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1凤凰镇郭岗小学2015年度学校工作总结光阴似箭，日月如梭。过去的一年度，郭岗小学上下一心，认真学习贯彻上级文件精神，坚持“巩固办学成果，打造幸福校园”的理念，认真落实“两个常规”主题系列活动，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的郭岗教育精神，扎实推进校园文化建设。一学年来，学校党支部与学校行政工作配合协调，各项工作积极认真，学校上下团结一心，正能量充足，学校沿着制订的目标，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育质量，积极开展现代化教育教学，教学手段明显优化。学校始终把“两个常规”抓在手中，教学效果突出，学生行为习惯良好，出色完成镇教育总支布置的各项任务。具体业绩如下：一、取得的成绩1、学校领导、教师团队敬业爱岗，团结一心，不因校小而放弃，不因人少而不为。一学年来，我校积极参加各级组织的各项竞赛活动，在规范办学，师德师风、制度建设和师资培训等方面老师取得了进步；在德育和教育教学活动中学生取得了成绩，做到了学校、老师和学生三维主体得到了共同发展。2、学校努力按《平安校园常规工作管理手册》要求办事，不断加强安全教育，安全责任事故为零。3、不断加强学校有效德育管理体系建设，不断打造学校德育亮点工程，加强学生宿舍管理，巩固区级“德育管理十佳学校”成果，坚持落实“军营生活体验”活动，极大地锻炼了学生生活自理能力。在武汉创建全国文明城活动中多次获区、镇领导好评。4、教师参与校本培训、校本教研和继续教育中成绩突出，全面完成各级培训任务。特别是在校本教研活动中，积极性特高，做到了继学了外地先进的教学经验，又结合实际涌跃地开展了多种形式的讲课评课等教研活动。5、在现代化教学进程中，我校教师能主动学习电子白板的教学技术和基本技能，学校能熟练使用电子白板的教师达到100%。大力促进了教学质量的提高在每次期中、期末统考中，我校绝大部分年级的人平均分在全镇取得名列前茅的好成绩。6、不断加强校园文化建设，在新洲微博上刊登信息近10篇。27、不断加强过程管理，走精细化管理之路。组织党员干部开展党的群众路线教育实践活动，带头做好本职工作的同时，要求他们能够在学校工作中勇挑重担；组织中层领导参与管理，注重平时记载，推行校务公开，逐步推进学校管理民主化。8、办学条件进一步改善。2015年4月，完成电教室装备，配备电脑20台。何田教学点食堂宿舍楼已经建成，校门改造、门卫室已完工。9、2015年4月在小学教育教学工作会上，我校被评为新洲区教育教学先进学校。学校不断加强教学管理，努力实现从常规检查到侧重于二次备课辅导、从常规教学到课堂与电子白板的有机整合的转变。学校把“三爱”教育纳入德育工作重中之重，创建德育基地3个，实现了学生爱国主义教育、劳动教育和课堂学习的协调发展。每年召开教代会一次，教职工员工职能得以充分发挥，教师幸福感不断增强。10、教科成果丰硕，在课题研究方面，我校个人研究课题《小学宿舍墙面文化研究》被列为市级课题，其课题研究调查报告被评为新洲区一等奖。11、“一师一优课”教学比武活动中，我校陈卫红主讲的《测量水的温度》一课于2015年获区级2等奖，程国清同志所讲的《百分数的认识和读写法》一课于2015年元月被评为区级“优课课。”12、在庆“国庆”迎“中秋”古诗词朗诵中，我校代表队积极准备，朗诵成绩出色获得镇程干事和郑书记好评。13、镇“孝星”评比活动中，我校程桂芳同志被评为全镇“十大孝星”受到镇委、镇政府表彰。二、具体作法：（一）抓师德师风，践行大爱教育“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“践行党的群众路线教育实践”活动要求、“规范办学”的精神，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，继续深入开展学习“最美教师”，争做“身边好人”各项活动；认真组织教师开展“师德、师风”大讨论；大力挖掘师德先进典型，树立榜样，鼓励教师向身边的先进典型学习。特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽3莉到全国师德标兵先进事迹的学习，再至学校中“身边好人”教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自己。现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。全校教师都能自觉遵规守纪，无一名教师参与有偿家教。（二）抓常规制度，促进规范管理教学质量是学校的生命线。在学校的统一布置下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。我们主要采取了以下措施：1、狠抓教学常规，强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每月对教师的备课、作业批改进行细致地检查，学期期中、期末并形成总结，由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬，对表现不够的老师提出批评，并要求他们及时改正。学校针对青年教师，开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅，为他们进行手把手地指导。2、加强学生常规管理，进行行为习惯教育学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，借武汉创建全国文明城为契机，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。学校在教学楼长期悬挂“爱学习、爱劳动、爱祖国、晒幸福，我成长”的横幅标语，长期警醒师生。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。3、狠抓安全常规，保障校园平安学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开4展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安。（三）抓校本培训，提升教师素养加强校本培训，提高教科研水平。根据我校中青年教师占全校教师总数50%的实际情况，学校继续坚持以培养青年教师为师训重点。根据学校教师素质提升工作计划，学校在青年教师培训工作做好如下“校本五训”工作：1.电子备课，资源共享学校定期或不定期组织教师进行电子备课，由教研组长负责督促，落实和辅导教师二次备课。2.开展教师读书论坛教师自行进行阅读优秀的教育教学类书籍，统一采用阅读教师公开讲座的形式对全体教师进行讲授。通过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯；通过交流，老师们达到了资源的共享。每年全校评选“最佳读书教师”，取得了较好效果。3.教师“基本功PK赛”全体教师分学科，开展“基本功PK赛”，分为教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛等。回过头来，我们欣喜地发现：只有进行比赛活动，才会有更多的收获！4.教研课堂扎实有效一年来，学校继续开展先学后教课堂教学模式的改革与探索以及“信息与学科教学的整合”这一主题进行课堂教学改革与尝试。我们通过“小组磨课备课，大组评课做课”的课堂研究模式。使小组备课磨课的灵活性与大组评课做课的热烈气氛相得益彰！使青年教师的活力教学与老教师的经验之谈融会贯通！5.大量组织教师赴市区学习，注入新鲜活力一学年来，我校共组织教师赴市区学习每人每学期达2次以上，极大地提高了教师的课堂教学艺术。（四）抓校园文化，提升学校内涵学校文化建设是教育科学和谐发展的必然要求，是学校存在的根本价值所在，是教育教学改革的强大动力，是创建学校品牌形成核心竞争力的需要。2015年秋，我们确立“文明行为文化校园”作为校园建设的主题，从“文明”入手，以“文化”为目标。强化班级管理，丰富多彩校园活动的开展，提高了学生综合素质，形成了良好的文化5氛围。1.开展“文明行为，文化校园”系列活动A．每周三中午的校园“红领巾广播站”已正式开通，分为校园快讯、小小作家、经典推荐等几个版块；B．开展了每月一次的主题黑板报、“文明班级”、“文明办公室”的评比活动；C．抓住各种契机，开展系列活动。充分利用“创建全国文明城”契机，广泛开展“建文明城，创文明单位，做文明市民”为主题的创城活动，不仅要求学生讲文明，树新风，而且要求学生“小手牵大手”，带动家长及其他市民，为社会和谐作广泛的宣传与行动。清明前夕、烈士纪念日，学校部分师生来到民主烈士墓前，敬献鲜花，寄托哀思，公祭日在学校举行公祭活动，使孩子们受到了良好的熏陶和教育。D．2015年5月28日，学校举行了“放飞梦想共庆六一”为主题的庆六一文艺会演。舞蹈《越来越好》、《老师亲妈妈亲》等节目为整个艺术节增添了靓丽的色彩，激发了学生对艺术的浓厚兴趣；2.积极落实课外阅读活动组织全校各班开展每个学生“每月一书”读书活动，每学期背诵10首经典古诗、2篇经典小古文，期末学校教导处进行检查。每学期开展一次全校性的“经典阅读”读书体会比赛，“书香班级”评比活动等。3.切实落实“体艺2+1”落实阳光体育活动，学校在每天一小时阳光体育运动的基础上，要求体育组，每两周开展一次以年级为单位的体育比赛，丰富孩子们的精神生活，锻炼健康的体魄。如：低段的广播操比赛、中高段的拔河、投篮、接力比赛等。学校要求音乐组老师，带好一支舞蹈队；美术组开设书法、绘画兴趣小组。以点带面，创设良好的校园艺术文化氛围。4.利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。（五）抓安全保障，推进教育现代化郭岗小学把安全保障作为促教育发展、强教育内涵的根本之举，6以项目为载体，积极开展学校基建、教育装备、后勤管理等各领域的项目谋划建设和创新活动。1.进一步加强学生乘坐接送车辆的管理、安全教育工作。学校一方面多次通过致家长一封信等形式，引导家长、教育学生严禁乘坐三无车辆。2.充分利用现有条件，增加学生阅读量。学校充分利用我校“小桔灯图书馆”，认真组织各班学生积极投入到“我读书，我快乐”的校园读书热潮中，充分提升了学生阅读的兴趣，提高了学生自学知识的能力，另一方面把学生的部分空余时间用在了学习上，减少了发生安全事故的空间。三、存在的不足和今后努力的方向1、师德建设有待加强，活动有待更进一步开展，不断提高教师政治思想觉悟，提高教师爱岗敬业的责任心和幸福感；要不断规范办学行为，努力办群众满意的教育。2、学校在“两个常规”工作中，要继续常抓不懈，做到落实与计划相统一，科学地出色地完成上级任务。3、要不断巩固“均衡发展”成果，要不断管好、用好各种现代化教学设施设备，为素质教育作出应有的贡献。4、我校“一校两区”，安全管理有一定难度，我们将不断努力，争取安全管理再出成果。5、学校管理有待进一步加强，教师工作态度、工作方法有待进一步研究和落实。在今后的工作中，只有我们抓住机遇，不断加强管理，坚持走内涵发展的道路；只要我们同心协力，扬长避短，在困境中求发展，在成绩上求创新，学校工作就一定能再创辉煌，使上级领导放心，人民群众满意。2016、1、15