车轮平衡性检测与调整强化训练教案一、强化训练内容对车轮平衡性的检测与调整。二、强化训练目的和要求要求学生掌握对车轮平衡性检测和调整的方法和步骤。三、强化训练重点和难点对车轮平衡机的使用。四、强化训练所需用品和设备汽车或待检测车轮,车轮拆装设备及工具,轮胎气压表,车轮平衡机及配套工具,平衡块若干。五、强化训练方法和手段教师配合实物进行讲授和进行演示操作,学生在教师的指导下进行实际操作。六、教学过程1、先宣布强化训练的纪律和相关的要求。1)要爱护和保持强化现场的教学设施和环境卫生,服从教师的安排和管理。2)强化训练时要听从教师的指导,要遵守安全操作规程,正确使用工量具,操作现场整洁,做到安全用电、防火,无人身、设备事故。2、让学生抄笔记:车轮平衡性能的检测和调整一、拆卸车轮1、停稳车辆,用三角木掩住各车轮。2、取下车轮上的装饰罩,弄清汽车左右侧车轮与轮毂连接螺栓的螺旋方向,使用车轮螺母拆装机或用套筒扳手初步拧松各连接螺母。3、用千斤顶顶在指定的位置,使被拆车轮稍离地面。也可将车辆停在举升架上,升起车辆,使车轮稍离开地面。4、拧下车轮与轮毂连接的全部螺母,取下垫圈,并摆放整齐。5、边向外拉边左右晃动车轮,从车轴上取下车轮总成。二、对待检车轮的平衡性进行检测和调整1、清除被测车轮上的泥土、石子和旧平衡块。2、检查轮胎气压,必须符合原厂规定。3、根据轮辋中心孔的大小选择好锥体,仔细将车轮安装到车轮平衡机上,用快速螺母上紧。4、打开电源开关,检查指示与控制装置的面板指示是否指示正确。5、用卡尺测量轮辋宽度b,轮辋直径d(可以不用测,直接在轮胎上找轮辋直径),用平衡机上的标尺测量轮辋边缘至机箱距离a,再用键入对准测量值的方法将a、b、d的数值输入到指示与控制装置中去。6、放下车轮防护罩(有车轮防护罩时),按下启动键,车轮旋转,平衡测试开始,自动采集数据。7、车轮自动停转后(或听到“嘀”声时按下停止键并操纵制动装置是车轮停转后),从指示装置读取车轮内外侧不平衡量和不平衡位置。8、抬起车轮防护罩(有车轮防护罩时),用手慢慢转动车轮,当指示装置发出指示(音响、指示灯亮、显示检测数据等)信号时停止转动,在轮辋的内侧或外侧的上部(12点位置)加装指示装置所显示该侧的平衡块资质量。9、内外侧要分别进行,平衡块装卡要牢固。10、安装平衡块后有可能产生新的不平衡,应重新进行平衡试验,直至不平衡量小于5g,指示装置显示“00”或“OK时为止。11、当不平衡量相差10g左右时,可沿轮辋边缘前后移动平衡块一定角度,将可获得满意效果。12、测试结束,关闭电源开关,安全地从车轮平衡机上卸下车轮。三、安装车轮1、顶起车桥,装上车轮,将螺母初步拧在螺柱上。2、放下车轮并在车轮前后用三角木掩住,用扭力扳手或车轮螺母拆装机,按对角线顺序分2~3次拧紧车轮螺母,最后一次要按规定力矩拧紧。3、教师进行演示操作4、学生进行实际操作,教师在旁进行指导5、教师针对学生实际操作状况进行小结