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201．（2012•马鞍山模拟）如图为一质点作直线运动时的加速度随时间变化图象（a-t图象），图中斜线部分的“面积”A表示（）A．位移B．初速度C．末速度D．速度的变化量202．（2012•洛阳模拟）现有四个不同的运动图象如图所示，设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x，物体在t=0时的速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是（）A．B．C．D．203．（2012•洛阳模拟）许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，这也归功于他们采用了正确的物理方法，些列表述正确的是（）A．卡文迪许用放大法测出了静电力常量B．伽利略用理想实验证明了力是使物体运动的原因C．法拉第用归纳法得出了电磁感应的产生条件D．库伦用微分测出了静电力常量204．（2012•卢湾区一模）A、B两质点从同一点开始沿直线运动，右图中的①、②分别为二者的υ-t图线，则下列判断中正确的是（）A．t=1s时，B质点的运动方向发生变化B．t=2s时，A、B两质点间的距离等于2mC．t=2s时，A、B两质点间的距离最大D．t=4s时，A、B两质点相遇205．（2012•昆明模拟）a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，其v-t图线如图所示，下列说法正确的是（）A．a、b都加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．10s末，a、b两物体相距最远C．30s末，a、b两物体相遇D．30s末，a、b两物体速度相等，相距60m206．（2012•凯里市模拟）一物体从A到B做匀变速直线运动，其中点时刻的速度为v1，通过AB位移中点时的速度为v2，则可以判断（）A．若物体做匀加速直线运动，v1＞v2B．若物体做匀减速直线运动，v1＞v2C．无论物体做什么运动，v1＜v2D．无论物体做什么运动，v1=v2207．（2012•开封模拟）-个鸡蛋的质量、课本中一张纸的厚度、一块橡皮从桌面落到地面所用的时间，下列估算较接近的是（）A．60g0.8mm0.5sB．1Og80μm5sC．60g80μm0.5sD．1Og0.8mm5s208．（2012•景德镇模拟）一物体做匀变速直线运动，初速度为15m/s，方向向东，第5s末的速度为10m/s，方向向西，则第几秒末开始向西运动（）A．第2秒末B．第3秒末C．第9秒末D．第15秒末209．（2012•惠州模拟）下列叙述正确的是（）A．伽利略认为力不是维持物体运动的原因B．后人为了纪念牛顿，把N作为力学中的基本单位C．卡文迪许通过扭秤实验，总结并提出了真空中两个静止点电荷间的相互作用规律D．法拉第经过多年的实验探索终于发现了电磁感应现象210．（2012•惠州二模）物体在合外力作用下做直线运动的v-t图象如图示．则下列表述正确的是（）A．物体匀减速的位移是匀加速位移的两倍B．物体在0～1s内向正方向运动，1s末改变运动方向C．0～3s内合外力对物体做功为零D．物体在3s末回到原点221．（2012•东至县模拟）一物体静止在地面上，在竖直方向的拉力作用下开始运动（不计空气阻力）．在向上运动的过程中，物体的机械能E与上升高度h的关系图象如图所示，其中O-h1过程的图线是过原点的直线，h1～h2过程的图线为平行于横轴的直线．则（）A．在O～h2升过程中，物体先做加速运动，后做匀速运动B．在O～h1上升过程中，物体的加速度不断增大C．在O～hl上升过程中，拉力的功率保持不变D．在h1～h2上升过程中，物体只受重力作用222．（2012•东城区模拟）根据理想斜面实验，提出“力不是维持物体运动的原因”的物理学家是（）A．伽利略B．牛顿C．亚里士多德D．法拉第223．（2012•东城区）一石块从楼顶自由落下．不计空气阻力，取g=10m/s2．石块在下落过程中（）A．石块下落2s末的速度为10m/sB．石块下落2s末的速度为20m/sC．石块下落2s内下落的高度是40mD．石块下落2s内下落的高度是20m224．（2012•东城区）发现电磁感应的科学家是（）A．安培B．库仑C．奥斯特D．法拉第225．（2012•潮州二模）下列说法符合物理史实或正确的是（）A．开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础B．奥斯特发现了电磁感应现象，法拉第发现了电流的磁效应C．汤姆孙发现电子，揭示了原子的核式结构D．右图为氢原子的能级图，n为量子数．当氢原子核外电子由n=2的轨道跃迁到n=3的轨道的过程中，吸收光子的能量是1.89eV226．（2012•长宁区二模）伽利略利用“斜面实验”研究自由落体运动的规律，其实验思想是（）A．小球沿斜面运动时加速度较小，速度的测量比较容易B．小球沿斜面运动时速度较小，位移的测量比较容易C．测量小球沿斜面运动时位移与时间平方的比值st2，合理外推到90°D．测量小球沿斜面运动时速度平方与位移的比值v2s，合理外推到90°227．（2012•长宁区二模）下列叙述中符合物理学史实的是（）A．麦克斯韦提出光是电磁波，法拉第发现了电流的磁效应B．麦克斯韦提出了电磁说，法拉第发现了电磁感应现象C．奥斯特用实验证明了电磁波的存在，法拉第总结出右手定则D．安培研究了磁场对电流的作用，楞次提出感应电流产生的条件228．（2012•长宁区二模）如图所示，在用光电门传感器、数据采集器和计算机等器材测量小车作匀速运动加速度的实验中，如果两挡光片的间距d不变，仅改变两挡光片的宽度b，以下说法正确的是（）A．无论两挡光片各自宽度变小还是变大，测出的加速度不变B．只要两挡光片宽度的减小量相同，测量误差就可避免C．从理论上讲，两挡光片的宽度都变小，测量的误差会减小D．两挡光片的宽度都变小，测得小车的加速度必定变大229．（2012•长春一模）质量m=1kg的物体做直线运动的速度-时间图象如图所示，根据图象可知，下列说法中正确的是（）A．物体在0-8s内的平均速度方向与1s末的速度方向相同B．物体在0-2s内的速度变化比2-4s内的速度变化快C．物体在2-4s内合外力做的功为零D．物体在2s末速度方向发生改变230．（2012•宝山区一模）物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是（）A．牛顿发现了万有引力定律B．能量耗散说明能量在不停地减少C．法拉第发现了电磁感应定律D．相对论的创立表明经典力学已不再适用231．（2012•安徽一模）汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动，开始刹车后的第1秒内的位移是8m，第3秒内的位移是0.5m，则下列说法中正确的是（）A．0.5秒末的速度一定等于8rn/sB．汽车的加速度可能小于3.75m/s2C．汽车的加速度一定等于3.75m/s2D．2.5秒末的速度一定等于0.5m/s232．（2012•安徽一模）某物体运动的位移时间图象如图所示，则在0-t0时间内以下说法正确的是（）A．物体在做往复运动B．物体做曲线运动C．物体做单方向直线运动D．物体先做加速运动，后做减速运动233．（2012•安徽一模）如图所示，是A、B两质点从同一地点运动的x-t图象，则下列说法错误的是（）A．A质点以20m/s的速度匀速运动B．B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动C．B质点最初4s做加速运动，后4秒做减速运动D．A、B两质点在4s末相遇234．（2012•安徽一模）从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体I、II的速度-时间图象如图所示．在0～t2时间内，下列说法中正确的是（）A．I物体所受的合外力不断增大，II物体所受的合外力不断减小B．在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远C．t2时刻I在II的前面D．I、II两个物体的平均速度大小都是v1+v22235．（2011•珠海一模）如图，小球自光滑轨道由静止自由滚下，以v、s、a、Ek分别表示小球的速度、位移、加速度和动能四个物理量的大小．小球下滑过程中正确的图象是（）A．B．C．D．236．（2011•株洲一模）2010年广州亚运会上中国男子运动员在4×100m接力比赛中勇夺冠军．某次甲乙两个运动员在直道上练习接力跑．他们在奔跑时有相同的最大速度．乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大，这一过程可以看做匀变速运动．现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区侍机全力奔出．若要求乙接棒时奔跑达到最大速度的80%，则乙在接力区须奔出距离是（）A．16mB．18mC．20mD．25m237．（2011•株洲一模）在物理学发展史上许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献．以下选项中说法正确的是（）A．电流的磁效应是法国物理学家法拉第首先通过实验发现的B．万有引力常量是牛顿通过实验测定的C．行星运动定律是第谷系统完整地提出的D．牛顿有句名言：“如果说我比笛卡尔看得更远，那是因为我站在巨人的肩上．”就牛顿发现牛顿第一定律而言，起关键作用的这位“巨人”是指伽利略238．（2011•株洲二模）物理学是一门以实验为基础的科学，物理实验在推动物理学发展的同时，又极大地丰富了人类科学思想和方法．下列关于物理学家所做实验及其发现中表述正确的是（）A．伽利略根据“斜面实验”获得的数据证明了力不是维持物体运动的原因B．法拉第通过实验发现了电流的磁效应C．密立根通过油滴实验比较准确地测定了电子的电荷量D．库仑利用扭秤装置成功地测出万有引力常量G值的大小239．（2011•郑州模拟）许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是（）A．奥斯特发现了电流的磁效应，并总结出了右手螺旋定则B．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力恒量C．美国科学家富兰克林首次命名了正、负电荷，密立根最早通过实验，比较准确的测定了电子的电量D．伽利略通过理想斜面实验，提出了力是维持物体运动状态的原因240．（2011•浙江模拟）两个物体A、B的质量分别为m1、m2，并排静止在水平地面上，用同向水平拉力F1，F2分别作用于物体A和B上，分别作用一段时间后撤去，两物体各自滑行一段距离后停止下来．设两物体与水平地面的动摩擦因素分别为μ1、μ2，两物体运动的速度-时间图象分别如图中图线a、b所示．已知拉力F1、F2分别撤去后，物体做减速运动过程的速度-时间图线彼此平行（相关数据已在图中标出）．由图中信息可以得出（）A．μ=0.1，μ=0.2B．若m1=m2，则力F1对物体A所做的功较多C．若F1=F2，则m1小于m2D．若m1=m2，则力F1的最大瞬时功率一定是力F2的最大瞬时功率的2倍241．（2011•闸北区二模）在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）A．伽利略发现了行星运动的规律B．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献C．库仑通过实验测出了引力常量D．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因242．（2011•增城市模拟）甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则描述正确的是（）A．甲、乙两物体运动方向一定相反B．甲物体的加速度比乙物体的加速度大C．前4s内甲、乙两物体的位移相同D．t=4s时，甲、乙两物体的速度相同243．（2011•鹰潭一模）许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是（）A．牛顿提出了万有引力定律，通过实验测出了万有引力常量B．奥斯特发现了电流的磁效应，总结出了电磁感应定律C．库仑在前人研究的基础上通过扭秤实验研究得出了库仑定律D．哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律244．（2011•盐城模拟）一物体在多个恒力作用下做匀速直线运动，现撤去其中一个力，则在其以后的运动过程中速度大小υ、动能EK的变化图象可能是（）A．B．C．D．245．（2011•盐城二模）某航模小组在一次训练中，制定了飞机离开地面最初20s内的飞行计划．设在水平方向运动速度为υx，竖直方向运动速度为υy，υx和υy随时间变化的图象如图所示．飞机按此计划飞行的过程中（）A．前6s内沿直线斜向上升，后14s内沿曲线上升B．前6s内沿直线斜向上升，后14s内沿曲线下降C．20s末达到最大高度D