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《世界资本主义经济政策的调整》复习学案复习第一步骤：依据必修二课本P80-91和《优化探究》总复习资料P123-124复习知识点复习第二步骤：借助题目进行重点问题的探究选择题测试1.美国总统乔治·布什在出席博鳌亚洲论坛2009年年会时表示，世界各国要紧密合作应对金融危机，保护主义无助于克服困难。然而，在1929～1933年世界经济危机期间，正是美国带头大幅度提高关税，从而引发了一场关税大战。其直接影响是A.资本主义各国间的矛盾日趋尖锐B.资本主义各国政坛丑闻频出C.资本主义各国社会危机日益加深D.资本主义各国政府信誉扫地2.1933年，美国成立农业调整署，购买并屠宰了大量牲畜。这一措施的主要目的是A．增加肉类储备应急救济B．减少农业津贴开支C．提高并稳定农副产品价格D．缓和农场主间的竞争3.1933年罗斯福实行新政后，美国商品获得了更大的海外市场，国内商品价格也有一定提高，债务人特别是农民的债务负担减轻了将近一半。对这些变化起直接作用的新政措施是A.整顿财政金融B.调整农业结构C.复兴工业生产D.实行社会救济4.2008年，经济危机席卷世界，这不禁让人想起1929～1933年的世界经济大危机。1932年美国总统说：“我看到这个国家二分之一的人住无定所，食不果腹，什么是衡量社会进步的标准？那不是看已经拥有很多的人是否获得更多，而是看那些一无所有的人是否得到足够的保障。”按照他的这一理念，美国政府采取的措施有①以工代赈扩大就业②削减农业，政府补贴③保障存款，恢复银行信用④要求企业制定章程，规定工资标准和工作时日A．①②B．②③C．①③D．①④5.阅读《20世纪70年代主要资本主义国家经济发展表》，表中出现的变化和影响主要是国别农业制造业第三产业联邦德国3%48%49%美国2%36%62%A.国家加强对经济的干预，促进经济的高速发展B．普遍实行国家福利政策，有效缓和了社会矛盾C．“新经济”的出现，使社会经济持续增长D．大力发展第三产业，使经济结构发生重大变化6.“世界上没有免费的午餐”这句名言出自美国著名经济学家米顿·费里德曼之口，他从20世纪50年代后期开始创立“货币主义”理论,大力主张“自由市场经济”,公开与凯恩斯主义唱反调。1976年他获得诺贝尔经济学奖。费里德曼的“货币理论”A.与亚当·斯密的“自由主义”主张完全一致B．指导了二战后西方国家对经济的大力干预C．是在美国政府倡导第三条道路进行经济改革后提出的D．促使一些国家减少政府干预并取得一定效果材料题演练1.阅读下列材料：材料一我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反映匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治而生存的战争。我们正作为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战；既是为我们自己，也是为全世界。——富兰克林•罗斯福材料二这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行一种办法，最重要的是要进行试验。——富兰克林•罗斯福材料三改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。——1992年邓小平在深圳的谈话请回答：根据材料并结合所学知识，扼要说明罗斯福和邓小平是如何领导本国人民“闯”出新的发展道路的。2.政府的经济职能对社会的发展有着重要影响。阅读材料，回答问题。材料一清朝奉行“率天下农民竭力耕耘……‘使人力无遗而地力殆尽”的政策，多次颁令实行矿禁，并用“处处皆关、则关关有税”限制商业活动。对“客商资本稍多者”又行“劝借”，稍有不从，“轻则痛行笞责，重则坐以他事；连船拆毁，客商狼藉，号哭水次”，最终“多致卖船弃业”。材料二(1)依据材料一，归纳清政府采取的经济政策并分析其对中国社会发展的影响。(2)依据材料二，分析美国失业率有何变化？结合所学知识分析美国政府采取的哪些具体举措导致了这一变化？(3)综合上述材料，分析政府的经济职能对社会发展的影响。3.阅读材料，结合所学知识回答问题。材料部分发达国家的社会福利及经济发展情况2001年社会福利开支占GDP比重(%)1995～2005年GDP年均增长速度(%)美国14.73.3英国21.82.8挪威23.92.8德国24.31.4芬兰24.83.5法国28.52.1瑞典29.52.723个发达国家的平均值22.02.6注：1995～2005年上述各国每年的社会福利开支占GDP比重与2001年的数字相当。——据刘玉安《福利国家与社会和谐：北欧模式探源》请回答：(1)经济学家克鲁格曼有下列看法：①如果是穷人，“当一个法国人绝对好于当一个美国人”；②如果是富人，“做法国人就有其不利之处了”。请忽略其他因素，利用材料分析①的合理性；结合福利开支主要来自税收这一事实，分析②的合理性。(2)有人认为，高福利会制约经济发展，低福利较有利于经济发展。请分析说明材料中的数据是否都支持这一观点？(假定除福利水平高低之外，各国经济发展面临的条件相同)(3)福利制度产生以来，反对与支持的立场始终并存。请分别为两种立场各找两个理由，并加以论证。(从经济发展、社会公平和个人自由等角度论证皆可)ACADDD1.罗斯福实行新政；（1分）整顿银行、复兴工农业、推行福利政策、兴建公共工程等。（2分）小平领导中国人民大胆改革，（1分）在农村实行家庭联产承包责任制，解放并发展了农村生产力；（1分）在城市积极探索国有企业的改革道路，推动了国有经济的发展；（1分）建立经济特区，以吸引外国的资金、技术和管理经验，（1分）建立社会主义市场经济体制。（1分）2.(1)政策：重农抑商。影响：一方面促进了农耕经济的高度繁荣；另一方面阻碍了资本主义萌芽的发展，造成了中国近代的落后局面。(2)趋势：由升到降(或1929～1933年失业率上升，1933～1937年逐渐下降)。举措：胡佛采用自由放任的政策；罗斯福采用调整恢复工农业生产、以工代赈、保护劳工经济利益和政治权利等政策，大力干预国民经济。(3)政府制定正确的经济政策，就能促进社会的发展；反之，则阻碍社会的发展。3.提分要领1.第(1)问要弄清材料中提供的两组数据的变化关系。2.第(2)问应首先对题中观点发表赞同与否的看法，再根据材料数据回答。3.第(3)问关键是要摆明观点，在此基础上说明理由。方法归纳：数据分析表型试题的解题思路：1.读图表文字：要善于从数据分析表的标题文字和注解说明文字中摘取关键信息。2.读数字变化：通过对图表数据的横向和纵向对比，分析各阶段数据变化的趋势。3.对原始数据的分析要实事求是，要联系教材相关知识分析信息的真实性、有效性。规范答案：(1)法国比美国福利水平高；法国富人的税收负担较重。(2)否。数据显示，相对而言，有国家高福利高增长，有国家低福利低增长。(3)学生应为两种立场各找两个理由。反对的理由，例如：①福利制度会增加企业税收负担和成本；②劳动积极性下降，不利于经济发展。支持的理由，例如：①促进社会公平，有利于社会和谐和稳定；②二战后福利制度的建立，资本主义国家经济出现快速增长的局面。学生答案如超出要点但言之成理，可在每问总分范围内酌情给分。