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建筑系学生会学习部江西建设职业技术学院辩论赛策划书策划人：宋子成建筑系学生会学习部1目录一、活动主题-------------------------2二、活动背景-------------------------3三、活动目的-------------------------3四、活动时间-------------------------3五、活动地点-------------------------3六、活动对象-------------------------3七、活动流程-------------------------4（一）前期准备-------------------------4（二）比赛流程-------------------------5（三）比赛规程-------------------------5（四）评委邀请-------------------------6（五）注意事项-------------------------7八、活动预算-------------------------9评分标准------------------------------9建筑系学生会学习部2一、活动主题凝聚青春,加强各班的关系二、活动背景有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!建筑系学生会学习部3三、活动目的活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的平台,同时增强部门成员之间团队合作意识,并加强各班的联系。四、活动时间初试：xx月xx号晚复试：xx月xx号晚决赛：xx月xx号晚五、活动地点初试：待定复试：待定决赛：待定六、活动对象建筑系全体学生建筑系学生会学习部4七、活动流程（一）前期准备(1)参赛报名表：略报名表通过各班班长发放，通过班长和在食堂楼下设点回收。(2)宣传工作宣传通过去各个班级来宣传，发布辩论赛情况，利用参赛表背面来简单介绍辩论赛的主题(3)初赛用辩题(4)定好地点，布置会场(5)邀请评委及老师(6)准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、以及其他用品)(7)人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员)(8)提前7天联系各班的辩论队(9)做好主持人的培训工作建筑系学生会学习部5（二）比赛流程辩论赛程序（由辩论赛主持人执行）1、主持人介绍参赛队及其所持立场，参赛队伍是正方和反方两队。2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣布比赛开始6、主持人宣布比赛结束7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。8、主持人宣布比赛结果9、主持人宣布辩论赛结束（三）比赛规程本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。1、开篇立论阶段：分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟；2、功辩阶段：先由正方二辩发问，建筑系学生会学习部6可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；3、功辩小结：双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为1分30秒；4、自由辩论阶段：由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟；5、总结陈词：分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。6、辩论结束。7、评判团代表评分；(四)评委邀请1、初赛：学生会部长主席等2、复赛和决赛：老师+各部门部长主席3、奖项设置：①团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)建筑系学生会学习部7②最佳辩手每场一名；(颁发个人荣誉证书)4.胜负判断：①.每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断。②.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和(五)注意事项1.比赛时双方如果有一方未到,就算自动弃权,另一方胜出。复赛时如果双方有一方未到,另一组和七组中排名第二的比,选出第二名;2.八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分;3.八进二根据各队得分的排名情况选出前两名;4.比赛中如果有进行言语攻击的行为,建筑系学生会学习部8主持人应提醒辩手;5.决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;6.整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定.7.整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活.8.每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。9.每场比赛检查工作人员是否到位，后备补缺。以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演院学生会办公室建筑系学生会学习部9八、活动预算物品价格总计海报制作5元*3个15元矿泉水15元*5箱75元荣誉证书及奖品150元150元打印相关资料的费用20元20元260元评分标准：评分标准正一正二正三正四反一反二反三反四个人（100）语言表达（20）1.普通话标准，语速适中；2.语调平仄合理；3.口头肢体语言和谐；4.修辞得当，表达合理；5.表达流畅，说理透彻；逻辑推理（20）1.逻辑推理过程清晰；2.论证结果合理有力；3.善于处理逻辑难题；临场反应（15）1.反应敏捷；2.用于得体建筑系学生会学习部103.技巧多元得当；整理意识（15）1.分工合理。协调一致；2.衔接有序，互为攻守；3.自由辩论错落有致，调节有度综合印象（10）1.仪态着装合理；2.台风与辩风；3.有风度及幽默感；4.尊重对方辩友，评委观众；评分标准正方反方团体得分2301.开篇立论（30）1.开篇立论逻辑清晰，言简意赅；2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力；3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确；4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性；5、语言表达流畅、有文采；2功辩辩驳（40）1、表达清晰、论证合理而有力；2、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当；4、针对性强，有理有据；3功辩小结（20）1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击；2、提问简明，击中要害；3、辩护有理有据及有力，说服力强4自由辩论（60）1、攻防转换有序，把握论辩主动权；2、针对对方的论点、论据进行有力反驳；3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地建筑系学生会学习部115总结陈词（30）1、全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；2、语言表达具有说服力和逻辑性6语言风度（25）1、用词得当、流畅；2、语调抑扬顿错、语速适中；3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密7团队配合临场反应（25）1、根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；2、有团队精神，相互支持；3论辩衔接流畅；4、反应敏捷，应对能力强；5、问答形成一个有机整体，有效的打击对方；