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四年级(下)品德与社会第二三单元复习题一、填空：1、为了更好地开展消费者权益保护活动，1983年国际消费者联盟组织决定将每年的（3）月（15）日作为国际消费者权益日。2、我们想买到东西可多了，可是钱总是有限的，消费者学会（选择），学会（放弃）；3、“三无”产品指的是（无生产厂名）、（无生产厂址）、（无生产卫生许可证编码）。4.1984年12月26日，中国(消费者协会）成立。5、我们买到假冒商品，可以向(消费者协会)投诉，消费者热线是（12315）。6、我国消费者权益保护法规定：消费者享有知悉其（购买）、（使用）的商品或者（接受服务）的真时情况的权利。二、选择（每题3分，共15分）1、相同的商品在不同的商业场所、不同时间、不同季节，价格会（）。A、有差别B、相同2、蔬菜价格变化的主要原因是（）A、质量好B、季节的变化3、属于买食品时要注意的事项的是（）A、减价B、生产日期4、面对商品有着不同价格，我们买东西时，要（），购买既经济又实惠的商品。A、“货比三家”B、到专卖店C、集贸市场5、如果我们不慎买到不合格的商品，可以向（）部门投诉，行政执法人员会保护我们的利益。A、公安B、税务C、工商三、判断（每题3分，共15分）1.在购物中要做到讲礼仪，懂得尊重工作人员的劳动。()2.买东西就要买最时尚的名牌。（）3.要学会讨价还价，买到称心的、物美价廉的商品。()4、广告中可以含有虚假的内容。（）5、商品的质量，不仅关系着我们是否会在经济上受损失,而且往往还会影响到我们的安全与健康。()四、简答（每题15分，共30分）1、你知道的商业场所有哪些？答：超市百货公司农贸市场集市专卖店综合商厦2、你认识下面标志吗，请写一写。质量安全国家免检产品标志绿色食品标志第三单元复习题1、有了人类社会，就有了（信息）的传递活动。2、古代的通信方式有（徒步送信）、（骑马送信）、（击鼓传军令）、（飞鸽传书）、（烽火台传信）、（旗语）等。3、现代的通信方式有（电脑）、（电话）、（传真）、（卫星传送）、（网络）等。4、中华人民共和国公民的（通信自由）和（通信秘密）受到法律保护。5、（贝尔）发明了电话。6、人们可以通过（书籍）（报纸）（杂志）（手机）（电脑）途径获取信息。7、打电话时一般都使用十字礼貌用语：（你好）（请）（谢谢）（对不起）（再见）8、（摄像）是电视节目制作中最重要的一环。二、选择1.生活离不开信息,信息().A.拉近我们的距离.B.使我们迷失了方向.2.20世纪90年代,()开始普及。A.电脑B.可视电话3.古代通信的主要方式()A.烽火台B.传真机4.现代通信的方式()A.电话B.旗语5.因特网可以做()A.制作网页B.学英语C.发邮件三、连线（每题2分，共10分）报警请拨122发生火灾请拨110病人急救请拨119交通事故请拨120市内电话查询台114气象预报12315市消协电话121四、判断1.所有的电视节目对我们都是有益的。（）2.小丽看到别人的信封上有漂亮的邮票就撕下来了。（）3、现代通信技术的发展，拉近了人们的关系，增进了人们之间的感情。（）4、现在通讯技术非常发达就不用手写信了。（）五、简答（共26分）1、你的亲人远在他乡,你可以用什么方式与他交流.答：电话电子邮件网络聊天网络视频2、看电视应注意什么?答：（1）不能长时间看电视（2）距离不能太近（3）写完作业后看（4）选择适合儿童看的节目3、写一写网络的利弊。网络的好有很多，比如可以上网搜索学习资料，工作资料，科学资料等；还可以搜索图片，MP3音乐，MP4电影，动漫动画；可以了解时事新闻，股票趋势，医疗信息。弊处：沉迷于网络游戏，损害儿童心理健康六、信息传递方式分类（1）种类项目文字类报纸、书籍、传真声音类广播、电话、录音声音+影像类电影、电话、录像声音+文字+影像类网络信息传递方式分类（2）种类项目容易携带书籍、报纸、传呼、收音机、手机不容易携带电脑、传真、电视四、判断：1、小丽信上的邮票真漂亮，我只把邮标撕了，不看她的信。（）2、我知道特殊服务的电话号码，但不可以随便拨打。（）3、是谁给玲玲的信，我拆开看看。（）4、打公用电话要长话短说。（）5、网上的信息一定都是真的。（）6、因特网上的信息真多呀！我们要经常进网吧。（）7、声讯电话不能随意拨打。（）8、邮递员是按照邮政编码将信件进行分类的。（）五、简答：1、邮递一封信的主要环节有哪些？写信—投递—邮局—分拣—邮发—邮局—分拣—分送—收信人。2、怎样选择电视节目？1）《新闻联播》报道国内外发生的重要事情，应该每天收看。2）通过节目预告，我们可以按时收看自己喜欢的电视节目。3）每天按排好学习时间后，再选择自己喜欢的电视节目。3、我们在邮寄信件时，应该注意些什么？1）字迹工整2）写好收信人和寄信人地址，邮政编码。3）写好收信人姓名。4、因特网有哪些用途？1）利用电子邮件传递信件迅速而高效。2）可以制作自己的网页。3）网上的信息丰富多彩。4）网上可以学英语。5、上网应该注意些什么。1）网络虽然信息量大，但也存在着信息垃圾，小学生要学会判断，不能随意传播。2）法律规定：少年儿童不允许进网吧。3）小学生要辩明是非，学会控制自己的行为，否则会影响到学习和身心健康。6、说说自己使用电话时不愉快的经历。1）电话在深夜响起，影响了休息。2）我打错电话时，别人很不耐烦。3）别人来电时间太长，自己又不好意思挂断。7、接听或打电话时需要注意什么？1）语言亲切，有礼貌。2）不打扰别人的休息，工作。3）多为别人着想。4）特殊电话不能随意拨打。5）爱护电话设备。6）打电话要长话短说。7）声讯电话不随意拨打。六、论述：1、在人类通信方式的发展变化中，你体会到了什么？信息传递方式伴随着人类社会的发展而发展，进入21世纪后，信息技术更是发生了突飞猛进的发展。2、现代通信工具给人们的交流带来了方便，它们是否也带来问题？现代通信工具给人们的交流带来了方便的同时，也给人们带来了诸如缺乏私人空间，环境污染，信息垃圾等问题。3、电话和传真的普及，电报已经很少使用了，电子邮件和手机短信的普及，信件是否也会被淘汰呢，你是怎么认为的。我认为信件不会被淘汰的，因为在偏远的山区和手机信号不缉捕地方，信件的传递还是主要的通信方式。书信有其不可替代的意思所在，是有感情的。4、电脑的普及，书籍报纸是否会被淘汰？短时间内，电子书是不会取代纸张书籍的。因为纸张书籍它不单纯的是文化传承与传播的载体，同时在纸张书籍的基础上，形成了关于“书”的一种文化。七、解决生活实际问题：1、妈妈：小明，你都看了两个多小时的电视了，怎么还看？快把电视关了！小明：今天的《科技博览》讲计算机方面的知识，我还在学呢，让我再看一会儿吧你认为谁说的对？这什么？我认为妈妈说的对，因为小学生想通过电视节目获得知识是很好的，可是他不应该耗费两个小时进行等待，应该利用节目预告了解一下节目的播出时间，这样既可以省时高效地学到知识，又可以避免矛盾。2、小明打电话约我出去玩，可他还在学习。我：小明你好，真对不起，我的作业没做完，做完作业后，我再给你挂电话。小明：好吧，再见。我：再见。3、妈妈的同事打电话找妈妈有急事，可妈妈不在，我应该怎么说？妈妈的同事：喂，小朋友，你好。请问你妈妈在家吗？我：对不起，妈妈不在家，有什么事我可以转告妈妈。同事：可以，谢谢。我：没关系，您还有别的事吗？同事：没有了，再见。我：XX再见。4、怎样给自己的朋友打电话？5、自己打错了电话怎么办？6、接到了打错的电话怎么办？