物理性污染控制工程绪论

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物理性污染物理性污染控制工程控制工程参考书目、考试方式及平时成绩参考书目、考试方式及平时成绩考试方式:闭卷最终成绩组成:20%平时成绩+80%考试成绩任课教师:韩婕Jill-8287697@163.com教材:教材:11《《物理性污染控制物理性污染控制》》陈杰瑢。高等教育出版社。陈杰瑢。高等教育出版社。20072007,,11。。参考教材:参考教材:11《《物理性污染与防治物理性污染与防治》》陈亢利、钱先友、许浩瀚。化学工业出版社陈亢利、钱先友、许浩瀚。化学工业出版社20062006,,7722《《环境噪声控制环境噪声控制》》李家华。冶金工业出版社,李家华。冶金工业出版社,20032003第一节第一节物理环境与环境物理学物理环境与环境物理学第二节第二节物理性污染及其研究内容物理性污染及其研究内容第一章第一章绪论绪论一物理环境二环境物理学及其学科分支三环境物理学的学科体系四环境物理学研究特点第一节物理环境与环境物理学一、物理环境:各种物质都在以不同的运动形式进行能量交换和转化。物质能量的交换和转化过程就构成了物理环境。天然物理环境天然物理环境::即原生物理环境,从地球诞生就存即原生物理环境,从地球诞生就存在在..人工物理环境人工物理环境::是人类活动的物理因素不同程度干是人类活动的物理因素不同程度干预天然物理环境所生成的次生物理环境。预天然物理环境所生成的次生物理环境。二、二、环境物理学及其学科分支环境物理学及其学科分支概念概念::环境物理学是在物理学基础上发展起来的一门新兴学科,是环境科学的重要组成部分。主要研究物理因子(声、光、热、电磁、力等)污染发生的机理与防治的方法等,即研究物理环境与人类的相互关系的科学,是环境科学的一个分支。光、电光、电美丽的极光美丽的极光原子弹爆炸:核辐射、闪光、爆炸中心原子弹爆炸:核辐射、闪光、爆炸中心产生的产生的11亿度的高温亿度的高温三、环境物理学的学科体系三、环境物理学的学科体系环境声学环境声学环境振动学环境振动学环境电磁学环境电磁学环境放射学环境放射学环境热学环境热学环境光学环境光学环境空气动力学环境空气动力学环境物理学环境物理学11、环境声学、环境声学(1)研究声音的产生、传播和接收规律(2)音质控制(3)噪声的影响(4)研究噪声标准(1)(1)研究声音的产生、传播和接收规律研究声音的产生、传播和接收规律声音的波动、基本物理性质,是改善和控制声环境的理论基础。根据物理原理,降低噪声措施主要有:降低噪声源的辐射控制噪声的传播,改变声源已经发出的噪声的传播途径接收者处采取防护措施。釜底抽薪之策釜底抽薪之策本课程主要研究对象本课程主要研究对象最经济的措施最经济的措施(2)(2)音质控制音质控制音质控制有两方面内容:要加强声音传播途径中有效的声反射,使声能量在建筑物内均匀分布和扩散,以保证直达声有适当的响度还要消除建筑物内的不利的声反射、声能集中等现象,控制混响时间,降低内部和外部的噪声干扰。(3)(3)噪声的影响噪声的影响噪声对人的影响同噪声的声级、频率、连噪声对人的影响同噪声的声级、频率、连续性、发出的时间等物理性有关续性、发出的时间等物理性有关,,而且同收听而且同收听者的听觉特性、心理、生理状态等因素亦有者的听觉特性、心理、生理状态等因素亦有关,是一个复杂的问题。关,是一个复杂的问题。(4)(4)研究噪声标准研究噪声标准研究噪声标准要能保护多数人不受过度研究噪声标准要能保护多数人不受过度噪声的干扰或伤害,是防止和消除噪声污染噪声的干扰或伤害,是防止和消除噪声污染的重要手段,噪声控制技术措施必须要满足的重要手段,噪声控制技术措施必须要满足它的要求。它的要求。22、环境电磁学、环境电磁学电磁污染的来源及对人们生活的影响。电磁污染的来源及对人们生活的影响。电磁辐射对环境的影响电磁辐射对环境的影响电磁辐射对环境的影响包括两个方面:电磁辐射对环境的影响包括两个方面:一方面是对仪器的影响一方面是对仪器的影响另一方面是对人体健康的影响。另一方面是对人体健康的影响。电磁辐射是能量以电磁波形式传递的一种物理现象。目前的电磁污染主要集中在射频电磁辐射方面。电磁辐射是能量以电磁波形电磁辐射是能量以电磁波形式传递的一种物理现象。式传递的一种物理现象。目前的电磁污染主要集中目前的电磁污染主要集中在射频电磁辐射方面。在射频电磁辐射方面。电电磁磁辐辐射射广义:广义:电离辐射:凡能引起物质电离的电电离辐射:凡能引起物质电离的电的电磁辐射称为电离辐射。的电磁辐射称为电离辐射。包括包括XX射线、射线、粒子、粒子、中子、质子等。射线、射线、粒子、粒子、中子、质子等。非电离辐射:不足以导致组织电非电离辐射:不足以导致组织电离的电磁辐射离的电磁辐射极低频极低频(ELF(ELF,,3Hz3Hz——3kHz)3kHz)甚低频甚低频(VLF(VLF,,33——30GHz)30GHz)、、射频(射频(100kHz100kHz——300GHz300GHz)、)、红外线、红外线、紫外线紫外线激光等。激光等。狭义:非电离辐射狭义:非电离辐射33、环境热学、环境热学主要研究的是热环境及其对人体的影响,以及人类活动对热环境影响的学科。本课程主要对热污染进行研究热污染是指因为人类活动的影响而造成对热环境的危害现象。热污染的危害主要在于:大范围的干旱全球变暖对水体产生不利影响降低人体正常的免疫功能44、、环境光学环境光学研究人类与光环境的科学。其主要研究内容包括:天然光环境和人工光环境光环境对人生理和心理的影响光污染的危害和防治5、环境空气动力学应用物理学中动力学原理,研究全球气温变化和空气中污染物的扩散等情况。66、核环境学、核环境学核环境学是一门新兴学科,其研究内容主要包括:研究环境中各类天然和人工电离辐射的来源及在环境中分布、迁移和转化环境辐射对环境、生态和人体健康的影响及其评价和控制核环境学并非核科学和环境科学两门学科的简单叠加、复合、扩大或延伸,因而具有与核科学、环境科学不尽相同的特点。综合性很强涉及多个综合性很强涉及多个学科领域。学科领域。四、环境物理学研究特点四、环境物理学研究特点(1)物理环境的声、光、电热都是人类所必需的,因而环境物理学不仅研究污染控制,而且研究适宜人类生活的物理条件(2)物理性污染程度注重物理现象的定量研究。第二节第二节物理性污染及其研究内容物理性污染及其研究内容一、物理性污染及其特点一、物理性污染及其特点二、物理性污染的研究内容二、物理性污染的研究内容一、物理性污染及其特点一、物理性污染及其特点1、物理性污染产生原因:物理运动的强度超过人们的耐受限度,就形成了物理性污染。化学性污染和生物性污染产生原因:环境中有害物质和生物或环境中某些物质超过正常含量。化学性、生物性污染物理性污染(1)污染物质本身是对人体有害的污染物质不一定是永远存在的。(1)污染物质本身对人无害,在环境中强度或高或过低时致害,污染物质是永远存在的(2)化学性、生物性污染不一定是局部的,可能发生区域甚至全球性污染(2)物理性污染一般是局部的,区域性或全球性污染现象比较少见(3)属于物质的污染,环境中有残余物质存在。(3)物理性污染是能量的污染,而且在环境中不会有残余物质存在。污染源停止运转后,污染立即消失二、物理性污染的研究内容二、物理性污染的研究内容物理性污染机理及规律物理性污染机理及规律物理性污染评价方法和标准物理性污染评价方法和标准物理性污染测试和监测物理性污染测试和监测物理性污染的环境影响评价物理性污染的环境影响评价物理性污染控制的基本方法和技术物理性污染控制的基本方法和技术

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