师比高于23即被确定为（）学校；A.限制招生B.正常招生C.扩大招生D.暂停招生20．下面表述正确的是（）；A.高职（专科）语文、财经、政法院校基本办学条件指标中生均教学行政用房低于5%为限制招生；B.高职（专科）语文、财经、政法院校基本办学条件指标中生均教学行政用房低于4%为限制招生；C.高职（专科）语文、财经、政法院校基本办学条件指标中生均教学科研仪器设备值低于1500元为限制招生；D.高职（专科）语文、财经、政法院校基本办学条件指标中生均图书低于25%为限制招生；21．监测办学条件指标中高职（专科）语文、财经、政法院校具有高级职务教师占专任教师的比例不低于（）为合格；A．10%B.15%C.20%D.25%22．下面表述错误的是（）；A.设置高等职业学校必须配备专、兼职结合的教师队伍B.在建校初期，具有大学本科以上学历的专任教师一般不能少于70人C.设置高等职业学校只能配备专职教师队伍D.在建校初期，副高级专业技术职务以上的专任教师人数不应低于本校专任教师总数的20%；23．高等职业学校在建校初期，每个专业至少配备副高级专业技术职务以上的专任教师（）人；A．2B.3C.4D.524．（）生均教学、实验、行政用房建筑面积不得低于20平方米；A.建校4年后B.建校初期C.评估期间D.评估前1年25．监测办学条件指标中高职（专科）语文、财经、政法院校生均占地面积不低于（）平方米为合格；A．50B.54C.58D.6226．下列表述错误的是（）A.位于边远地区、民办或特殊类别的高等职业学校，在设置时，其办学规模及其相应的办学条件可以适当放宽要求B．新建高等职业院校应在4年内全日制在校生规模少于2000人，视为不合格学校进行适当处理C．新建高等职业院校建校后首次招生专业数应在3个左右D.设置高等职业学校所需基本建设投资和正常教学等各项工作所需的经费，须有稳定、可靠的来源和切实的保证；27．新设高职院校,建校后首次招生专业数应在()个左右；A.4B.5C.6D.728．高等职业院校坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务，要以（）为指导，进一步加强思想政治教育；A.《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）B.《教育部关于印发（高等职业院校人才培养工作评估方案）的通知》（教高[2008]5号）C.胡锦涛同志在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的讲话D.《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）29．下列表述错误的是（）A．高职院校每个专业必须拥有相应的基础技能训练、模拟操作的条件和稳定的实习、实践活动基地B．高职院校每个专业一般都必须开设外语课C．高职院校每个专业一般都必须开设计算机课并配备相应的设备D．教学计划中规定的实验、实训课的开出率在60％以上30．“十一五”期间，国家将启动1000门工学结合的精品课程建设，重点建设好3000种左右国家规划教材，与（）共同开发紧密结合生产实际的实训教材，确保优质教材进课堂；A.行业企业B.专职教师C.其他高职院校D.事业单位31．下列关于高等职业院校占地面积统计指标表述正确的是（）；A.占地面积是指学校具有国家颁发的土地使用权证所占用的土地面积，不包括农场、林场的占地面积B.占地面积是指学校具有国家颁发的土地使用权证所占用的土地面积，包括农场、林场的占地面积C.占地面积是指学校所有占用的土地面积D.占地面积是指教学行政用房占有的土地面积32．新建高等职业学校，校舍建筑面积应在4年内达到（）万平方米以上；A．4B.5C.6D.733．新建高等职业学校，适用图书应在4年内达到（）万册以上；A．10B.15C.20D.2534．下列表述错误的是（）A.新建高等职业学校，全日制在校生规模应在4年内达到2000人以上B.新建高等职业学校，大学本科以上学历的专任教师应在4年内达到100人以上C.新建高等职业学校，具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数应在4年内达到本校专任教师总数的15％以上D.新建高等职业学校，与专业设置相适应的教学仪器设备的总值应在4年内达到1000万元以上35．加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、()的重点；A.扩大招生数量B.提高学院影响力C.提高教学质量D.搞好学生管理工作36．《高等职业院校人才培养工作评估方案》要以引导学校()为主要目的；A.抓内涵、抓改革、抓核心竞争能力B.抓内涵、抓改革、抓教学C.抓改革、抓核心竞争能力D.抓改革、抓核心竞争能力、抓招生37．办学条件指标测算办法中生均教学行政用房的测算方法是（）；A.教学及辅助用房面积/全日制在校生数B.（教学用房面积+行政办公用房面积）/全日制在校生数C.（行政办公用房面积+辅助用房面积）/全日制在校生数D.（教学及辅助用房面积+行政办公用房面积）/全日制在校生数38．人才培养模式改革的重点是()；A.教学过程的实践性、开放性和职业性，实验、实训、实习是三个关键环节B.教学过程的理论性、实践性和职业性，课堂教学与实践教学是关键环节C.实验、实训、实习的实践性、开放性和职业性，教学过程是关键环节D.实验、实训、实习的理论性、实践性和职业性，教学过程是关键环节39．教高〔2006〕16号中指出，要安排专业教师到企业顶岗实践，积累实际工作经历，提高()，以增加专业教师中具有企业工作经历的教师比例；A.授课能力B.教学能力C.说课能力D.实践教学能力40．高等职业院校人才培养工作评估最新方案中，评估结论有()两个级别；A.优秀、合格B.合格、不合格C.通过、暂缓通过D.通过、未通过41．“高职高专院校人才培养工作水平评估”自（）年起开始；A.2001B.1999C.2005D.200442．在评估过程中，专家现场考察主要通过()的方法，达到“共同发现问题、分析问题，共同探讨问题的解决办法”的目的；A.深度访谈B.专业剖析C.查阅资料D.召开专家