郑州电子信息职业技术学院高等职业教育质量年度报告(2015)

郑州电子信息职业技术学院高等职业教育质量年度报告（2015）二〇一四年十二月1郑州电子信息职业技术学院高等职业教育质量年度报告（2015）一、学院基本情况郑州电子信息职业技术学院是2004年经河南省人民政府批准、国家教育部备案设立的一所全日制民办普通高校。是一所以制造、电子信息为主，兼顾土建、财经、艺术、旅游的高等职业院校，是河南省高素质技术技能人才培养的重要基地。学院的办学指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持以立德树人为根本、以服务为宗旨，适应技术进步和生产方式变革的需要。大力推进产教融合、校企合作。加大人才培养模式的改革力度，以培养下得去、留得住、用得上、实践能力强、具有良好职业道德的高素质技能人才为目标，为全面实施我省三大国家战略，加快中原崛起、河南振兴、富民强省做出新的贡献。学院培养目标定位：培养知识、能力、素质协调发展的高技能应用型人才。学院服务面向定位：坚持为地方经济建设和社会发展服务，立足河南，面向全国。学院现有两个校区，主校区位于郑州市中牟城南大学路1号，西校区位于郑州市建设西路三十里铺。学院下设七系三部，专兼职教师315名，其中副高级以上95人。学院总占地面积516.83亩，校舍建筑面积194455平方米；图书馆藏书51万册，教学仪器设备值4667万元，生均教学仪器设备值9386.6元；学院现有各种实验实训室77个，其中电工电子实训基2地、数控实训基地、郑州海马校外实训基地被为省级示范实训基地，电工电子实验室、机电一体化实验室被评为郑州市重点实验室。其他办学条件情况见下表：指标单位2013年2014年1生师比—16.0716.042双师素质专任教师比例%37.739.63专任教师人均企业实践时间天6.447.554企业兼职教师专业课课时占比%12.4412.475生均教学科研仪器设备值元/生9205.69386.66生均校内实践基地使用时间学时/生3053137生均校外实习实训基地实习时间天/生3238表1-1资源表二、学生发展（一）生源结构2014年学院全日制在校生总数4972人，当年招生1746人（2013年招生1717人,2012年招生1509人）。学院生源以高中起点为主，兼有职专、五年制学生。见图2-1：生源教育起点分布五年制,1%职高,13%高中起点,86%123图2-1郑州电子信息职业技术学院生源教育起点分（二）在校生发展31、专业技能教育（1）根据市场需求确定各专业培养目标和课程体系《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“要大力发展高等职业教育，培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力的生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才。”这一明确又具体的培养目标和服务方向，必须通过教学计划和课程设置的实施来获得，因此，对教学计划与课程设置的研究和开发，显得十分重要。在制定切实可行的教学计划时，我们始终坚持以职业为基础、以能力为本位，将职业岗位(群)对作业人员的要求分解为若干个综合能力，把每个综合能力分解为若干个专项能力，制定职业能力分析表；再到相关部门征求意见，进行必要的修改和补充，然后由专家审定；学校再组织教学专家确定人才的知识和能力结构。根据职业能力表中的每一项能力目标与要求，设计教学单元，若干个相关教学单元组成一门课程，若干个相关课程组成一个课程模块，这些课程模块合理排列组合，构成一个完整的教学计划。（2）坚持产教融合、校企合作学院坚持产教融合、校企合作，不断加强实训基地和实验室建设，依托中牟汽车产业园，与郑州日产、海马汽车、郑州东工实业有限公司、红宇机械厂、郑州地铁公司等企业紧密合作，建立了31家校外实训基地。同时学院与海马汽车有限公司、东工实业有限公司、大唐电信等企业共同组建定向培养班。2、综合素质教育（1）职业生涯规划4为让新生更好进行学业规划，过好大学三年生活，我院面向大一新生开设了《职业生涯规划》课程，该门课程为必修课，16个学时。通过学习，学生学会了如何规划自己的大学生活。（2）就业与创业教育学院通过开设《大学生就业与创业指导》课程，一方面帮助学生正确、客观的认清当前的就业形势，充分了解自己的性格特征及适合的工作性质，树立正确的就业观、择业观，做好“人职匹配”；另一方面使学生明白“就业难”原因是多方面的，不是供过于求，而是就业结构性矛盾、地域性矛盾突出造成的一种阶段性社会现象，学生通过强化“内功”，加强自我修炼，提高就业能力是可以顺利实现就业的。（3）学生社团及活动学院通过多种途径塑造浓厚的文化、艺术、科技等校园文化氛围，开展了一系列形式多样、内容丰富、格调高雅、寓教于乐的学生活动。鼓励和支持学生社团发展，现有各种学生社团50多个，如平安志愿者协会、足球社、篮球社、舞蹈艺术社等，极大丰富了学生的课外生活。2014年，学院在河南省大学生“诚信校园行”第二届辩论大赛（E赛区）中获团体三等奖。（4）关注贫困学生为体现社会主义教育的公正、公平，使每个困难家庭的学生都能顺利完成学业，我院坚持在关爱贫困生上下功夫，开辟入学绿色通道允许入学的1000余名学生缓交学费，并减免530名贫困学生学费共计530000元，积极为52名同学申请到助学贷款23万余元，缓解了部分贫困生的上学难5问题。（5）职业资格证书获取2013-2014学年，学院应届毕业生“双证书”获取率为98.27%。获取的资格证书包括电工（电路）仪器仪表装调工、家用电子产品维修工、动画绘制员、空调机装配工、机电维修电工、装饰美工、财务管理师等19个工种。（三）毕业生就业1、总体就业情况2014届我院毕业生人数1337人，初次就业率为89.08%。具体情况见表2-1：指标单位2013年2014年1就业率%94.31%89.43%2月收入元301232083理工农医类专业相关度%36414母校满意度%89945自主创业比例—6雇主满意度%92.493.57专业大类月收入材料与能源大类元30243156土建大类元31123127制造大类元29773203电子信息大类元30043155财经大类元29533028文化教育大类元28342912艺术设计传媒大类元32083314表2-1积分卡（2）分专业就业情况院系专业20132014合计94.31%89.43%电子工程系本系合计90.51%87.16%电子信息工程技术98.08%85.00%)应用电子技术83.55%87.50%电子声像技术100.00%---6通信技术96.88%94.12%机电工程系本系合计94.64%84.32%制冷与冷藏技术91.38%100.00%供用电技术93.75%93.33%供热通风与空调工程技术93.75%88.89%建筑电气工程技术95.35%82.35%焊接技术及自动化100%100.00%机电一体化技术95.85%79.62%电气自动化技术92.31%100.00%汽车工程系本系合计94.10%85.91%模具设计与制造93.42%85.71%数控设备应用与维护93.98%100.00%汽车检测与维修技术94.12%81.25%汽车电子技术93.88%83.33%汽车改装技术92.59%100.00%汽车技术服务与营销96.15%93.75%工商管理系本系合计95.74%92.25%物业管理100.00%)100.00%市场营销94.90%97.22%电子商务97.58%90.32%物流管理100.00%)95.24%商务英语100.00%93.75%文秘88.52%)80.72%会计电算化---------95.65%信息工程系本系合计94.68%)92.36%计算机应用技术89.47%)74.07%计算机网络技术92.11%)94.12%动漫设计与制作93.42%95.56%装潢艺术设计98.23%96.63%广告设计与制作99.07%98.41%多媒体设计与制作96.61%100.00%表2-2郑州电子信息职业技术学院2013、2014初次就业率统计表三、学校教学1、专业建设（1）专业设置截止到2014年我院开设专业40个，2014年实际招生专业38个，覆盖9个专业大类。在专业设置上，学院充分结合区域经济结构调整、经济7增长方式的特点，紧密结合区域经济重点产业、新兴产业、特色产业的发展需要进行专业设置，服务区域经济发展的特征明显，布局合理。我院现有专业设置情况见下表：序号专业代码专业名称学科大类二级学科备注1510301畜牧兽医农林牧渔大类畜牧兽医类2550204制冷与冷藏技术材料与能源大类能源类3550306供用电技术材料与能源大类电力技术类4560301建筑工程技术土建大类土建施工类5560402供热通风与空调工程技术土建大类建筑设备类6560403建筑电气工程技术土建大类建筑设备类7560702物业管理土建大类房地产类8580106模具设计与制造制造大类机械设计制造类9580108焊接技术及自动化制造大类机械设计制造类10580201机电一体化制造大类自动化类11580202电气自动化技术制造大类自动化类12580302数控设备应用与维护制造大类机电设备类13580402汽车检测与维修技术制造大类汽车类14580403汽车电子技术制造大类汽车类15580404汽车改装技术制造大类汽车类16580405汽车技术服务与营销制造大类汽车类17590101计算机应用技术电子信息大类计算机类18590102计算机网络技术电子信息大类计算机类19590110动漫设计与制作电子信息大类计算机类20590129物联网应用技术电子信息大类计算机类21590201电子信息工程技术电子信息大类电子信息类22590202应用电子技术电子信息大类电子信息类23590206电子声像技术电子信息大类电子信息类24590301通信技术电子信息大类通信类25620204会计电算化财经大类财务会计类26620401市场营销财经大类市场营销类27620405电子商务财经大类市场营销类28620505物流管理财经大类工商管理类29640106酒店管理旅游大类旅游管理类30660108商务英语文化教育大类语言文化类2013年停止招生31660112文秘文化教育大类语言文化类2013年停止招生32670106装潢艺术设计艺术设计传媒大类艺术设计类33670112广告设计与制作艺术设计传媒大类艺术设计类34670113多媒体设计与制作艺术设计传媒大类艺术设计类35560105环境艺术设计土建大类建筑设计类836640101旅游管理旅游大类旅游管理类37520301城市轨道交通车辆交通运输城市轨道交通类38520303城市轨道交通工程技术交通运输城市轨道交通类39520304城市轨道交通运营管理交通运输城市轨道交通类4052005铁道通信信号交通运输城市轨道交通类表3-1郑州电子信息职业技术学院开设专业一览表制造大类制造大类23%电子信息大类21%土建大类13%交通运输11%财经大类11%艺术设计传媒大类8%旅游大类5%材料与能源大类5%农林牧渔大类3%制造大类电子信息大类土建大类交通运输财经大类艺术设计传媒大类旅游大类材料与能源大类农林牧渔大类图3-1郑州电子信息职业技术学院专业大类分布情况（2）专业布局与地方经济产业布局方向相吻合学院始终坚持“立足郑州、服务河南”的服务定位，在专业布局上充分考虑河南省和郑州市政府的十二五规划及经济发展战略，努力使学院的专业布局与地方经济产业布局方向相适应。《河南省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》明确提出：“应消费结构升级和城镇化进程加快的新要求，大力发展市场空间大、增长速度快、转移趋势明显的汽车、电子信息、装备制造、食品、轻工、建材等六大高成长性产业，选择竞争力最强、成长性最好、关联度最高、支撑条件最优和见效最快的领域，依托产业集聚区和骨干企业，加快承接产业链9式转移，着力培育新的经济增长点，成为推动全省经济增长的主要动力”。《郑州市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》第三章第一篇：“完善政策，加大投入，大力发展汽车和装备制造、电子信息、物流商贸、文化创意旅游业，形